感动心灵教育故事.doc

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1、感人心灵的教育故事感人是世界上最美好的一个词语,常常由于一个看似不起眼的动作,一句暖和的话语,触动着我们心灵最柔嫩的地方,打湿着我们以前淡然的双眸,缩短着以前遥不行及的心的距离。大家不如来看看小编推送的感人心灵的教育故事,希望给大家带来帮助!感人心灵的教育故事【一】他和她邂遇在火车上,他坐在她对面,他是个画家。他向来在画她,当他把画稿送给她时,他们才知道相互住在一个城市。两周后,她便认定了他是她一世所爱。那年,她做了新娘,就像实现了一个梦想,感觉真好。可是,婚后的生活就像划过的火柴,擦亮以后就再没了光明。他不拘细节、不爱洁净、不擅交往,他崇尚自由,喜爱自由自在,固然她听话得像上帝的羔羊,可他仍

2、感觉婚姻约束了他。可是他们仍旧相爱,并且他品德正直,从不寻花问柳。她含着泪和他离了婚,可是带走了家门的钥匙。她不再管他蓬乱的头发,不再管他几点歇息,不再管他到哪里去、和谁在一同,不过自始自终地去整理房间,清理那些垃圾。他也习惯她中断地莅临,也比在婚姻中更浪漫地爱她,什么烛光晚饭、远足旅行、玫瑰花床,她都不是在恋爱和婚姻中享遇到的,而是在此刻。除了大红的成婚证变为了墨绿的离婚证外,他们和夫妇没什么两样。此后,他终于成为了出名的艺术家,那一尺尺堆高的画稿,变为了一打打花花绿绿的钞票,她帮他经营帮他管理帮他花费。他们就向来那样过着,直到他被确诊为癌症后期。弥留之际,他拉着她的手问她,为何会一世无悔地

3、陪着他。她告诉他,爱要比婚姻长得多,婚姻结束了,爱却没有结束,因此她才会守侯他一世。是的,爱比婚姻的长度要长,婚姻结束,爱还可以持续,爱不在于有无婚姻这个形式,而在于内容。感人心灵的教育故事【二】他和她是大学同学,他来自偏僻的乡村,她来自繁荣的都市。他的父亲是农民,她的父亲是经理。除了这些,没有人不说他们是天生的一对,在她家人的全力反对下,他们最后仍是走到了一同。他是定向分派的考生,毕业只好回到预约的单位。她放弃了父亲找好的单位,随他回到他所在的县城。他在局里做着小职员,她在中学教书,过着艰辛而又沉静的生活。在物欲横流的今日,这样的爱情不亚于好来坞的“经典”。那一天,很冷。她拖侧重感冒的身体,

4、在学校给落课的学生补课,她给他打过电话,让他早点回家作饭。可当她又累又饿地回到家时,他不在,房屋里冷锅冷灶,没有一丝人气,她刚要起身做饭,他回来了。她问他去哪了,他说,由于她不可以回来做饭,他就出去吃了。她很悲伤,含着满眶的泪水走进了寝室。她走过茶几时,裙角刮落了茶几上的花瓶,花瓶掉在地上,碎了。半年后,她走开了县城,回到了繁荣的都市。这即是婚姻,坚毅而又柔弱。好像美丽的花瓶,放在一个适合的地点,能够经受得住光阴的风化,可是只需轻轻一碰,掉在地上,便可能会变为无数的碎片。感人心灵的教育故事【三】深地感人了我许久,到此刻我还记得。有一个故事,深有一个精神病人,认为自己是一只蘑菇,于是他每日都撑着

5、一把伞蹲在房间的墙角里,不吃也不喝,像一只真实的蘑菇同样。心理医生想了个方法,他也拿了一把伞,走过去蹲坐在病人的旁边。病人很奇异地问:“你是谁啊?”医生回答:“我也是一只蘑菇呀!”病人又问他:“你不是蘑菇吗?怎么能够走来走去?”医生回答说:“蘑菇自然能够走来走去。”病人感觉很有道理,就也站起来逛逛。过了一会儿,医生取出来一个面包开始吃,病人又问:“你不是一只蘑菇吗?怎么能够吃东西?”医生义正词严地回答:“蘑菇自然能够吃东西呀!”病人感觉很对,于是也开始吃东西。几个礼拜此后,这个精神病人就像正常人同样生活了,固然,他还感觉自己是一只蘑菇。其实,一个人能够带着过去的创伤持续生活。只需他把悲伤放在内

6、心的一个圈圈里,不要让苦痛浸染了他的整个生命,他就能够像正常人同样快乐地生活。当一个人的悲伤难以自持的时候,或许,他不需要太多的劝慰和宽慰、训斥和指明。他需要的,不过能有一个人在他身旁蹲下来,陪他做一只蘑菇。感人心灵的教育故事【四】没有震天动地,没有气壮河山,没有令人敬羡的财产和权益,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有洋洋自得的舒坦和安适,不过那么普一般通、平平时常,平时得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。就在这平庸、琐碎中,就在我的身旁,浮现出很多动人的故事。在我们文小,我身旁的楷模有好多,中青年教师就不用说了,他们精力充足,踊跃向上,他们的青春让我感人;老教师个个胜似“老黄忠”,宝刀不老,

7、他们的无私奉献让我感人。先谈谈他吧,在教课中一如他的为人,数年如一日,勤勤奋恳地工作,废寝忘食地育人,做得踏扎实实,卓有收效。他就是年纪已达五十七岁的李金安老师。时间、精力的奉献和牺牲在他身上表现的尤其突出,他每日清晨老是五点起床,六点半到校,组织值日生打扫卫生,指导学生有序有效地进行学习。下午学生所有离校后,才骑着摩托车回家。他不单早到晚归,并且讲堂教课水平高。听过李老师的师生都说:“李老师的讲堂教课真出色!真棒!”。学校关于他的观点好像自己的家,他的很多准备性事务几乎都是在夜晚、周末或节假日进行的,还会常常把工作带到家中,工作到深夜。每学期,他所任教的学科,学生的知识与能力测评的及格率与优

8、异率总能达到双百。他站在大家眼前的时候就老是表现出精神振奋的感觉、充满力量的感觉,让大家从他的身上看到一名教师一种踊跃向上的精神、一种战胜困难的态度和为了工作而奉献牺牲的行动再来谈谈总务崔振乾老师,平时分管后勤工作,不计酬劳,不讲得失,每年都主动加班。学校的公用物件坏了,他并无直接去购置,而是利用平时歇息的时间来维修,为学校减少了很多额外的开销。学校食堂安全卫生的监察,花园的修剪,教室等公共场所的消杀,甚至是学校的洁净卫生、下水道的疏导,等等,他老是像一台不知疲备的机器不知疲备地高速运转着。他用自己乐观的态度、踊跃向上的精神和无穷的创建去实现人生的价值,他做的虽是很平时的小事,但他从每一件平庸的小事做起,愿把这平庸的小事做好、做大。他用朴素、勤奋、爱心、聪慧才华和静静的奉献,博得了领导、同事的赞美。踊跃的心态是他对待所有全部事物的源动力,学校有大事小情他都积极献策、早来晚走,带动全体教师优异的达成工作动人的故事还有好多好多,在文小这片净土上,每日都演出着这样的一个个动人的故事,这些故事感人着孩子、感人着老师、感人着家长、感人着每一个人。

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