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1、第一单元 单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、选 择。 1与9528得数相等的算式是( )。 A3839 B4225 C82l7 D352210 2上体育课第一排同学从左到右按“1，2，3”报数，最后名同学报“2”，这排同学可能有多少人?( ) A 3 B17 C14 D30 3一个数减去45得19，这个数是( )。 A26 B64 C34 D66 4如果口4，9，下列算式中结果正确的是( )。A口一30 一(口)2 C一一口2 D一口一2 5如果“a+8b+9”，那么( )。 Adb Bab Ca b二、填 空。 18个9相加，和是( )。 228加上9乘8的积，和是( )。
2、 36712先算( )，再算( )。 4在口里填上正确的数。 (1)口 5433 (2)25口4+5 (3)3246口21 (4) 口一273 9 5在一个没有括号的算式里，有加法又有乘法，应先算( )， ( )。三、计 算。1想一想，下面的题应先算什么，再算什么，想好了再计算。 2算一算。(1)一共有多少朵花?(2)一共有多少个鸡蛋? 四、应 用。1.(1)小勇搬的砖和小青同样多，小强、小青和小勇一共搬了多少块砖? (2)小强和小青一共要搬80块砖，他们两人还要搬多少块?2商店里还有了盒圣诞袜，每盒9只，卖出2S只后还剩多少只? 3方方有5本集邮册，亮亮、欢欢、乐乐的集邮册都和方方的同样多，
3、他们一共有多少本集邮册?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1(开放题)你能快速写出几组两个数的和是100的算式吗?你有什么好办法?2(探究题)小云家养了一些小兔子，小白兔的只数是小灰兔的2倍，小灰兔比小白兔少5只，小云家养了小白兔和小灰兔各有多少只?3(创新题)二年级三班的学生人数多于30人，少于40人，排出的队伍每行和每列的人数相同，求全班共有学生多少人。4(情境题)小明家的新房每两层之间有14级楼梯，小明从一楼走到三楼，一共走了多少级台阶?5(探究题)有这样三个不同的数，它们相加的和等于它们相乘的积，你知道这三个数是多少吗? 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1答案有很多。例
4、如：1189，1288，3763，4456， 提示：通过观察可以发现：每个算式中两个十位上的数字相加都得9，两个个位上的数字相加都得10。看来在今后写这样的算式时，只要保证“十位数字凑9，个位数字凑10它们的和就一定是100了。 2小白兔：10只 小灰兔：5只。 36636(人)提示：因为排成的队伍每行和每列人数相同，说明排成的是方阵。而两个因数相同且结果在3040之间的只有6636一种。提示： 小明从底层走到三楼， 实际走了2个14级楼梯，所以他一共走了14十“28级台阶(如上图所示)。512312 3第一单元测试卷一、青蛙回家：用线把青蛙和荷叶连起来。 二、你能算得又快又对吗？ 22136
5、 6559 63（3223）三、解决问题。1、妈妈买了4支钢笔，每支8元，又买了1支毛笔，每支5元，妈妈买笔共用了多少钱？2、二年级同学去图书馆看书，女同学有18人，男同学有27人。每5个人坐一张桌子，一共需要几张桌子？ 3、李老师买这套衣服够钱吗？四、根据提供的信息解决问题。 1、小青有30元，买了6支钢笔后，还剩多少钱？ 2、小青妈妈有60元，买了一本故事书后，还能买几个笔盒？3、你还能提出什么数学问题？第二单元 单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、选 择。 13065，读作( )。 A30除以6等于5 B30除以5等于6 220里面有4个( )。 A10 B4 C5 D1
6、6 3下列算式中，商最大的算式是( )。 A123 B366 C204 D246 4有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有( )个。 A24 B25 C36 D35 5二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人。用算式表示是( )。 A569 B5 69 C569 D569二、填 空。 1 30 5 6 ( ) ( ) ( ) ( ) 2用下面卡片上的数摆成学过的除法算式。3.6口口，表示6只大公鸡，每 ( )只分为一组，可以分成这样的( )组。4.如果 +=21, +=27那么，=（ ），=（ ） 5. 乘法算式
7、：( )X( )( )，( )X( )( ) 除法算式：( )( )( )，( )( )( )三、计 算。 1填表格。被除数除数商2想一想，算一算，你能很快写出得数吗?四、应 用。 1一个乒乓球2元钱，4个羽毛球元钱，哪种球比较便宜?便宜多少钱? 2超市饮料降价，买3瓶鲜橙汁6元钱，买6瓶多少钱? 3一本书有36页，小明每天看6页，几天可以看完?如果4天看完，平均每天看多少页?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1(探究题)有一串珠子，按照下面的顺序依次排列，第十九个珠子是 ( )颜色。2(信息题)35名同学在操场上做游戏，可以每4个人分一组，也可以每5个人分一组，怎样安排没有剩余? 3(
8、创新题)12个小朋友进行乒乓球比赛，每3人发给4个乒乓球，一共需要多少个乒乓球?4(信息题)一天中午正在下着大雨，明明问菲菲： “再过36小时太阳会不会出来?菲菲说：“那可说不定。”明明说：“我可以肯定，再过36个小时太阳一定不会出来。”小朋友，你们认为谁说得对?为什么?5(开放题)在下图的中填上不同的数，使每条直线上的三个数相加之和都等于10。 答案：第二单元 单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、 1A 2C 3B 4B， C 5B二、1 30 5 6 被除数 除号 除数 商 22054 20451243 1234 1836 1863 3623 2，3 46，3 53515，5
9、315， 1535，1553四、1乒乓球便宜。每个便宜l元钱。 212元 提示：方法一： 先求单价，再求总量。63612(元)方法二：6瓶中包含着几个3瓶，就包含着几个6元。瓶3瓶 6元12(元) 33666(天)，3649(页)探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1白色 提示：通过观察可以发现，珠子的排列是有规律的。按照“1黑、2白、1花”的次序每4个分为一组。因为4520， 表示5组共有20个。 而第十九个应向前数一个就可以了。或从第 (4416个)再向后数3个。2解析：每5个人分一组，正好分成7组。而每4个人分一组，不能正好分成整数组。3123416(个)4太阳一定不会出来，因为是在
10、晚上。提示：中午下着雨，再过24小时又是一个中午，再加上12小时等于36小时，此时正好是晚上。所以太阳一定不会出来。提示：把10分拆成不同的三数之和，共有四种不同的分拆方式：10127136145235，选择有相同加数的两个式子，把共同的加数填在中间的O内，其他4个加数分别填在两头的O里就构成一种填法。第二单元测试卷一、计算。1、93 = 64 = 45 = 56 = 55 = 246 = 153 = 102 = 6830 = 329 = 305 = 8570 = 126 = 205 = 1713 = 244 = 2、在（ ）里填上合适的数。 （ ）3 = 18 183 = 12（ ） 24 = 16（ ） 12（ ） = 2 306 = 20（ ） 4（ ） = 62 （ ）9 = 3 3（ ） = 44 9（ ） = 1866 = （ ）（ ）=（ ）（ ）=（ ）（ ）=（ ）（ ） 3、在里填上“”、“”、“”或“”。 4 4 = 16 18 7 = 25 5 5 = 2 5 10 2 = 5 3 5 = 15 4 3 = 2 6 7 7 = 1 24 6 = 4 3 3 = 18 2 30 6 = 24 2 5 = 10 5 1 = 25 5 4、配钥匙、连线。 5、用卡片上的数写出所学过的除法算式。（能写几个就写几个）。418212
