少先队重阳节活动总结.docx

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1、 少先队重阳节活动总结 “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特别的日子,培育孩子从小敬老爱老的美德,xx中心小学以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。 一、开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。10月23号下午,学校少先队员代表及局部教师代表,手捧慰问品,带上清扫工具,来到xx敬老院。他们通过志愿效劳,温馨祝愿,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关心和暖和。 二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会。充分发挥全体学生的积极性和制造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。 三、发动学生为老人做一件好事。通过国旗

2、下讲话、班会向全体学生发出建议,为身边熟悉和不熟悉的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。 四、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重,鼓舞学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。 xx小学旨在通过这一系列活动的开展,营造深厚的尊老孝亲的文化气氛,弘扬中华民族尊老敬老的美德,使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。 少先队重阳节活动总结2 中华民族自古就有尊老、敬老的传统美德。每逢九九重阳,晚辈们都用各自不同的方式向老人表示慰问,感谢老人的哺

3、育之恩。今年的老人节,我校进行了主题为“火星念,回龙游,敬老情”的老人节庆祝活动。 10月12日上午8:00,活动正式开头。退休教师们首先在朱志湘校长的亲自带着下参观了火星一小、二小的校园,目睹且感受到了学校到处日新月异的变化,为之精神兴奋、心情开心。 之后,在学校工会主席钟宏同志的组织下,教师们来到了位于长沙县星沙的回龙湖休闲中心进展了夹弹子、托球走等趣味游艺活动。下午,又组织了游园赏花活动,老教师们边观赏美景,边共叙同事情,在树阴下,在小桥边,留下了一片片欢声笑语和一张张“更比夕阳红”的笑脸。 本次活动为期一天,下午5:00乘车返回,活动圆满完成。 通过本次活动,火星小学的退休教师们在这宜

4、人的季节领会这迷人的秋景,观赏这温婉可人的乡村风情,度过了一个难忘的重阳节活动。 少先队重阳节活动总结3 重阳节是中华民族的重要传统节日,我校依据区教育体育局和区创文办活动安排,积极制定“我们的节日重阳节”活动方案,并结合学校实际,以大队部和各中队为依托,组织开展了以下几项活动: 一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总发动 10月19日早上的升旗仪式上,六年级二班苏瑛同学为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的国旗下讲话,全校300多名师生仔细倾听了这次讲话,每位参与升旗仪式的师生都承受一次传统文化教育,并收到了良好的教育效果。 二、组织开展形式多样的主题班队会活动 1

5、0月20日下午第三节课,我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会,活动要表达在重阳节的文化,包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国主义诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词,让学生逐步了解重阳节的文化习俗,感受传统“孝”文化魅力,增加爱国主义情感。 三、利用校园特色,广泛深入地开展节日民俗活动 民俗文化的建立就是建立社会主义核心价值体系,不断满意广阔师生对中国特色文化需求。当前,随着师生的文化需求日益增长,文化效劳对象日益多样化,文化传播方式日益现代化,各种社会思潮相互激荡,文化呈现出多元化进展趋势。师生在假期可通过访慰问长辈,探望、慰问高龄老人、贫困老人、“五保”老人、“空巢”老人,和他们一起

6、过重阳,让他们感受社会主义大家庭的暖和。 总之,本次重阳节活动,在学校领导的重视下,在全校师生的共同协作下,内容丰富,形式多样,收到了预想的效果。 少先队重阳节活动总结4 为弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德,进一步增加少年儿童敬老、爱老、孝老的意识,xx小学于2022年第X周期间持续开展“关爱老人全民行动”重阳节系列活动,现小结如下: 一、上一节敬老课 在周一的国旗下讲话,中队辅导员代表朱XX教师叙述重阳节的来历,引导学生在今后该如何敬老爱老。随后,各中队开展以“关爱老人全民行动”为主题的班会课,叙述身边的敬老故事,引导学生孝敬父母长辈,学会感恩。 二、背诵一段弟子规 各中队以“感恩父母

7、”为主题,背诵弟子规关于“孝”的局部,并利用课外活动,让每位学生预备一张美丽的贺卡,将自己想要对父母、长辈的祝愿语或最想表达的感谢语写在纸上并带回家送给自己的父母长辈。 三、做一件敬老事 用暖和表达爱心。学校向全体学生提出建议,从本周开头,每天为父母长辈至少做一件力所能及的家务事。2022年10月XX日下午,xx小学的孩子们走进XX村老人会,为老人们送祝愿、送节目、送暖和。孩子们为老人们预备了丰富多彩的节目,有独唱、有舞蹈、有南音、有古筝等,博得了老人们的阵阵笑声和掌声,同老人们度过了一个温馨而欢乐的时间。 通过此次活动的开展,进一步增加少年儿童敬老、爱老、孝老的意识,同时把孝顺落到实处,带到

8、家里,甚至以小家影响村这个大家,创立有利于老人身心安康的社会环境。 少先队重阳节活动总结5 自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,今年我们借助节日时机,把握“家庭幸福、敬老孝亲”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动,XX小学通过一系列的活动加深了师生对“九九重阳节”的熟悉,与社区的爷爷奶奶们度过了一个祥和、欢乐的重阳节。 一、加强宣传,弘扬美德。 为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校利用中队课时间开展了一次主题队会,利用播送操等时间向师生加以宣传重阳节,结合我校实际状况制定了活动方案。更重要的是落实到了实际行动中,让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。

9、二、开展活动根本状况。 1、开展“我们的节日重阳节”主题中队活动。 结合“我们的节日重阳节”活动主题,各中队开展了多样的主题活动。在活动中,队员们通过诵读九月九日忆山东兄弟、登高等经典诗文,弘扬了尊老敬老的中华传统美德,低年级的队员们则在活动中对重阳节有了新的熟悉。 2、自制贺卡,传递祝愿。 高年级的同学们利用课余时间,巧手制作了一张张贺卡,写下一句句真诚的祝愿表达对爷爷奶奶他们老一辈的.一份真情。在制作的过程中学生之间相互帮忙,不仅增进了相互之间的沟通,更增进了班集体的分散力。 3、组织开展“感恩父母和谐家庭”主题活动。以“重阳感恩父母”为主题,组织队员利用假期帮父母做家务、陪父母去旅游、为

10、父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动,大力弘扬“孝老敬亲”传统美德,增进家庭内部特殊是子女与老人们之间的感情和亲情,进一步营造“爱老及幼、家庭和谐”的良好社会气氛。 我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动呈现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风气;加强了对传统习俗的了解,增加了对老人的尊敬之情,丰富了校园文化生活。 少先队重阳节活动总结6 20xx年10月26日是我国的传统节日重阳节,恰逢祖国华诞xx周年国庆。在这双节降临的日子里,为了大力弘扬祖国传统文化,引导广阔未成年人培育和践行社会主义核心价值观,传承尊老敬老的传统美德,依据xx区文明办关于开展20

11、xx年“我们的节日、重阳”主题活动的通知要求,我校结合实际状况开展了“重阳”主题活动,详细总结如下: 1、利用学校LED屏、学校红领巾播送台等宣传平台播送有关“敬老爱老、感恩孝顺”等方面的宣传标语和故事信息等,努力营造欢快喜庆、温馨和谐的节日气氛。 2、9月30日利用早读时间我校各班召开了“我们的节日、重阳”班队晨会,会上同学们诵读了有关重阳的经典诗词、沟通重阳文化信息和有关“敬老、孝顺”的故事。孩子们在沟通中受到传统文化的熏陶,引导学生培育“敬老、尊老、护老”的好品质。 3、9月30日下午,xx区关工委的xx、xx两位退休老教师来给我校局部班级开展“关工委爱国主义教育宣讲”活动,两位教师给孩

12、子们叙述了经典的爱国名人故事,教育学生珍惜今日美妙生活,培育学生关爱他人,孝敬长亲,喜爱祖国和建立祖国的美妙品质。 4、10月8日,我校开展了“诚信友善爱国勤俭孝顺爱家”道德讲堂,通过“自我反思、看短片、诵经典”等环节教育学生从小事做起,培育诚信友爱、勤劳节省、孝顺父母等良好品质,小事小为从我做起都是爱国、爱家。 5、10月9日,我校组织了局部党员和“阳光少年”志愿者到社区残疾困难户李慧民和孤寡老人谭少容开展“国庆、重阳”双节爱心慰问活动。分别给他们送去了水果、米和面等生活所需物品,并对她们表达了节日的慰问和祝愿。 6、节日期间,教育学生积极在校外开展“尊老爱老、感恩孝顺”的“洒扫应对”生活实

13、践。孩子们有的帮忙父母清扫家园、洗衣做饭,有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭等,在小行动中表达自己对父母的感恩,对老人的敬重孝顺。 通过开展丰富多彩的实践活动,我校学生感受到了节日的喜庆气氛,受到传统文化的熏陶,也进一步促进学生培育良好的个人道德素养。 少先队重阳节活动总结7 秋风缓缓引丹桂,重阳九九送暖和。依据教体局相关文件精神,农历九月九日是我国传统的老人节、敬老节。为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,表达党对老同志的关怀爱惜。在这个特别的日子里,我们黑泉乡中心小学进行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。扎扎实实地在重阳节期间做好了有关敬老爱老工作,现将工作状况作如下汇报: 一、深

14、入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律 通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广阔老年人对社会、对家庭、对当地经济建立所作的奉献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的熟悉。 利用“少先队专栏”的宣传栏,向同学们展现十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所熟悉,加深了师生的学问面。其中,农历九月初九重阳节,赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。 发挥校园师生的宣传的作用,广泛宣传有关九九重阳节内容的资料。宣传资料中有些是我为同学们供应的,有些还是

15、同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老、敬老、爱老”的熟悉和绽开活动的预备。 营造“尊老、敬老、爱老”的气氛。在全社会都提倡“尊老、敬老、爱老”的大气氛中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中“尊老、敬老、爱老”内容的设计,把敬重老人的这一传统美德呈现在校园中。各中队辅导员的谆谆教导也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观看生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化进展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容无视,敬重老人已经是一种时尚,被广阔青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些敬重老人的人和事,写一写身边的“尊老、

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