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1、2013年下期八年级上册数学教学计划（江华县大石桥中学 钱跃辉 2013年9月12日）一、 指导思想 以邓小平教育要“三个面向”和江泽民“三个代表”的重要思想为指导。全面贯彻党的教育方针，以提高民族素质为宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，努力实施新课改。学习“许市中学”经验，深化课堂教学改革实践，提高学生的数学素养，让所有的学生学到有价值的富有挑战的数学，让所有的学生学会数学的思考问题，并能积极的参与数学活动，进行自主探索。二、学情分析 本期我继续担任八年级92班、93班数学教学工作。通过上学期的学习，学生的自学理解能力，自主探究能力得到发展与培养，逻辑思维与逻辑推理能力得到发展与培养，学
2、生由形象思维向抽象思维转变，抽象思维得到较好的发展，但部分学生没有达到应有水平，学生课外自主拓展知识的能力几乎没有，没有形成对数学学习的浓厚兴趣，不能自行拓展与加深自己的知识面；通过教育与培养，绝大不分学生能够认真对待每次作业并及时纠正作业中的错误，课堂上能专心致志的进行学习与思考，学生的学习兴趣得到了激发和进一步的发展，课堂整体表现较为活跃，积极开动脑筋，乐于合作学习和善于分享交流在学习中的发现与体会，喜欢动手实践。本学期将继续促进学生自主学习，让学生亲身参与活动，进行探索与发现，以自身的体验获取知识与技能；体现现代信息社会的发展要求，通过各种教学手段帮助学生理解概念，操作运算，扩展思路。
3、三教材分析 1教学内容的引入，采取从实际问题情境入手的方式，贴近学生的生活实际，选择具有现实背景的素材，建立数学模型，使学生通过解决问题的过程，获取数学概念，掌握解决问题的技能与方法。 2教材内容的呈现，创设学生自主探究的学习情境和机会，适当编排探索性和开放性的问题，发挥学生的主动性，给学生留有充分的时间与空间，自主探索实践，促进学生思维能力、创造能力的培养与提高，为学生的终身可持续发展奠定良好的基础。 3教材内容的叙述，适当介绍数学内容的背景知识与数学史料等，将背景材料与数学内容融为一体，激发学生学习数学的兴趣，体现数学的文化价值。 四、2013年下期92班、93班合格边缘生名单：92班张胜
4、良唐丽容唐婿娥陈梅容廖萍93班陈先子唐满妹蒋结鹰卢新英唐年荣（2）2013年下期92班、93班优秀边缘生名单：92班蒋结腾李连音唐秋明唐明聪邓红燕93班黄贵梅张祥岗唐有福唐 凌梁庆斌五、2013年下期八年级数学目标分解表班级姓名原分数目标班级姓名原分数目标92张胜良596093唐年荣374092钟荣盛839093安棋蝶62092唐仁健536093唐满妹415092麦启龙435093唐庭荣617092蒋结腾778093蒋灵艳142092唐晓春607093卢新英465092安柳莲415093黎凤莲122092李连音738093邓辰翠192092黎新364093莫花音314092邓红燕687093于
5、志琴304092唐丽容596093黄贵梅798092姚晓395093陈雪梅9110092李秋萍405093安甲233092张任良142093廖诗星01092蒋结军132093梁庆彬637092蒋普义192593张祥岗798092蒋继平31093唐凌738092虞声荣92093罗军213092陈海飞889093苏鹏304092卢永俊839093蒋结诚62092黎树好687593陈先子365092卢永海687593梁庆东162092李东677593莫雪湖708092唐秋明718093廖笛374092蒋福龙657593尹泽龙445092尹天平122093黄渊江384092李水集536593罗忠富27
6、4092蒋蜜929593安永敬182092蒋京源617093虞家言632092蒋国荣243093李积岚374092廖萍506093唐有福748092唐婿娥586093尹天祥243092陈梅容596093黎振江82092张信姣112093周生进657092蒋满凤122093张祥明9410092张美娥132093罗于水829092莫捡秀132093莫普财283092刘友华233093蒋结鹰526092杨中兰586093黄源资849092陈志莲72093张永697092陈雪英142093李烜龙405092李文运152093尹泽强354092唐明聪6775六教学措施 1认真作好教学六认真工作。把六认真工作作为提高教学质量和学生成绩的主要途径，认真研究教材，体会新课标理念 、认真上课、认真辅导和批改作业同时让学生认真学习； 2引导学生积极参与知识的构建，营造民主、和谐、平等、学生自主探究、合作共享发现快乐的课堂、让学生体会学习的快乐； 3通过实践探索，培养学生归纳推理能力和多种途径探求问题的解决方式； 4培养学生良好的学习习惯，发展学生的非智力因素； 5进行分层教育的探讨，让全体学生都得到充分的发展。 七课时安排 第一章：分式约18课时 第二章：三角形约25课时 第三章：实数 约8课第四章:一元一次不等式（组） 约10课第五章：二次根式约8课时 总复习 约12课时
