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1、新幼儿园园长工作计划模板一、指导思想坚持以幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、_岁儿童学习与发展指南为指导，根据我园新愿景，结合本期一批教师参加置换培训以及不再使用幼儿教材等客观实际情况，本期保教工作将以“安全第一、狠抓常规、研究课题、整合课程、依托主题、园本培训、创新活动、保教配合、师生减负、寻求特色、保证质量”为主题词，以建设富有内涵的示范园和精品园为目标，围绕新学期省地市幼教工作精神和园务工作思路，扎实而创新地开展保教工作，促进教师整体专业水平的提高，优化幼儿一日活动教育，形成本园教育特色。二、工作目标1、确保幼儿安全第一，增强对幼儿生命安全与心理健康教育的意识，创平安校园。2、结合秋季
2、季节特征，探索创设具有麻城地方特色的校园文化。3、结合养成教育，培养幼儿良好的生活、学习、游戏、锻炼常规和习惯。4、夯实夯实保教常规工作，科学规范组织一日活动，提升保教配合的默契度和保教质量。5、继续依托“区域活动、艺术课题、德育课题、阅读课题”，逐步形成园本课程。6、以学习与发展课程为契机，开展形式和内容丰富的园本教研以研促教，更新教师观念，培训教师，优化一日活动。7、多举措增进家园沟通与协作，构建良好家园共育模式。8、创新秋季锻炼形式，加强秋季户外运动与锻炼，促进幼儿运动水平与身体素质的提升。9、优化保教配合模式，增强保教配合科学性，为师生减负。10、积极参加省、地、市各类竞赛活动，以赛带
3、研，促进教师专业成长。三、主要措施及内容（一）保育与卫生保健工作1、加强保育员培训学习与操作技能训练，利用每月例会，开展系列专业培训学习、师带徒学习、经验交流、技能比武等，促进保育员在知识与技能上的专业化成长。2、加强对日常卫生消毒工作的督查与记载。采取每两周一个督查重点，发现问题、督导整改、促进落实，规范常规工作。3、增强保教配合的协调性。一方面通过硬件条件的改善，减轻保育员事务性工作，从而将的精力协助配教；另一方面通过规范保育员和教师工作内容，使双方明确职责要求，做到保中有教，教中有保，保教协调配合。4、做好秋季疾病预防工作。通过知识宣传、加强晨检、卫生消毒、及时隔离等措施有效防控各种传染
4、疾病的侵袭，让幼儿健康快乐过秋天。5、加强对医务室工作的督查与指导。（二）常规教育教学工作1、教师要严格执行一日工作程序，自觉落实周计划安排，日常教学要深入扎实，认真做到每天计划、教案、教具在先，活动落实到位，观察反馈及时，反思小结深入，树立常规教学规范意识。2、抓好养成教育，对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求，建立良好的班级常规。3、以幼儿学习与发展课程为参照，树立一日活动皆课程的大课程观，重视一日活动的开展。4、加强秋冬季体育运动。每天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外运动并加强活动中的组织与指导，发展幼儿运动能力。尝试将户外锻炼与秋运会相结合，以全园游戏大串联、设置游戏点的形式开
5、展，幼儿自由选择参与游戏。5、充分发挥功能室作用。（三）教科研工作1、继续深入开展每周两次的常规教研活动。主要以理论学习、选材说课、交流研讨、相互听课的形式开展。2、调整课程设置，以幼儿学习与发展课程、养成教育课程、快乐成长课程为参照，由年级主任和组长精心制定教学计划，带领本组成员共同探讨落实。3、调整课时安排：各年龄组每周共_次集体活动。4、改革备课方式。教师实行分层备课，工作_年以下的教师备详案；工作_年以上的经验型教师备简案；组长及骨干教师备反思性教案。5、深入开展课题实验。艺术课题将要结题，下一段要将实验成果应用于教学。上半年，我们已经对区域活动进行了探索，在区域的建构、规则的建立上有
6、一些成绩，本期重点侧重于探究区域活动的组织策略、方法、幼儿交往能力等。（四）师训工作1、对新教师进行岗前培训，并通过跟班指导、督导检查及向身边优秀教师学习的形式帮助新教师尽快适应与胜任本岗工作。2、鼓励教师多种途径的学习，特别是优质活动观摩后，不仅仅是交流，还要在本班组织此活动，在实践中得到提高。（五）家长工作1、成立新一届家长学校委员会、班级家委会，充分发挥其职能作用，搭建家园联动的平台。2、家园沟通与联系，增强家访、网络沟通、家长会、家园联系栏等的实效。如新生必须实地家访、加强班级网站建设与管理、提高家长会质量等。3、分层分批开展家长培训，帮助家长提升家教理念，掌握科学育儿方法，一学年对小
7、中大班家长分主题、有针对性地培训一次。4、充分利用家庭、社区教育资源，开展丰富多彩的家园互动活动。如重阳节敬老爱老活动、运动会上的亲子游戏、社会体验活动等。（六）德育工作1、本期将继续开展每周一的升旗仪式、给力宝宝秀活动、明星宝宝的评选活动、生日点播台、文明小天使活动，加强活动组织与落实，提升活动实效。在时间分配、组织人员安排上沿用上期模式，调动组长参与主持的积极性，展现不同风格的组织形式。2、尝试开展养成教育课程，以系统、规范的课程教育引导幼儿养成良好的行为习惯、形成开朗的个性品质和树立积极乐观的人生态度。每周德育重点和德育展板呈现依托养成教育课程。3、做实德育课题将德育渗透在幼儿一日活动各
8、个环节之中，通过开展主题活动、一日活动中的渗透式教育、成果再现、成果资料收集整理深化课题的开展。新幼儿园园长工作计划模板（二）1、督促教师对这学期的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在此基础上，填写幼儿在园情况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点，又具有每个孩子的个体特征。2、有针对性地对幼儿进行安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育，开学要求每位幼儿领一张反映开学入园生活情况的记载表。3、各班教师采取家长会的方式，分别与家长详细交谈，分析幼儿的特点、应注意的主要问题、在家里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话，谈话也可按幼儿类型进行。4要求
9、各班教师管理各班的财产，并做好记录。6、做好学期工作计划，在开会时，认真讨论分析本学期幼儿园各方面的工作安排，学期结束时由各班教师向园长汇报。7、计划根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况，合理地发放学期的奖金，以调动全园教职工的积极性。8、教师认真备课，为本学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的基础上，研讨新学期的保教目标、阶段目标，重点安排好第一个月的工作计划。一、做好开学前的准备工作1.召开教职工会议，宣布新的学期计划和实施要点，讨论全园大事、教工福利等问题。2.向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。3.各班教师根据全园工作计划，结合本年龄组计划和本班实际情况
10、，制定班级第一阶段详细工作计划。4.考虑到开学后可能出现的情况，有重点提前做好准备5.规划班级墙饰和生活区域，教室里符合季节特点的布置，在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。6.出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。二、组织好开学初的保教活动1.让幼儿在喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教育。2.观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。3.做好传染病的预防工作，特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。4、结合“三八”妇女节，开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。5、抓住季节特点，引导
11、幼儿观察初春的季节变化的特征，帮助幼儿积累感性经验。三、加强计划调控1.制订幼儿园各个班级工作计划，形成本学期配套的计划体系。2.召开家长会，更新“家长园地”内容。3.每位教师计划本学期研究工作，落实具体措施，保证研究项目顺利、保质完成。4.各班按计划对幼儿发展水平进行一轮观察、记录。四、后勤工作要点1.结合物价和幼儿伙食情况，分析幼儿营养供给和伙食费收支状况，一、促进幼儿全面发展1.各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平，积极引导幼儿观察春季特征，感受动物、植物、气温等的变化。2.运用多种活动内容和形式，激发幼儿热爱大自然的情感，发展幼儿感受美和表现美的能力。_组织户外游戏，活动前后要注意教
12、育的连续性，活动中要注意安全，教育幼儿保护环境，互相关心。二、加强卫生保健工作_春季气温变化大，应特别注意幼儿活动前后、午睡等环节的护理，衣服不能减得太快，早晚尤应重视，以防幼儿受凉。2.加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如晨间幼儿口腔喷醋溶液，适量服用大蒜。三、结合“五一”劳动，安排有关的教育活动1.观察成人劳动，了解人们劳动的意义。2.认识人们劳动与生活的关系，初步知道“五一”是国际劳动节，小朋友也有一双能干的手，可以学做许多事情。新幼儿园园长工作计划模板（三）一、班级工作情况分析：本学期大一班共有_名幼儿，其中男孩_个，女孩_个，经过大班第一学期的学习和生活，幼儿在身体、认知和社会性
13、各方面的能力都有所提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面，集体观念较弱。认知方面：经过我们园特色课程“蒙氏数学”，幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务，本学期的班级计划将从以下方面进行工作：二、保教工作：（一）、教育工作：五大领域教育教学情况：（一）语言：1、能围绕话题谈话，会用轮流方式交谈，并能用恰当语言表达自己情感。2、掌握基本的书写姿势，并保持正确读写姿势。3、能有重点的讲述实物、图片、情景、突出讲述重点内容。（二）科学：1、能用语言与成人或同伴交流自己的发现探索过程和方法，表述存在的问题和愿望。2、教幼
14、儿认识时针，学看整点、半点，知道一星期中每天名称顺序。3、教幼儿学习10以内的看图编应用题，体验加减互逆关系。（三）健康：1、引导幼儿初步理解不同食物有不同营养，我们的身体需要各种营养，只有样样食物都爱吃，才能长高长壮。2、教育幼儿不玩火、不接触煤气、不摸电器和开关，遇到危险尽快告诉成人，培养幼儿自我保护能力。3、知道保护视力，绘画写字保持正确坐姿。（四）社会：1、教育幼儿爱惜劳动成果，珍惜公共财物。2、进一步引导幼儿正确评价自己和他人，愿意学习他人优点，不讥笑他人缺点、不自满、敢于承认并改正错误。3、使幼儿学会分辨简单是非，懂得要学习好榜样，不模仿不良行为。（五）艺术：1、在集体歌唱活动中产
15、生初步默契感，初步学习用连贯和顿跳的唱法表现歌曲不同意境，学唱弱拍起歌唱。2、继续学习领唱、齐唱、两部唱等形式。3、学习一些基本舞步，并能根据音乐进行想象和表现。教育教学工作任务：_班级教师探讨，抓住幼儿的兴趣，爱好，给幼儿足够的空间，告诉家长幼儿的兴趣并报名参加兴趣小组：画画、武术、蒙氏，珠心算等。引导幼儿大胆进行探索。2、教师告诉幼儿清明节、劳动节、六一儿童节等这些节日的来源和愿意，我们并用歌曲或儿歌让幼儿了解这些节日的喜庆。（二）、保教工作：1、制定符合幼儿生理特点的生活制度：注意动静结合，保证有充足的户外活动时间，培养幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康发展。2、加强晨间检查：做好常见病的预防，发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。3、加强健康检查制度和幼儿健康档案管理：对幼儿身体健康发育状况定期进行评价与分析，保护好幼儿视力，定期开展视力测查，预防幼儿龋齿，做好幼儿听力检查。4、加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养：能够自己穿、脱衣服，并且学会系鞋带，扣纽扣;能够做一些简单的
