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1、小学信息技术教案第一册课 题第一课 与电脑见面课 型：新授课教 学 目 标：激发学生对信息技术的兴趣.认识计算机的基本组成.初步学会使用鼠标的移动,指向,单击.学会如何开机关机.教学重难 点：激发学生对信息技术的兴趣.学会如何开机关机.鼠标的初步使用.教 学 准 备：课前准备好学生本课应完成的作业一份,以及学生要用到的素材课 时 安 排：一 课 时教 学 设 计：1、同学们:你们已经从不同方面了解了有些有关计算机方面的简单的知识,有些同学也会简单操作计算机了.我请个同学讲讲计算机是由哪些部分组成的 学生:主机箱,显示器,键盘和鼠标.学生:主机箱是计算机的主要部分,它内部的电路相当于人的大脑.有
2、立式和卧式两种.学生:显示器的外形与电视机很相像.计算机所做的工作一般都能通过它表现出来.学生:键盘和鼠标用来操纵计算机.鼠标也叫鼠标器或滑鼠.2、学习开机,关机,认识桌面和视窗屏幕上出现了许多画面:生请同学们数一数有几个画面 开机后出现的整个区域我们叫做桌面.桌面上有很多下面标有文字的图案,我们叫做图标.桌面下方有一长条,叫做任务栏.任务栏左边的开始,叫做开始按钮.每个画面就是一个视窗.3、其中有一个的指针,这个指针我们叫它为鼠标指针. 4、目前常用的计算机里一般都安装了名叫视窗98的软件,这种软件的英文名字是WINDOWS98.在WINDOWS98操作软件中我们可以用鼠标来操作.下面我们来
3、学习和使用鼠标.鼠标有两种:双键鼠标和三键鼠标.鼠标上左边的键叫左键.右边的键叫右键.三键鼠标还有一个中键,一般不会用到.把桌面上的图标分别拖到桌面的四角,再拖回原处.5、计算机鼠标的正确使用:鼠标器的正确握法，掌握鼠标的移动,单击,拖动，练一练:把鼠标指针移动到任务栏的各个图案上,看看会出现什么.6、同学们互相练习.同学们数一数桌面上的图标有多少.这些图标我们在那里看到过.在计算机学习中,我们要从那里开始.教师有步骤地向学生介绍WINDOWS98桌面的内容.7、学生练习:用鼠标操作计算机.鼠标使用中的几个问题:鼠标的单击和双击.鼠标的移动,拖动.8、学生练习.找到以下图标并分别单击它们.我的
4、电脑,我的文档把鼠标指针移到桌面的空白处(没有图标的地方),拖动鼠标,看看桌面上会出现会么 把桌面上的图标分别拖到桌面的四角,再拖回原处.9、板书设计与电脑见面电脑的组成:主机箱,显示器,键盘和鼠标.桌面,图标,视窗鼠标的操作:单击,双击,移动,拖动10、教学反思课 题第二课 有趣的纸牌游戏课 型：新授课教学目标1,学会从开始菜单进入程序的方法.2,初步了解窗口的基本组成.3,学会鼠标的拖放.4,学习纸牌游戏及规则.教学重难点学会从开始菜单进入程序的方法.教学准备课前准备好学生本课应完成的作业一份,以及学生要用到的素材课时安排一 课 时修 改记 载教 学 设 计1,谈话引入:你玩过纸牌游戏吗
5、那可是很开心的事,今天我们来学习纸牌游戏.抽会操作的同学示范:单击开始按钮,出现开始菜单.说明:命令项右侧有黑小三角形标志的,表示这个命令项下有下级菜单.移动鼠标指针,指向程序命令,打开程序菜单.移动鼠标指针,指向附件和游戏命令,打开游戏菜单.找到纸牌命令,单击鼠标,出现纸牌窗口.2,介绍游戏:纸牌窗口标题栏 菜单 最小化 最大化 关闭按钮接牌区 堆牌区游戏规则翻牌 鼠标的拖放 目标练习:按照游戏规则,玩玩纸牌游戏 3,退出纸牌:单击右上角的关闭按钮.双击控制区按钮.单击文件菜单中的退出.4,其他练习:从开始菜单打开计算器,扫雷窗口.用鼠标将桌面上的图标拖到桌面的各介角落,再拖回原来位置.板书
6、设计有趣的纸牌游戏鼠标单击:鼠标拖放:指向目标,按下左键不放,移动鼠标到目标位置放开左键.教学反思课 时 计 划课 题第三课 玩好纸牌课 型新授课教学目标(思想,知识,能力)1,熟悉窗口的组成以及窗口的各种操作.2,掌握鼠标的双击.3,进一步练习鼠标操作.教学重难点窗口的介绍.进一步了解游戏规则,认识并学会纸牌窗口的基本操作,同时掌握玩纸牌的技巧.教学准备课前准备好学生本课应完成的作业一份,以及学生要用到的素材课时安排一 课 时修 改记 载教 学 设 计1,复习进入纸牌窗口.开始程序附件游戏纸牌2,认识纸牌窗口.标题栏 菜单 最小化 最大化 关闭按钮3,窗口的基本操作:最小化:单击最小化按钮,
7、 单击任务栏上的按钮最大化:单击最大化按钮, 单击还原按钮窗口大小改变:没有最大化状态,拖放窗口的边界或角落. 窗口位置的移动:没有最大化状态,拖放窗口的标题栏.4,玩纸牌的技巧:在堆牌区,当有两张牌可以移动时,应先移动有较多牌的牌堆中的那张.应先考虑堆牌区牌的移动.只有当所有可能的移动方式都考虑过了,才考虑移动发牌区的牌.在堆牌区,尽可能留出空白堆,以便放K牌.将可以从发牌区或堆牌区放到接牌区的牌快速地放入接牌区.我们可以先将鼠标指针指向这张牌,再用食指快速连续地按鼠标左键两次,这个动作称为双击.5,练习:打开纸牌窗口,调整窗口的大小.双击桌面上我的电脑图标.玩纸牌,并观察纸牌窗口底部的得分
8、.板书设计玩好纸牌双击:鼠标指向这目标后,再用食指快速连续地按鼠标左键两次,这个动作称为双击.教学反思课 时 计 划课 题第四课 把纸牌玩得更精彩课 型新授课教学目标(思想,知识,能力)1,掌握窗口中菜单的使用.2,学会双击桌面上的快捷菜单进入游戏.教学重难点进一步熟悉纸牌游戏,掌握窗口操作的技巧,使纸牌玩得更精彩.教学准备课前准备好学生本课应完成的作业一份,以及学生要用到的素材课时安排一 课 时修 改记 载教 学 设 计1,复习进入纸牌窗口补充:双击桌面上的纸牌图标.2,换副牌来玩玩:单击菜单栏中的游戏,将鼠标指向弹出的发牌命令并单击,电脑马上就给你重新发牌了.3,更换纸牌背面图案打开游戏菜
9、单,选择背面图案命令,出现对话框.选择其中的一种,作为纸牌的背面图案.单击确定按钮,纸牌背面图案就换掉了.试一试:打开游戏菜单,选择选项,并在选项的对话框中把翻牌设置为翻三张牌.这样.游戏就难多了.补充:如果菜单命令之后带有省略号(),选择它会出现对话框.通过对话框,我们就可以与电脑对话.悔牌:利用游戏菜单中的撤消命令,可以悔一次牌.6,通过菜单退出纸牌游戏:单击游戏菜单选择退出,就可以退出游戏了.7,玩纸牌,看谁玩得得分高.板书设计把纸牌玩得更精彩设置纸牌图案:翻牌设置:教学反思课 时 计 划课 题第五课 神奇的画图世界课 型新授课教学目标(思想,知识,能力)1,掌握画图软件的进入和退出.2
10、,认识并熟练地使用铅笔,橡皮,刷子,喷枪.3,了解有些工具可以有不同的形状.4,掌握滚动条的使用.教学重难点重点:1,按住鼠标左键在画板中的功能.2,铅笔,橡皮,刷子,喷枪有不同的粗细.难点:橡皮,刷子,喷枪不同选项的选择.教学准备课前准备好学生本课应完成的作业一份,以及学生要用到的素材课时安排一 课 时修 改记 载教 学 设 计一,谈话引入:出现在画图软件中画的图画,激发学生学习画笔的兴趣.从而导入新课.二,打开画图窗口开始-程序-附件-画图名称简介:菜单栏,工具箱,颜料盒,状态栏,滚动条.补充:用鼠标指向你想了解的工具,在指针的下方就会显示这个工具的名称,状态栏会出现介绍这种工具作用的文字
11、.三,多彩的铅笔1,选用铅笔:单击工具箱上的铅笔工具,后移到画布就变成铅笔的模样,就可以画了.2,颜料的选择:单击颜料盒中的某一个颜色,你就有了什么颜色的铅笔了.3,练习:用铅笔画一座山四,橡皮,刷子,喷枪1,无痕的橡皮:可以用橡皮把画得不好的地方擦除.2,刷子和喷枪:试一试五,收起画板单击关闭按钮,出现对话框.单击否即可.六,作业:板书设计神奇的画图世界开始-程序-附件-画图界面简介:菜单栏,工具箱,颜料盒,状态栏,滚动条教学反思课 时 计 划课 题第六课 规则的图形课 型新授课教学目标(思想,知识,能力)1,认识并熟练操作直线,矩形,椭圆.2,能自己保存图形.3,画图时,Shift键的使用
12、方法.4,前景色和背景色的使用.教学重难点重点:Shift键的使用.前景色和背景色的使用.难点:矩形,椭圆3个选项的使用.教学准备课前准备好学生本课应完成的作业一份,以及学生要用到的素材课时安排一 课 时修 改记 载教 学 设 计一,谈话引入:生活中有许多图形是有规则的,如果用铅笔要画得很规则是很难的.不用急,在工具箱里有好多工具呢,如直线,矩形,椭圆等.二,画直线例1: 教你一招:画水平线或45度斜线时,我们可以按住Shift键,拖放鼠标.这样画出来就比较标准了.三,画矩形1,单击矩形工具,按下鼠标左键不放,拖动鼠标.到一定位置,松开鼠标左键,一个矩形就画好了.2,教你一招:用鼠标右键单击颜
13、料盒中的不同颜色,可以设置不同的背景色.补充:如果要画正方形,在拖动鼠标的同时按住Shift键.四,画椭圆圆的画法与矩形相似,可以举例来试试.补充:如果画正圆,在拖动鼠标的同时按住Shift键.五,保存图形单击文件保存另存为在对话框中输入文件名,如FANGWEN1.单击保存即可.六,作业:练习板书设计规则的图形画水平线或45度斜线时,我们可以按住Shift键,拖放鼠标更换背景色画正圆教学反思课 时 计 划课 题第七课 给图画涂上美丽的颜色课 型新授课教学目标(思想,知识,能力)文件的打开.学会颜料桶的使用.3,工具箱,颜料盒的隐藏与恢复.教学重难点教学重点:学生对图画的涂色及工具箱,颜料盒的隐
14、藏与恢复.教学难点:学生对图形进行填色时,容易忘记图形是否封闭.教学准备课前准备好学生本课应完成的作业一份,以及学生要用到的素材课时安排一 课 时修 改记 载教 学 设 计一,谈话引入:平常,我们经常看到一些色彩绚丽的画面.那么,这些图画是怎么涂颜色的呢 我们首先打开保存的文件看看.二,打开文件进入画图,打开文件菜单,选择打开.在对话框中选择fangwen.单击对话框打开按钮.三,颜色的填充给fangwen.填上美丽的颜色.单击填充工具,这时指针变成工具.将指针移到颜料盒中,选择蓝色.将指针移到一个窗子中间单击,一个窗口就填好了颜色.反复上述过程,我们就可以给整幢房子填好颜色.试一试: 教你一招:撤消命令的操作.四,隐藏与恢复工具栏,颜料盒1,检查菜单设置2,隐藏工具栏,颜料盒3,恢复显示工具栏,颜料盒五,作业练习: 1,涂色2,换色板书设计给图画涂上美丽的颜色打开-选择颜色
