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1、31给予树教学实录汾西县第二小学 王碧茹一、 课前三分钟才艺展示：主持人：欢迎大家走进我们今天的才艺展示厅，有请今天的明星为大家表演。生：我给大家读一读我昨天的日记美丽的广场，听完我的日记，大家有什么感受？生1：听了你的日记，我仿佛看到了那美丽的广场。生2：你的日记写的很好，能运用一些比喻、拟人句来表达自己的喜爱之情，但是我觉得如果能把广场的夜景再具体写一写会更好的。生：谢谢你的建议，下去以后我会认真修改的。二、 直接导入。孩子们，让我们把掌声送给刚才这几位积极发言的同学，希望大家在接下来的环节中能像他们一样踊跃发言。今天就让我们继续学习31课给予树，生齐读课题。师：你知道给予树是在哪个节日里
2、才有的？生：圣诞节。师：说说你对圣诞节有哪些了解？生1：我知道圣诞节是每年的12月25日，是西方国家最隆重的节日。生2：我还知道圣诞节相当于中国的春节。生3：我了解到给予树其实就是传递爱心的圣诞树。三、 学习课文。师：大家知道的真多，那么通过课前学习，谁知道课文主要讲了一件什么事？生1：我认为课文主要写了金吉娅去买圣诞礼物，却给一个小女孩买了洋娃娃，妈妈知道后被感动了。生2：我能说的比她更完整一些，我认为课文主要写了在圣诞节到来之前，金吉娅把本来应该给家人买礼物的钱为一个陌生女孩买了洋娃娃，妈妈知道后非常感动这件事。生3：我认为第一个同学说的比较好，因为他在说的时候抓住了事情发生的时间、地点、
3、人物，还有事情的发生、发展和结果。师：你很会评价，说明你认真听了他人的发言，而且听得时候还在思考，这是很好的学习习惯，值得大家学习！师：刚才同学们说到妈妈听到这件事后很激动，那么妈妈从始至终都是这样一种感情吗？现在就请大家在小组里交流：母亲的心情有什么变化？为什么会有这种变化？师：同学们刚才在小组讨论中讨论的特别投入而且特别精彩，哪个小组愿意把你们的交流成果与大家一同分享。小组汇报：生1：我们是好学小组，下面先由我们小组来和大家交流,请大家坐端正,用心来听一听,我们组认为母亲的心情最初是担心的，然后变得生气，最后非常激动。生 2：请大家关注课文第一自然段的第三句话“让我担心的是家里并不富裕，我
4、只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？”这是描写妈妈担心的句子.从这句话中我们体会到妈妈担心是因为家里穷怕孩子买不到很好的礼物关于这一方面谁还愿意与我们交流补充1我觉得妈妈担心也说明妈妈很爱自己的孩子,想让孩子们圣诞节过得快快乐乐开开心心你体会的很深刻2我非常赞同她的观点,妈妈非常希望孩子们能够分享到圣诞节的快乐,但是家里并不富裕,我想把妈妈的这种担心之情用读表现出来读得很有感情,我们大家也一起来读一读,感受一下妈妈的那份担心吧3描写妈妈生气的句子是第三自然段的最后一句,请大家和我们一起来读一读4我们组认为妈妈生气是因为他发现金吉娅只买了一些棒棒糖那种50美分
5、一大把的非常便宜的棒棒糖关于妈妈生气的原因,谁还愿意与我们交流补充1我认为妈妈不只是生气,还很疑惑,妈妈想她到底拿那些钱干什么了呀2困为妈妈看到金吉娅沉默不语,以为她可能做了什么不对的事,所以生气3但是我知道金吉娅的沉默不语是困为金吉娅在为没能给哥哥姐姐买到很好的礼物而难过4我还知道可能她也怕妈妈重生气责怪他所以沉默不语第二小组1你们组可真棒呀,个个都能踊跃发言,我们小组也想把我们共同学习的结果和大家分享一下2描写妈妈激动的句子是第五段的第一名话我紧紧地拥抱着金吉娅3我们知道因为妈妈看到只有八岁的小女儿金吉娅把自己仅有的二十美元为一个陌生女孩去买礼物所以妈妈非常激动.4正是因为金吉娅的这种行为
6、和这份爱心,所以妈妈才非常激动,我们小组讨论完毕,谁还有补充补充1请大家关注第,四自然段的第二行金吉娅说的这些话,请大家听我读一读妈妈我从这些话中我感受到了金吉娅的善良和仁爱2从金吉娅给一位陌生女孩买礼物,我体会到金吉娅是一个很有爱心的孩子3我愿意把金吉娅说的最精彩的部分再给大家读一读,可是妈妈,我们有这么多人从这些话中让我认识了一个善良美丽有同情心的非常懂事的孩子;小组长我们再一起来读一读金吉娅说得这些话吧引读因这小女孩的善良,所以妈妈非常激动因为小女孩的仁爱,所以妈妈非常激动因为小女孩的爱心,所以妈妈非常激动因为小女孩的同情,所以妈妈非常激动四感悟朗读,升华情感,拓展延伸引读最后一段师听了
7、金吉娅的叙述,作为妈妈的我,心情非常激动,同学们,如果你是金吉娅的家人,你又会怎样的心情作为妈妈,我激动极了;我紧紧地拥抱着作为哥哥,我高兴极了,我紧紧地作为姐姐,我自豪极了,我紧紧地作为一名学生,我感动极了,我作为一名观众,我欣慰极了,我开心骄傲兴奋五拓展师这个陌生小女孩终于如愿以偿了,此时此刻,如果你就是那个小女孩,你想对金吉娅说些什么生1好心人,谢谢你在这个圣诞节送给我这么漂亮的洋娃娃,这可是我一直盼望得到的,虽然不知道你的名字,可你的善良体贴仁爱与真情让我看到了人间的美好 ,我也会把你的这种爱心传递给世间的每一个需要帮助的人一个如愿以偿的小女孩师孩子们,学到这儿,相信你会给予树有了全新
8、的认识,现在如果请你给给予树再起个名字,你会起什么呢生1愿望树我们唯愿,这棵树上承载的愿望都可以实现生2 感情树生3快乐树给予不光能够带给别人快乐,也能带给自己快乐生4爱心树爱是人类最美的感情生5友谊树真正的友谊就是这样心心相依,互帮互助的仁爱树体贴树同情树六作业自助餐咱们今天就交流到这儿课后,你准备用什么方式来表达你对别人的给予呢1我要把这个感人的故事读给大家听2我要替那个小女孩写一份感谢信3我也会向有困难的人伸出援助之手4元旦节就要到了,我也会为我的爸爸妈妈送上我的祝福5我想把爱的奉献这首歌唱给大家听6我想把让世界充满爱这首歌唱给大家听7我想收集一些给予他人以帮助的故事召开爱心故事会8收集一些有关给予的名言如赠人玫瑰手有余香七总结这节课,大家的收获一定很多吧,最后老师再把这节课给予树送给大家,希望大家能用你们的善同情仁爱体贴和爱心精心地栽培这棵给予树,让我们的世界充满爱,充满温暖.
