德州市市级规范化学校申报表张大庄镇中心小学

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1、德州市市级标准化学校申 报 表修订义务教育阶段学校申报类型: 市级标准化学校学校类型: 完全小学申报学校:宁津县张大庄镇中心小学申报时间:2021.2德 州 市 教 育 局 制说 明1、本申报表依据?德州市市级标准化学校建设与管理方法?和?德州市市级标准化学校评估标准与实施细那么?制定。2、初次申报市级标准化学校和5年期满申请市级标准化学校复评的学校须填写本表,经学校主管部门审查同意后上报县市、区教育行政部门。3、县市、区教育行政部门对申请评估的学校进行复核并确认根本到达市级标准化学校标准后,由县市、区教育行政部门按规定向市教育局报送,本表一式5份。4、表中“学校主管部门审核意见根据学校隶属关

2、系由县市、区教育行政部门填写。“专家组评估意见由市教育行政部门组织的专家组填写。5、本表一般为打印。学校自评报告幅面不够时,可增加页面,其他页面和栏目不得调整。 一、学校根本情况学校名称宁津县张大庄镇中心小学建校时间1979年校址 宁津县张大庄镇政府驻地校区数1初次申报学校市级标准化学校批准时间复评学校原市级标准化学校批准时间及批次主要领导姓名 电子邮箱校长张春生5681344书记校领导班子职数学 历职 称年龄任课情况省级刊物发表文章硕士及以上本科专科其他高级中级其他55以上55-4545-3535以下人数均周节数当年3年总数202222800专任教师人数硕士及以上本科大专其他高级中级其他50

3、以上50-4040-3030以下骨干教师学科带头人省级市级1230514421927745教职工总人数25学生总数班级数平均班额最大班额师班比生师比4471045472.517.8学校获得主要荣誉办学特色加大校园文化建设,开展传统文化教育,实现书香校园。办学条件校舍:校园占地面积平方米10103普通教室 个,平方米/个10 56/个生均占地面积平方米20.4实验室 个,平方米/个1 54/个校舍建筑面积平方米2563其中:物理实验室/探究试 个0生均建筑面积平方米5.2化学实验室/探究试 个0校园绿化面积平方米1500生物实验室/探究试 个0生均绿化面积平方米3小学科学活动室个,平方米/个1

4、54/个陈旧校舍面积平方米0计算机教室个,平方米/个1 56/个现有危房面积平方米0语言实验室个,平方米/个0/个学生宿舍面积平方米0综合实践活动室个,平方米/个1 54/个生均面积平方米0德育展览室 个,平方米/个0/个食堂餐厅面积平方米160卫生保健室 平方米20/个生均面积平方米0.32音乐教室 个,平方米/个1 54/个综合电教室平方米0美术书法教室个,平方米/个1 56/个网络中心 平方米0舞蹈教室 个,平方米/个0/个学生阅览室平方米60器乐排练室个,平方米/个0/个教师阅览室平方米30史地教室 个,平方米/个0电子阅览室平方米0心理咨询室 平方米20藏书室 平方米0机器人实验室个

5、,平方米/个0体育活动室(体育馆)平方米0说明:占地面积不含教职工宿舍面积;建筑面积不含教职工和学生宿舍面积办学条件教学设施:名 称配备情况名 称配备情况1、理化生科学常规教学仪器11、多媒体教学设备 套52、理化生科学探究实验仪器12、多媒体教学 教学资源 G03、文科教学装备13、摄像照相机 (台)24、体育教学器材设备达标14、录音机 (台)15、综合实践教学器材设备达标15、图书馆藏书量(册)101196、音乐教学器材设备达标 生均图书(册)22.67、美术教学器材设备达标16、报刊种类 种608、卫生保健器械与设备达标17、教学工具书、参考书种类 种329、计算机总量(台)7018、

6、田径场环形跑道 米150其中:学生用机 (台/生机比)0.119、篮球场/排球场个 2 教师用机 (台/师机比)120、乒乓球台 张410、校园网类型、网址说明:1-8项填写到达?山东省普通中小学办学条件标准?情况。分达标、根本达标指主要设备齐全,总量到达应配数量的95%以上、不够齐全指配备总量占应配数量的80-94%、不齐全指配备总量占应配数量的80%以下、未配备。教学设施使用情况实验室是否开放是物理实验开出率(%)学生阅览室是否开放 是化学实验开出率(%)计算机室是否开放是生物实验开出率(%)体育活动室是否开放生均每学年借书(册)4000 近3年教师教科研情况:报刊发表专业文章数现有科研课

7、题数计市级省级国家级计市级省级国家级 2021年 2021 年 2021年1科研成果获奖项数计市级省级国家级一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖 2021 年 2021年 2021年近3年教育质量及学生获奖情况:小计市级省级国家级一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖体育竞赛艺术比赛、表演、展览青少年科技创造其 他学业水平或毕业考试与市县平均水平比拟良好二、学校自评报告自评成绩办学条件340学校管理348素质教育实施298办学特色30张大庄镇中心小学坐落在张大庄镇政府驻地,学校创立于1979年,效劳7个自然村,覆盖人口6000多人,是一所全日制完全小学。学校占

8、地面积10103平方米,生均占地面积22.6平方米,建筑面积2563平方米,生均建筑面积5.7平方米。学校现有10个教学班,在校生人数447人,教职工25人,其中本科学历的7人、专科学历的14人、中专学历的4人,学历达标率100%,50岁以上的教师7人,40岁以上的教师9人,30岁以上的教师4人,30岁以下的教师5人,中青年教师到达70%,富有朝气和活力。一、抓常规落实,促进标准管理1、学校制定切实可行的规章制度,进一步完善学校管理机制。如教学常规管理制度、请假制度、日常工作管理制度等。要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每月对教师的备课、作业批改良行

9、检查,并形成总结,查漏补缺,对表现不够的老师提出批评,并要求她们及时改正。2、教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学标准。针对青年教师,开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅,为新教师进行指导。3、加强学生常规管理,对学生进行行为习惯教育。以贯彻实施?小学生守那么?和?小学生日常行为标准?为准那么,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由日常小事做起,由学生担任督察员,监督学校的诵读、卫生等工作,学风、班风、校风明显好转,绝大局部学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌、讲卫生的良

10、好习惯,真正成为班级小主人,学校的小主人。4、开展国学进课堂活动,每天上午、下午上课前15分钟为诵读时间,由学生诵读国学课本内容,教师进行阶段指导,组织班级评比考核。二、抓校本教研,提升教师素养1、健全教研室各项制度,重视对教科研工作中表现优秀教师的鼓励工作,发挥青年教师的带头示范作用,激发中年教师的科研热情,培养学校良好科研学习气氛。在浓郁的相互学习、相互合作的教研气氛中更新观念,加强教师开展科研工作的主动性。2、申报由张书奎主持的县级小课题?小学生书写习惯培养研究初探?,组织教师撰写论文和教研通讯稿,提高教师的专业水平,解决教师在教学中的实际问题。3、组织教师参加县教研室举行的学科与德育结

11、合的说课比赛,先后参加了音乐、体育、书法、信息技术等说课比赛。王海真、徐梅、张振勇、张东霞等教师在县教育局组织的说课比赛中分别获一、二等奖。4、组织中青年教师电子白板授课比赛。5、构建名师工作室,努力打造名师工程,先后组织教师外出学习20余次。三、努力打造特色校园,提升教育内涵1、进行校园文化建设,实现学校的每处都有教育意义。2、班级设立图书橱,由学生管理,借阅班级图书,增加阅读时间,提高阅读量。3、每月更新班级板报内容,提升学生的实践努力。4、开展传统文化教育,由王海真老师指导的诵读节目?我爱弟子规?,参加县的经典诵读表演。5、打造校本课程,凸显学校办学特色。6、坚持两操一课制度,保证学生在校体育锻炼的时间。公章校长签字: 年 月 日学校主管部门审核意见公章 年 月 日三、评估得分汇总表一级指 标二级指标评估要点分值要点扣分情况说明自评得分市评 得分A1办学条件340分B1学校规划 65分C1、55C2、3030C3、3030

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