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1、第1课 相亲相爱一家人一、关于孝敬父母1、为什么1）父母把子女看成自己生命的一部分，爱子女胜过爱自己。父母对子女的爱，是世界上最无私、最真挚的爱。我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响。2）父母在生活上抚养照顾我们，教给我们基本的生活技能。3）父母从思想品德上，关怀教育我们，引导我们确立人生目标，教我们如何做人。4）孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女必须履行的义务。（精神上安慰、生活上照料）2、怎样子女要尊重父母，热爱父母，回报父母。对父母要有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母健康。体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求。二、学会与父
2、母沟通1、影响与父母沟通的因素：1）心理方面：处于青春期的青少年，在逆反心理（原因、表现）的支配下，对于父母的批评产生抵触情绪，感觉与父母沟通困难，影响沟通。2）与父母之间的矛盾、误解也影响沟通。3）由于父母与子女之间的生活经历不同，在家庭观念、思维方式和行为习惯方面有很大的差异，影响与父母沟通。2、与父母沟通的技巧：1）要理解自己的父母。理解父母的唠叨，体谅他们在关爱方式上的不当，理解父母也有烦恼，希望得到子女的安慰。2）要尊重自己的父母。尊重父母的意见和建议，尊重父母的个性和优点，当与父母有矛盾时，不回避、疏远和顶撞，必要时作出让步。3）要掌握一定的技巧和方法。主动向父母汇报自己的学习和身
3、心健康，主动和父母聊天，和父母开展一些增进感情的活动，交换彼此的看法等。（结合13页的技巧和方法）。第2课我们共有一个家 1、有关台湾问题-炎黄子孙是一家，实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。实现祖国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可阻挡的历史潮流。2、民族精神是什么.(p24)中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。3、民族精神的作用.(P24) 这种民族精神，成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也成为中华民族悠久历史
4、文化的灵魂与传统。4、为何要弘扬爱国主义精神1）热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。2）以爱国主义为核心的民族精神，成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。3）自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任，是我们每个人对祖国应尽的义务。4）推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明和进步做出更大的贡献。5我们怎样发扬爱国主义精神？我们要适应时代的发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心；要弘扬伟大的中华民
5、族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之心变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量。第3课在交往中完善自我一、我们为什么要学会交往？1、必要性：人生离不开交往。1）在社会生活中，我们每个人都不可能孤立的存在，必须与他人交往。只有在与他人的交往中，我们才能更好的认识自我，发展自我，才能体验到人生的快乐、悲伤、烦恼、爱与恨。2）交往在人生的各个阶段都是必要的。学会交往，广交朋友，对中学生来说显得尤为重要。2、重要性：在交往中完善自我1）通过交往，我们能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，可以摆脱孤寂，保持心情愉快。2）通过
6、交往可以认识许多新朋友，从而在交往中不断完善自我3）交往中，朋友会在物质上给予帮助，或在精神上给予鼓励，激励我们能去克服困难，战胜挫折4）好朋友是我们一生的财富，我们要在生活中学会交往，谨慎择友，多交益友。在交往中完善自己。第4课交往的艺术和技巧1讲礼貌礼貌的重要作用：礼貌是文明交往的前提。讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。它体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。讲文明、有礼貌是做人的基本品质。在人际交往和社会生活中，谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件。傲慢粗鲁的语言会导致敌意、恶化关系，降低自身吸引力。主要表现：1）语言文明：作用：语言文明能使交
7、往和谐，为人际关系增色。要求：使用礼貌用语；谈吐文雅，不说粗话脏话，比说大话；多用商量的口气，不盛气凌人。2）态度亲和：作用：能增添交往的魅力。拉近交往双方的距离，增进人们的团结和友谊。要求：态度真诚、待人和气、谦恭。3）举止端庄：作用：是我们社会交往的基本要求，能反映出一个人高雅的气质和一个人的道德素养、文明程度。要求：彬彬有礼2懂礼仪（原则）： 1）平等待人：在现代礼仪中，平等原则是基础，是最重要的。在交往中做到既不盛气凌人也不卑躬屈膝。2）尊重他人：尊重他人是利益交往的重要原则。尊重他人也就是尊重自己。3）宽容他人：学会宽容和大度，可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际环境。表现为宽厚待人，
8、有气量。3、掌握交往的艺术1）要学会倾听意义：善于倾听我们就会被更多的人喜爱，有更多更好的谈话伙伴。是扩大人际交往的好办法。技巧：认真仔细的听别人讲话。要耐心：精神集中，神情专注；要虚心：不随意打断别人和对别人的观点妄加评论；要用心：在聆听中善于思考；要会心：与谈话人进行目光交流，或点头表示励。（结合教材P49相关联接）2）学会表达意义：学会表达是与人共处的重要内容。语言表达的技巧是心灵沟通的桥梁有人因会表达受人欢迎，有人因不会表达在人际交往中吃亏。技巧：选择双方感兴趣的话题，不能只顾自己说或只谈论自己。注意说话的分寸和角度，善于把握谈话的时机和营造谈话气氛。说话时要有感情投入。（结合教材P5
9、0材料练习）3）学会赞美他人意义：恰如其分的赞美能使人感受到人际间的的理解和温馨，有效地增进彼此之间的交流进而增进双方的友谊。既鼓舞他人的心又愉悦自己。技巧：赞美要讲究分寸。赞美要有针对性，需自然、顺势、具体、真诚。能够给对方渴望得到的赞美。多赞美那些不被注意的人们。4）还学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评。第5课 合作使生活之路更宽畅一、为什么要合作1、合作无处不在，无时不有。是生活中的一种普遍现象（必要性）2、合作的意义（重要性）1)、合作是一种力量，也是一笔财富。靠着群体的合作，人类得以生存和发展。2）、合作有助于个人健康成长。通过合作学习，从而获取更多的信息，弥补个人知识的不足，提
10、高我们解决问题的能力。通过合作有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的个性心理品质。3）、善于合作，有助于事业的成功。4)、善于合作，是时代的要求。21世纪的成功者将是全面发展的人，富有拓精神的人，善于与他人合作的人。二、为什么要竞争？1竞争也是生活中的一种普遍现象。（必要性）2.竞争的积极作用1）、如果没有竞争，合作就会缺乏生机与活力，就会变成一潭死水；2）、正是由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前。3）、在与对手的竞争过程中，人们更易找出差距，弥补不足，从而进步、发展得更快。三、正确认识合作与竞争的关系1）竞争与合作既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透、相辅相
11、成。我们既要合作又要竞争，2）如果没有竞争，合作就会缺乏生机与活力，就会变成一潭死水。那种置道德与法律于不顾的不正当竞争，害人害己。3）双赢是竞争最理想的结果。生活中大多数竞争可以“比翼双飞”，甚至是“百花齐放”。在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争，实现“双赢”。四、如何正确对待竞争与合作的关系？在生活中，我们应正确对待竞争与合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念；在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展、共同提高。第6课合奏好生活的乐章怎样建立良好的合作关系？1、如何做到心中有他人1）平等待人。为什么：平等待人是建立良好
12、合作关系的基础。尽管我们每个人在家境、体质、智力、能力等方面存在着差异，但是每个人都有长处，每个人在人格上和法律上的地位都是平等的。平等对待别人，别人才能平等对待自己。要求：把对方看成和自己同等的人，平等相处，尊重对方的人格、利益，自觉承担应有的责任。2）体谅他人 为什么：能否体谅他人的处境，能否尊重他人的意愿，关系到与人合作的效果。要求：己所不欲，勿施于人。在合作过程中，自己不情愿做的、不接受的事，就不要推给他人，要求他人去做。换位思考。当在合作中与他人产生了矛盾，应主动地站到对方的位置上想问题，体谅对方的情感，以便在理解对方的同时，寻找解决问题的最佳方法。3）理解和宽容他人。为什么：人与人
13、之间的合作需要理解和宽容。善于理解别人才会被人理解，能够宽容他人才能得到他人的宽容。宽容不是软弱，而是一种博大的胸怀，是理解人、宽容人的表现。合作交往中难免产生磕磕绊绊，如果斤斤计较、耿耿于怀，不仅会给自己带来心理上的压力，还会使你和同学、朋友的关系渐渐地疏远。要求：以豁达的胸怀原谅别人。他人无意或过失伤害自己：不予计较和追究，由衷的原谅。他人故意刁难自己：只要没给自己造成巨大伤害，对方又表示了歉意的，可原谅、饶恕对方。2、为什么要讲诚信？诚信无价1）、诚实守信是为人处事的一种美德，是为人之本。2）、 “人无信不立”，诚信是公民的第二身份证。一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚
14、实守信的品德。不诚信可能会在短期内带来一定的利益，但最终必然会付出一定的代价，遭受巨大的损失3）、诚信是金，是与他人合作交往的通行证。诚实能使人放心，守信能赢得别人的信任。3、怎样做到讲诚信？1）、诚信首先要做到诚实。诚实首先要对自己诚实。不自欺，对自己实事求是，不说违心话，不做违心事。当然诚实并不意味着要说出全部真话，公布自己的全部秘密。2）、诚信必须做到信守承诺，言而有信。在与他人的合作中，许诺要慎重：许诺时要考虑自己的能力和客观可能性，考虑道德法律的要求承诺一旦做出，就必须兑现。由于难以抗拒的因素，致使自己单方面失约或是难以履行诺言，应尽早向对方如实说明，郑重其事地向对方道歉，并且按承诺
15、或约定主动地负担给对方所造成的某些物质方面的损失。但在某些特殊情况下做出的不合理、不正确的承诺就不能去履行。3）、树立诚信意识，提高对诚信重要性的认识。4）、积极同身边不诚实守信的行为做斗争。第7课 法律总论一、法律 1、含义：法律是由国家制定，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为。（与道德等其他规范相比） 2、特征：1）法律是由国家制定的（联系人大的职能）2）法律靠国家强制力保证实施（最主要特征）3） 法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现（在我国，所有的公民平等的遵守法律；任何人违法，都要受到法律的制裁） 3、法律的本质：总体上：法律是掌握国家政权的统治阶级意志
16、的体现。我国：我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。因为是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人二、关于我国公民的权利和义务1、特点：1）在我国，公民一律平等地享有宪法和法律规定的权利。公民在依法享有各项权利的同时，还必须自觉履行各项法定的义务。2）我国公民的权利和义务具有一致性。公民的权利和义务是密不可分的。在我国，公民既享有权利，又履行义务。在享有权利的时候，必须履行相应的义务。不允许只享有权利而不履行义务。公民的某些权利和义务是相互结合的。在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利。例如，劳动既是公民享有的权利，又是公民应尽的义务。公民的权利和义务是相互促进的。公民的权利越能得到保障，就会越
