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1、 第九课 走进社会主义市场经济 市场配置资源编写人：刘明【教学目标】知识目标：识记的知识：市场经济的基本含义 市场规则的表现形式和内容 社会信用制度的基本内涵理解的知识：资源合理配置的必要性 市场配置资源的方式及优点 规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性运用的知识：结合经济生活中的实际事例，能够初步认识市场配置资源的优缺点，从而做到准确理解市场调节的功能。能力目标：培养认识事物本质的能力，理论联系实际，辩证地、全面地看问题的能力。情感目标：通过本课的学习，学生能对资源的有限性有十分明确的认识，树立起合理利用资源、不浪费资源的观念，养成勤俭节约的好习惯。 通过本课的学习，学生能树立起自觉维护市
2、场秩序、遵守市场规则的观念，树立起以公平、公正的态度参与市场经济活动的观念，自觉抵制一切扰乱市场秩序的行为，树立起学法、懂法、守法的观念。通过本课的学习，培养诚信为本的良好习惯。【学情分析】 高一新生在学习品质方面、学习意志水平相对比较低，对于政治课的重视程度不够，因此提高学生的学习兴趣，让学生积极参与课堂教学就成为在备课中重点考虑的问题。本节课内容要通过列举有关市场机制运行的案例，帮助学生借助生活素材深入教材，引导学生联系日常生产、生活中常见的市场交易实例，从实践中理解市场配置资源的优缺点，以及对经济参与者的要求，诱发学生学习的主动性和积极性。【教学重、难点】1、 市场调节如何配置资源及其优
3、点2、 市场调节的局限性3、 规范市场秩序的必要性及措施【教学方法】教法：运用探究式教学，采用情景教学法、启发式、谈话法、等。学法：合作学习、自主探究法。【教学过程设计】（导入新课）和初中相比较，高中的学习生活是比较紧张的，这就要求同学们在有限的时间内合理分配时间规划学习，针对自身的学习特点安排各科目的学习。同学们是否每天都要为哪个科目安排多少时间而烦恼呢？同样如此，我们的社会也需要合理的来分配资源来搞建设，那么究竟通过什么样的途径和标准怎样来分配这就是我们需要探讨的问题。现在就让我们走进社会主义市场经济：第九课 走进社会主义市场经济第一框 市场配置资源一、市场调节“看不见的手”要点1：合理配
4、置资源的必要性（多媒体展示）自主探究一：水力、人力、石油、煤炭、天然气、太阳能等都是资源，钢材也是一种重要的经济资源。下面我们就来共同看一幅关于钢材的漫画，（多媒体展示）结合教材第78页漫画 问题：漫画反映了什么经济现象呢？在一定时期和范围内，社会可利用的资源是有限的。 就这幅漫画来说，如果用于造汽车的钢材多了，那用于做家电的，修铁路的就少了。思考：人类为什麽要合理配置资源，（资源的稀缺性，而人的需求是无限的）有哪些配置资源的手段？（多媒体展示）配置资源的两种基本手段是计划和市场我们国家现在是市场经济，下面我们来具体分析在市场经济下如何发挥市场调节作用合理配置资源。要点2：市场配置资源的具体运
5、行机制（多媒体展示）自主探究二：请大家想一想，市场调节中是什么经济规律发生作用？是怎样发生作用的？学生讨论。（市场的调节其实就是价值规律在起作用。根据价值规律要求，市场上某种供不应求，商品价格上升，获利就增大，就会吸引人们增加这种商品的资源投入，反之，则减少资源投入。市场就像“一只看不见的手”，在指导着生产经营者，使人、财、物等社会资源在全社会范围内得到合理配置。）教师点拨，师生达成共识（多媒体展示）市场配置资源主要是通过价格、供求、竞争等进行的（多媒体展示）要点3：市场配置资源的优点（多媒体展示）请同学们想一想，市场的这种调节作用有什么好处？（结合教材知识点分析）：（1）市场能够通过价格涨落
6、比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。（2）面对市场竞争，商品生产者、经营者积极调整生产经营活动，推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。过渡并提出问题：通过前面的探讨我们知道，市场调节有其优点，市场对资源配置起基础性作用。那么，在社会主义市场经济下，市场调节又是否是万能的呢？要点4：市场调节的局限性：（多媒体展示文字、图片）市场调节作用不是万能的。有市场解决不了的问题，而市场能够调节的地方，又是否是完美无缺的呢？（多媒体展示）一段关于“红心鸭蛋”的文字素材。显示市场调节的自发性。（多媒体展示课文图片）“一哄而下”的启示。（多媒体展示）
7、总是赶不上趟自主探究三：思考：（1）老汉为什么总是跟不上趟？（2）这些现象说明了什么？总结归纳：市场调节具有自发性、盲目性、滞后性。（联系课本教材讲析）请同学们想一想，市场的这些弊端和不足，会导致什么后果？资源浪费，经济波动与混乱，分配不公两极分化等等结合多媒体展示图片材料，市场存在固有的局限性。思考：请同学们想一想，市场的这些弊端和不足，会导致什么后果？延伸：（市场调节还需要加强国家的宏观调控。）要点5：规范市场秩序的重要意义（多媒体展示）自主探究四： （多媒体展示探究活动）展示乳制品行业跟踪报告：三聚氰胺使全行业陷入信任危机。想一想如何才能解决这些难题？要点6：如何规范市场秩序（多媒体展示
8、）良好的市场秩序需要市场规则来维护市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行作出的具体规定。市场规则主要包括市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则。题例2：（09年高考江苏卷13题）2009年2月28日，十一届全国人大常委会第七次会议表决通过了中华人民共和国食品安全法。这部法律自2009年6月1目起施行。据此回答：该法第三十八条规定：“食品、食品添加剂和食品相关产品的生产者，应当依照食品安全标准对所生产的食品、食品添加剂和食品相关产品进行检验，检验合格后方可出厂或者销售。”这一规定要求食品生产者必须（ A ）A严格遵守市场规则 B转变企业经营方式C明确企业经营战略 D提高
9、自主创新能力如果没有市场规则的制约，市场交易就会失去公平、平等、公正，就会出现强买强买、巧取豪夺、牟取暴利、坑蒙拐骗、假冒伪劣等不法行为，市场就无法对资源配置进行合理调配。在现实生活中，市场交易中各种不法行为屡有发生，对社会生产、人民生活乃至人们的身心健康产生重大影响。如1998年山西朔州假酒中毒事件，2000年河南等地的毒大米事件，2003年安徽等地的劣质奶粉事件等等，还有08年的婴幼儿配方奶粉中含有三聚氰胺，09年2月江苏盐城水污染事件等等都是违反市场规则，扰乱市场秩序，严重危害人民生命安全的重大恶性事件，不仅不道德，而且必然受到法律制裁。结合材料分析说明正常的市场运行除遵循市场规则外，还
10、应该需要什么？、建立健全的社会信用体系师生达成共识（多媒体展示下列内容）：最重要的是加强诚实信用制度建设，通过市场道德建设，形成以道德为支撑，法律为保障的社会信用制度，这是规范市场秩序的治本之策。为此，建立健全社会信用体系，尤其是加快建立信用监督和失信惩戒制度。、对经济活动参与者的要求深化情景：（多媒体展示文字资料）：市场经济的健康发展，需要法律和道德的规范和引导。每个经济活动的参加者不仅要学法、懂法、守法、用法，又要树立诚信观念，遵守市场道德，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。情感教育：诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中的点滴
11、做起，在今后的学习生活中，处处讲诚信。同时还要遵纪守法，做个知法守法的良好公民。题例3、材料一：08年，震惊全国的三鹿有毒婴幼儿奶粉问题暴露以来，国务院有关部门雷厉风行，在全国范围内打响了一场乳制品安全的保卫战，广大消费者拍手称快。其他相关部门也已采取相应措施。层层问责的风暴正在掀起：“三鹿”董事长已被逮捕，免去石家庄市委、市政府主要负责人职务，国务院同意李长江引咎辞去国家质检总局局长职务。 材料二：09年2月20日上午，江苏省盐城市由于城西水厂原水受酚类化合物污染，致市区大面积断水，经当地政府的协调努力，21日恢复自来水供应，水质符合标准。盐城市公安部门已对该市标新化工有限公司涉嫌重大环境污
12、染事故立案侦查，该公司法人代表胡文标、生产厂长丁月生已被依法刑事拘留。请分析：（1）运用经济常识知识谈谈是什么原因导致此类事件的发生？（2）从经济常识看：如何解决我国的食品质量安全问题？答：这是因为市场调节的局限性-市场调节自发性的弊端引起的。在市场经济中，在价值规律的自发调节下，有些企业和生产者为了自身眼前利益，不顾消费者的健康安全而不择手段，酿成严重后果。答：企业和经营者 要提高素质 树立良好的信誉和形象；遵守职业道德；遵守市场交易原则，自觉保护消费者的合法权益 .要加强自身的安全体系和道德体系建设，诚实守信，依法经营，通过抓管理、抓质量来提高产品竞争力、赢得消费者信赖。消费者 要提高识别
13、假冒伪劣产品的知识和能力；加强对法律知识的学习，要增强权利意识，依法保护自己的合法权益。 政府：a、要从根本上加强对各行各业的监督和管理，建立严格的监管体系和制度并确保制度得到很好执行，用法律手段来重建我们的诚信体系，来维护我们的食品安全、药品安全、乃至各个方面的安全。b、诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。要形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，这是规范此类事件的治本之策。为此，国家要切实加强信用建设，大力建立健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。c、国家要加强宏观调控，主要通过运用经济法规来打击各种经济违法犯罪行为。整顿市场经济秩序，完善市场经济体制；建立健全食品认证制度，通过认证的合格产品才能进入市场；完善食品安全法规；建立健全政府职能部门的问责制度。知识框架小结： 合理配置资源的必要性市 场 配 置 资 源市场调节 市场配置资源的具体运行机制 避免 不了 市场配置资源的优点 市场的 市场不是万能的局限性 市场调节的弊端 单纯的市场调节造成的后果 要 求 如何规范市场秩序 市场秩序 规范市场秩序的重要意义 【课后作业】：1、 自己举例区分市场的三个缺陷。2、 完成资料对应的课时作业。1
