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1、学校 班别 座号 - 密 - 封 - 线 -九年级化学科月考试卷（在50内完成，满分50分）一、选择题（每小题 1分，共20分。每道小题只有一个正确答案）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1下图所示变化属于化学变化的是 ( )A对玻片呼气 B蜡烛燃烧 C湿衣晾干 D灯泡通电发光2.列物质的性质属于化学性质的是 ( )A木炭在空气中能燃烧 B氨气具有剌激性气味 C二氧化碳的密度比空气大 D铜有良好的导电性和传热性3.07年10月24日，“嫦娥一号”卫星发射成功。发射前8小时开始向运载火箭加注液氧和液氢。其中液氧是 ( ) A助燃剂 B.燃料 C冷却剂
2、D催化剂4.等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是 ( ) AO2 BN2 CCO2 D空气5.学上研究任何一种物质的性质，都必须取用纯净物。下列属于纯净物的是( )A、冰水混合物 B、洁净的空气 C、糖水 D、澄清石灰水6.下列与城市空气污染日益严重无关的是 ( ) A B C D 7.化学实验中，对于用剩的化学药品，处理方法正确的是 （ ）A为节约倒回原试剂瓶 B带回家做家庭小实验 C倒入下水道以防止污染环境 D倒在指定的容器中8.列有关分子、原子的叙述正确的是（ ）A、物质都是由分子构成的B、原子是不能再分的一种微粒C、分子是由原子构成的D、原子核带正电荷，电子带负电荷，
3、所以原子是带电的微粒9.吸烟害健康。在公共场所，非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟，这是因为( )A分子很小 B分子之间有间隙 C分子在不断运动 D分子是可分的10.分子和原子的说法中，错误的是 ( )A原子是由原子核和核外电子构成的 B分子的质量总比原子的质量大C保持水的化学性质的微粒是水分子 D在化学反应中分子可分而原子不可分11.由原子构成的是 ( )A酒精 B氯化钠 C氧气 D水银12.下列事实的微观解释错误的是 ( )事实解释A二氧化碳气体经降温、加压变成干冰分子之间有间隔B炎热的夏天自行车胎容易爆裂分子运动加快C水电解产生氢气和氧气分子是可以再分的D倒有开水的热水瓶的瓶口有白雾
4、水分子能保持水的化学性质13.实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是 （ ）14.下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是 ( ) A.湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C.水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙15.患贫血病的人可以多吃韭菜，因为韭菜是一种含铁量很高的蔬菜，每100克韭菜中含铁8.9毫克。这里的铁指的是 A铁元素B铁单质C氧化铁D铁的化合物 16.分子和原子的说法，正确的是（ ）A、在化学变化中分子可以再分、原子不可以再分 B、分子不停地运
5、动，原子静止不动C、在化学反应前后，分子和原子的种类保持不变 D、不同种类的原子，不能相互结合成分子17.夏颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ） A提出假设 B收集证据 C设计实验 D做出结论18、（2009重庆模拟）在化学实验中，我们经常需要取用一定量的药品。若需取用48g蒸馏水，下列最合适的仪器是（ ）A、100mL的量筒 B、托盘天平 C、50mL的量筒 D、50mL的烧杯19.下列结构示意图中，表示阴离子的是（ ）20.如图是表示气体微粒的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子，则表示混合物的是 （
6、）A. B. C. D.二、填空题：21.现有氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳水蒸气四种物质，请按下列要求将序号填入空格内：（1）占空气总体积21%的气体是_；（2）可导致温室效应的气体是_；（3）可制多种电光源的气体是_；（4）饼干放在空气中久了就会变软, 这说明空气中会有_ 。22.下是实验室常用的仪器，你认识吗？请用它们的名称回答以下问题。 A B C D E F G H 写出下列仪器的名称A ；B C E ；F 取用粉末状固体常用 ,量取液体，需要一种合适的玻璃仪器是 用于贮存和收集少量气体的仪器是 用于对物质加热的是仪器是 ,用于吸取和滴加少量体的是 16、右图表示的是某同学用50 m
7、L量筒最取一定体积液体的操作。请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是_(填大于、等于或小于)25mL23.某学生欲称取4.2g食盐(1克以下用游码),由于砝码和食盐的位置放错,则实际称取食盐的质量为 24.我国著名化学家、中国科学院院士张青莲教授为测定元素的相对原子质量做出了突出贡献。已知某种铱原子的相对原子质量是192，其核电荷数为77，则这种铱原子的核外电子数是 25.保持氧气的化学性质的最小粒子是 26. O2是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，熔点59.0，沸点11.0，冷却至11.0时变成红色液体，易溶于水，见光易分解。ClO2易与碱反应，其杀菌、漂白能力均优于Cl2，消毒水体时
8、不生成有害物质，也不存在用Cl2消毒时的臭味。试概括一下ClO2的物理性质和化学性质。物理性质 。化学性质 。27.某元素的原子结构示意图如右图所示（1）该元素的原子有个_电子层，x的值为_.（2）该元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素（3）写出该元素的原子在化学反应中容易形成的离子符号 三、实验与探究28.兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。（4分）外焰内焰焰心abc贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水 ；芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗
9、的 （填“a”、“b”或“c”）处最先碳化。结论：蜡烛火焰的 温度最高；婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是（）A反复实验，并观察是否有相同现象B查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C认为与本次实验目的无关，不予理睬D询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因29某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是 _ 红磷燃烧时的文字表达式 _ （2）步骤中打开止水夹后观察到的现象是 _ _，由此可得出的结论_ （3）该实验可推论出氮气_（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质_（填“活泼”或“不活泼”）的结论。(4)如果进入水的量小于1/5的原因（至少三点）：_四计算30.已知C12原子的质量是1.993x10-26kg,而1个氯原子的质量是5.893x10-26kg,求氯的相对原子质量.
