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1、 关于毕业出纳实习报告四篇 20xx年2月22号我怀着感动地心情来到公司上班，看到同事们都在忙劳碌碌的做事，气氛特别的好。第一天我们了解公司的根本状况，本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证，通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进展认证，当月认证当月必需抵扣，未认证的发票从开票日期至180天内有效。然后依据当地税务规定的的抄税时限(次月的1-5日)。 将已经开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最终在15号之前报国税和地税，之后就开头做账务处理。 经过差不多2个月的学习，我根本上学会了公司的整个流程。首先，从客户那里取得原始单据回来
2、，我们开头粘贴原始凭证，粘贴原始凭证也有许多技巧，怎样粘贴的好看、整齐，等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是速达财务软件，下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们可以查看明细账和总账，然后通过速达直接生成资产负债表和利润表。 一、实习会计流程： (一)关于凭证整理：我们首先从客户那取得真实、合法的凭证，其中的凭证必需是为生产经营所发生的相关收入，费用，其取得的凭证必需是符合会计法规定的要求，然后我们将这些凭证进展分类、归集、整理并粘贴。 (二)关于申报纳税：我们通过粘贴好的原始凭证进展凭证录入审核后进展期末结转登账，记账。通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核
3、定征收和查账征收，根据其企业不同的根本状况的照实填写纳税申报表。每月的15日之前必需将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进展抄税，或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。通过这些数据照实填写一般人纳税人申报表。 (三)关于其他业务效劳：我们通过这一段时间的学习，我懂得了办理一般纳税人的要求和流程，办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。办理一般纳税人要购置金税卡，金税卡的发行，流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进展工商年检，其年检应在6月30日之前完成。 (四)关于个人： 还有在公司应注意同事之间，客户之间的沟通和沟通。做会计的我们要管好自
4、己的嘴，不能随便透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定，听从公司的治理，更好的为他人效劳。 二、会计实务工作的改革思索： 会计治理作为国民经济治理中的一个重要组成局部，其在社会经济进展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的降临、治理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。 1、不断扩大会计职业范围。在学问经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息掌握、将来猜测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务治理、经营规划制订、财务掌握系
5、统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工应不断拓宽视眼，延长和转变会计工作的功能，充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。 2、不断更新会计学问体系。在学问经济时代，企业组织构造将消失较大的变革;其税法也在不断的更新，完善;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也盼望将自己的才智财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的讨论上。另外，经济各部门之间的联系更为严密，经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来消失的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工应适应社会变革，不断增长和更新学
6、问。 3、不断普及与深入信息技术的应用。在学问经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必需依靠健全的信息技术才能顺当进展，随着经济信息化的消失，会计软件运用的越来越广泛，其会计软件已代替了老式的手工模式，使得会计处理数据变得准确化、简洁化、国际化。而税控方面也越来越严谨，软件系统便成了一个不行缺少的桥梁。使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、学问更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业进展和会
7、计人员学问构造的要求。 三、实习心得 一、 作为一个会计人员，工作中肯定要就具有良好的专业素养，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业治理的核心机构，对其从业人员，肯定要有很高的素养要求。 二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要精确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们肯定要加强自己对数字的敏感度，准时发觉问题解决问题弥补漏洞。 三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往力量。会计部门是企业治理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相
8、互协作整理睬计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时肯定要留意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素养。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。 四、作为一个马上工作或刚迈入社会的新人，也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积存，以及题外的许多道理。 五、在学问经济时代，会计教育培育的是高素养的“通才”，教师不仅仅是传授专业学问，更重要的是给学生制造一个有利的学习、生活气氛，本着能构建完善的学问构造和力量构造，拓宽学问背景和力量根底的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。 一个人只要有一、二个月不
9、学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。在学问经济时代，学问将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教育而言，一方面，它要求培育的人才有独立思维的力量、分析和解决问题的力量、自我熟悉和评价的力量等;另一方面就是要不断地进展自我充电，让自己具备更坚实的理论学问，信任学问能给自己带来财宝，带来机遇，注意学问更新的动态。 毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节也是我们大学生走出校园的第一个舞台以及告辞学生角色的一个桥梁。在学校我学到的永久是理论学问，能不能把我们学到的学问应用到生活、工作中是我们能否适应社会的根本表达。假如不能奇妙的应用理
10、论学问，我们学的再好那也是纸上谈兵。 通过毕业实习是学生更直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地熟悉企业会计的实际运营过程，熟识和把握市场经济条件下企业的会计运营规律，特殊是企业市场营销工作的根本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实习报告，使学生学会综合应用所学学问，提高分析和解决企业市场营销问题的力量。在两个月的实习时间里，我在我的实习单位，了解和讨论了企业主要的一些根本会计状况和问题，现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的学问应用于实际的工作中，理论和实际是不行分的，在实践中我的学问得到了稳固
11、，教学力量也得到了熬炼;其次，本次实习开阔了我的视野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的把握;此外，我还结交了很多朋友、师兄，我们在一起相互沟通，相互促进。由于我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、阅历、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。 以上就是我的毕业实习报告书。在这次的社会实践中，我明白了许多事情，也改掉了许多毛病。我知道挣钱的不简单，工作的辛苦，与社会的简单多变，究竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中熬炼自己，使自己在剧烈的竞争中立于不败之地! 毕业出纳实习报告 篇2
12、逐步适应了这里的工作，每天好像在重复着做一些事情，可这一切却仍旧对我布满了新奇感。抽凭的时候，我接触了大量的记账凭证和原始凭证，我对会计的熟悉也得到了进一步提高。编表的时候，我逐步把握了一些技巧，操作的速度也越来越快，怪不得别人说在事务所干上一个月excel水平提高许多呵!那天，我被经理安排到他们厂房去进展存货和固定资产的盘点，当时真的是又可怕又兴奋。我可怕我会做不好，由于我从来没见过别人怎么做，这对我来讲是一个挑战;但我我又由于这种挑战感而兴奋。在他们相关人员的伴随下，我们来到了他们的厂区。面对那些我从未见过的机器设备，也许我也最多看看上面的标签而已;还有那成堆的产成品，当时我就顾着他们在跟
13、我说，我真不知道怎么去盘那满屋堆放的东西。就这么糊里糊涂的盘点完，出来感觉好失败，感觉都是他们在说，他们要是真想掩饰点什么，我根本发觉不了的。或许是第一次做吧，有点紧急哈，不过感觉也就是那么回事。 这一周过的挺开心的，缘由就是立刻要发工资了。虽然只有很少的几百块，但对我来说还是很感动的。由于中太建立集团主要是从事工程工程建立工作，所以工作人员工资分成两局部来核算。第一局部是工程工程人员的工资，其次局部是公司治理人员工资。不知什么缘由，也许是会计们太忙了，所以我也参加了核算职工工资的大队伍当中来。一般工资主要包括，根本工资，加班工资，职工福利，五险一金，奖罚工资，各种补贴等等。由于核算工作量大，
14、领导对我这个新手还是不太放心，在核算完毕后，让我交给会计部的主管核实一下，结果证明领导还是很有先见之明的，有几人的工资我果真算错了。教训啊.不过经过工资核 算我发觉，原来每天看来很闲的商务部门的工资，竟然比我们每天累死累活的财务部门的工资要高出那么多! 毕业出纳实习报告 篇3 一、实习目的 通过毕业实习将理论学问与实际操作结合起来,稳固和深化已学的专业理论学问,提高财务工作的实际操作力量.加深对财务工作流程和工作内容的了解,提高运用会计根本技能的水平,到达学以致用的目的.在实习中不断提高自己的.实际操作力量,分析和解决实际问题的力量和提高人际交往力量.熟悉自身的优势和缺乏.同时了解社会,接触实
15、际,学会为人处事和沟通技巧,为今后的工作和学习奠定根底. 二、实习单位及岗位简介 (一)实习单位简介 桂林师范高等专科学校是经国家教育部批准成立的一般高等师范院校.1998年12月,由原桂林地区教育学院与桂林市教育学院合并组建成立新的桂林市教育学院;20xx年6月,桂林市教育学院与桂林市师范学校合并组建桂林xx学校.学校有悠久的历史,其前身是1938年创立的广西省立桂林师范学校,迄今已有75年的办学历史.桂林xx学校师资力气雄厚,现有在职教职工590余人,其中专任教师370多人,高、中级职称教师占全校专任教师的78%.该校在广西享有肯定声誉,是广西培育、培训根底教育艺术师资的主要基地. (二)实习岗位简介 我的实习岗位是桂林xx学校后勤中心出纳.该校后勤中心不断向社会化进展,后勤中心财务属于校二级财务,主要负责同各部门的账务核算和财务监视工作,以及代表后勤中心做好和学院财务的结算工作.财务部现有员工3人,主管财务会计和财务出纳工作.后勤中心出纳岗位主要职责有:1、仔细执行中华人民共和国会计法、高等学校会计制度以及学院和后勤中心的有关规定.负责讨论、安排、检查和总结核算中心的各项工作,组织做好日常财务收、支业务和会计核算、财务治理工作.2、负责后勤中心日常
