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1、最新河南电大公共关系学教学考一体化网考形考作业试题及答案100%通过2015年秋期河南电大把公共关系学纳入到“教学考一体化”平台进行网考，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，内容包含了单选题、多选题、判断题，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案，敬请查看。一 单选题1.被誉为“公共关系之父”的是( )。（2.00分）A. 艾维李B. 卡特里普C. 巴纳姆D. 伯尼斯 2.公共关系可直接称为(
2、)。（2.00分）A. 人群关系B. 人际关系C. 社区关系D. 公众关系 3.现代公共关系传播的本质是组织与公众之间信息的( )。（2.00分）A. 单向管理B. 双向交流C. 双向管理D. 单向交流 4.公共关系的英文是( )。（2.00分）A. Publication relationsB. Public relationC. Public relationsD. publication relation 5. 组织公共关系活动的出发点应当是 ( ) 。（2.00分）A. 从利益出发B. 从理想出发C. 从专家意见出发D. 从事实出发 6.国际公共关系协会在伦敦成立的时间是( )。（2.
3、00分）A. 1955年B. 1903年C. 1948年D. 1987年 7.1906年,艾维李发表的著名文件是( )。（2.00分）A. 原则宣言B. 公众與论之形成C. 公共关系学D. 有效的公共关系 8.l952年,卡特里普和森特出版了权威的公共关系学著作( ) 。（2.00分）A. 公共关系学B. 有效的公共关系C. 原则宣言D. 公众與论之形成 9.组织与公众联结的方式是( )。（2.00分）A. 大众传播B. 人际沟通C. 與论宣传D. 传播 10.利用新闻媒介揭露垄断企业 “愚弄公众” 的现象, 形成了美国近代史上著名的( )。（2.00分）A. 揭丑运动B. 便士报C. 报刊宣
4、传运动D. 民主政治运动 11.组织形象的基础是( )。（2.00分）A. 管理形象B. 产品形象C. 机构形象D. 员工形象 12.树立交往合作的观念,提高社交能力属于公共关系的( )。（2.00分）A. 优化环境功能B. 塑造形象功能C. 提高素质功能D. 协调关系功能 13.设计一个具有独特风格的组织,名称和商标是处于 ( ) 。（2.00分）A. 形象受损时期B. 初创时期C. 发展顺利时期D. 发展困难时期 14.组织开展公共关系活动的基础是( )。（2.00分）A. 公共关系状态B. 公共关系意识C. 公共关系观念D. 公共关系策划 15.民主参与法是用来协调( )的。（2.00分
5、）A. 内部公众关系B. 外部公众关系C. 媒介公众关系D. 顾客公众关系1.( )是所有传播沟通对象中最具社会权威性的对象。（2.00分）A. 政府公众B. 社区公众C. 名流公众D. 媒介公众 2.分析组织的自我期待形象与实际社会形象之间的现实距离时使用 ( ) 。（2.00分）A. 语义差异分析法B. 组织形象地位图C. 形象要素调查表D. 形象要素差距图 3.交际型公共关系的特点是( )。（2.00分）A. 能有效地使人际沟通达到行动层次B. 主导性强、时效性强,范围广C. 灵活而富有人性,效果直达情感层次D. 是一项日常的工作，能造成一种宣传攻势 4.为了防止公众产生厌倦和反感情绪,
6、公共关系人员必须保持信息的( )。（2.00分）A. 新鲜程度B. 刺激强度C. 重复率D. 对比度 5.编制公共关系预算的具体方法包括( )。（2.00分）A. 实报实销法B. 领导决策法C. 销售额提成法D. 会议讨论法E. 目标作业法 6.自我与他人、个人对个人的传播活动,属于( )。（2.00分）A. 人际传播B. 组织传播C. 大众传播D. 自我传播 7.( ) 直接影响着组织其他各方面的关系,如员工家属关系、本地顾客关系等。（2.00分）A. 消费者关系B. 媒介关系C. 政府关系D. 社区关 8.评估公共关系效果的方法有( )。（2.00分）A. 直接观察法B. 公众行为检测法C
7、. 传播统计法D. 领导检查法E. 内部、外部监察法 9.组织形象分析的三个环节是( )。（2.00分）A. 自我期待形象分析B. 历史形象分析C. 形象差距分析D. 公众评议分析E. 实际社会形象分析 10.在部门所属型的公共关系部中, 把公共关系职能定位于传播功能, 主要是因为将公共关系部归属于( )。（2.00分）A. 销售部门B. 广告宣传部门C. 接待部门D. 办公室 11.高美誉度、低知名度属于公共关系的 ( )状态。（2.00分）A. 不良B. 较为稳定、安全C. 最佳D. 恶劣 12.宣传型公共关系的具体形式有( )。（2.00分）A. 印刷内部刊物和资料B. 演讲和表演C.
8、公共关系广告D. 举行会议E. 发新闻稿 13. ( ) 是公共关系的专职高级工作者, 为专业的公共关系咨询公司工作。（2.00分）A. 公共关系教育家B. 公共关系经理C. 公共关系学者D. 公共关系顾问 14.公共关系为市场销售服务的功能,首先集中体现在( )上,它不是直接去推销产品或服务, 而是配合运用各种传播沟通的方法, 疏通渠道, 理顺关系, 为产品或服务的销售营造一个良好的环境。（2.00分）A. 政府关系B. 社区关系C. 媒介关系D. 消费者关系 15.( )是公共关系工作对象中最敏感、最重要的一个部分。（2.00分）A. 社区公众B. 消费者公众C. 媒介公众D. 名流公众
9、16.公共关系部是一种具有服务性质的、较高层次的间接( )。（2.00分）A. 管理者B. 管理部门C. 生产者D. 领导者 17.组织与公众沟通的比较权威的途径就是运用( ) 。（2.00分）A. 公共关系广告B. 大众传播C. 人际传播D. 网络 18.优秀的公共关系人员在性格上应具备的特征是( )。（2.00分）A. 开朗、有耐心、能宽容B. 创新能力C. 公正无私D. 实事求是1.针对性强的大众传播媒介是( )。（2.00分）A. 杂志B. 广播C. 电视D. 报纸 2.读者选择的余地比较大是( )。（2.00分）A. 电视的优点B. 报纸的优点C. 广播的优点D. 报纸的缺点 3.搞
10、开放组织活动( )。（2.00分）A. 既公开又不能泄密B. 应完全公开C. 应加强保密工作D. 只公开组织的过去 4.认真了解受害者的情况,实事求是地承担相应的责任,并诚恳地道歉是( )。（2.00分）A. 上级主管部门对策B. 受害者对策C. 业务往来单位对策D. 组织内部对策 5.组织以自身的名义, 在社会上率先发起某种活动, 提倡某种有进步意义的新思想是( )。（2.00分）A. 公益广告B. 祝贺广告C. 组织广告D. 响应广告 6.展览会可以达到使组织找到自我、宣传自我、增进效益的作用,它是( )。（2.00分）A. 既有商业性的又有非商业性的B. 公益性的C. 商业性的D. 宣传
11、性的 7.谈判双方利益的最后防线是( )。（2.00分）A. 协议点B. 争取点C. 起点D. 界点 8.人们思想中不想向他人公开的内容是( )。（2.00分）A. 个人经验区B. 秘密区C. 开放区D. 共同经验区 9.赞助活动是指社会组织以不计报酬的捐助方式, 出资或出力支持某一项社会活动、某一种( )。（2.00分）A. 个人事业B. 社区事业C. 家庭事业D. 社会事业 10.不受空间限制,传播范围最广的大众传播媒介是( )。（2.00分）A. 广播B. 杂志C. 报纸D. 电视 11.一般情况下,组织每年搞庆典活动( )。 （2.00分）A. 2-3次就够了B. 10次就够了C. 5
12、-6次就够了D. 1次就够了 12.在人际交流中, 谈话双方的距离也是传达态度的一种信号。个人距离是指 ( ) 。（2.00分）A. 0.45-1.22米B. 1.22-3.65米C. 0.45米以内D. 3.65-9米 13.把重点事实和主要结论放在文章的最前边, 然后按事实的重要性排列事件是( ) 。（2.00分）A. 并列结构B. 金字塔形C. 顺时结构D. 倒金字塔形 14.公关谈判的第三个阶段是( )。（2.00分）A. 导入阶段B. 交锋阶段C. 概说阶段D. 妥协阶段 15.组织成员之间地位平等, 相互之间有着广泛的接触, 但是没有中心人物的传播网络是( )。（2.00分）A.
13、链式网络B. 环形网络C. 福射式网络D. G形网络1.人们看到企业的产品广告、标志、 名牌、标准字、标准色,就能联想到企业全心全意为顾客服务的精神、精盖求精的工作作风、精良的产品质量,属于企业 CS战略的( )。（2.00分）A. 理念满意B. 产品满意C. 行为满意D. 视听满意 2.利用市场领导者宣传给公众头脑留下的一些空隙, 迅速加以补充，从而占有一个重要位置的经营战略是( )。（2.00分）A. 市场跟进者战略B. 市场领导者战略C. 市场挑战者战略D. 市场独占者战略 3.坐在较低的椅子上或沙发上,女士最好采用( )坐姿。（2.00分）A. 双脚交叉式B. 双腿叠放式C. 双腿垂直式D. 双腿斜放式 4. 当社会发生重大问题时,与有关的公众组织、群体或个人面对面地交流,听取公众的意见, 回答公众问题, 解释政府立场, 争取公众的理解与支持属于政府公共关系中的 ( ) 。（2.00分）A. 办事公开B. 协商对话C. 发布新闻D. 收集信息 5.处于整个CI的最高层的是( )。（2.00分）A.
