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1、幼儿园交通幼儿安全教育记录表项目 内容、时间班级教师活动名称社会领域一一交通安全小小交通警活动目标1. 了解交通安全标志与人们生活的密切关系。2. 了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，学习基本的 指挥手势，懂得手势的意思。3. 在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则 的意识，提高自我安全防护能力。活动准备物质准备：课件PPT、安全教育视频 经验准备：幼儿在生活中见过交警指挥。活动重点难点活动重点：理解交警的手势信号所代表的含义，感受交警工作的 辛苦和重要。活动难点：学习几种简单的交通指挥手势。活 动 过 程一、出示交警图片，激发幼儿兴趣提问：小朋友们，你们认识他吗？他是
2、做什么的？二、了解交警的工作的重要和辛苦（一）通过谈话回顾在生活中见到的交警的工作。1提问：你们知道我们交警工作的地方在哪吗？我们主要做 哪些工作？2小结：我们工作的地方在马路上，最主要的工作就是指挥 交通，保证道路畅通，让车辆安全行驶，防止交通事故的发生。（二）观看录像，进 步感受父警工作的辛苦。1提问：你看到了什么？觉得我们交警的工作怎么样？2小结：对，不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，我们交 警都坚持认真的工作。虽然很累很辛苦，但我们保证了道路通畅 和人们的出行安全，心里也很快乐。三、学习、理解简单的交通警察手势信号（一）说一说知道的手势信号。提问：1小朋友们，在没有红绿灯的情况下，我们
3、交警是怎样指挥 交通的呢？2.刚刚我们看了交通指挥交通的视频，谁记得有哪些手势信 号？（二）出示交警指挥手势图，认识手势的含义。依次出示指挥手势图，像幼儿介绍直行、停止、减速慢行信 号的意义。（三）学习简单的交警指挥手势。请幼儿观察图片进行模仿学习。（四）播放父警大比武录像，进 步练习。提问：你们觉得交警叔叔的动作怎么样？我们就像交警叔叔 那样做一遍，比比谁的动作更准确，更有劲。四、活动延伸利用户外游戏时间，模拟交通指挥现场，请幼儿进行角色扮 演，轮流扮演小交警指挥交通。活 动 反 思通过这次活动我意识到幼儿园安全工作的重要性，细节性、 长久性。安全教育不仅仅要教育幼儿，让他们知道哪些是危险的、 不安全的，而且还要让幼儿知道这些为什么危险、不安全，同时 也应知道如果自己受了伤害该如何去自救，去采取一些防范措施。
