【精品】四川省乐山市九年级4月中考复习调研考试语文试题及答案

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1、精品资料精品资料精品资料精品资料五通桥调研考试语文试卷一.语文基础知识(每题3分,共15分)1.下列加点字注音有错的一项是( )A箱箧(qi) 洗濯(zhu) 碧瓦飞甍(mng) 窸窣(s)作响 B菡萏(dn) 攲(q)斜 浑身解(xi)数 扑朔(shu)迷离C剽(bio)悍 项鬣(li) 叱咤(ch)风云 期期艾艾(y)D睥(p)睨 家醅(pi) 越俎代庖(po) 鞺鞺鞳鞳(t ) 2.下列词语书写全部正确的一项是( )A猝然长逝 清飞慢舞 茫茫榛榛 妇孺皆知B一反即往 尽态极艳 锐不可挡 清荣峻茂C正襟危坐 无可值疑 冥思暇想 吹毛求疵D周道如砥 有例可援 折衷是非 啸聚山林3.依次填入下

2、列句子横线上的词语,最恰当的一项是( )(1)在21日下午至22日下午的整天激战中,我军已 并击溃一切抵抗之敌。 (2)伏尔泰具有女性的 和英雄的怒火,他具有伟大的头脑和浩瀚无际的心胸。(3) 的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。 (4)海燕叫喊着,飞想着,像黑色的闪电,翅膀 波浪的飞沫。 A歼灭 温情 轻捷 掠起 B消灭 温情 轻快 掀起 C消灭 温和 轻巧 泛起 D歼灭 温顺 轻松 挑起4.下列句子中的成语使用无误的一项是( )A莫言获得诺贝尔文学奖后,成为鲜为人知的名人。B如何处理这些垃圾,大家众说纷纭,莫衷一是。C“英雄司机”和“最美女教师”向我们展示了人类最朴素、最伟大的情感

3、,最应该受到民众的顶礼膜拜。D做学问一定要严谨求实,对每个问题都要吹毛求疵。5.下列句子没有语病的一项是( )A通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。B有没有正确的环保观,是低碳生活能够实现的关键。C即使不是很喜欢语文,在中考中不让语文拖后腿,也是一种成功。D当今时代,科学技术已经推动生产力发展的巨大动力。二文言文阅读(9分) 曹玮久在秦中,累章求代。真宗问王旦:“谁可代玮者?”旦荐李及,上从之。众疑及虽谨厚有行检,非守边才。韩亿以告旦,旦不答。及至秦州,将吏亦心轻之。会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市,吏执以闻。及方坐观书,召之使前,略加诘问,其人服罪。及不复下吏,亟命斩

4、之,复观书如故,将吏皆惊服。不日声誉达于京师。亿闻之,复见旦,具道其事,且称旦知人之明,旦笑曰:“戍卒为盗,主将斩之,此常事,何足为异!旦之用及,非为此也。夫以曹玮知秦州七年,羌人慑服。玮处边事已尽宜矣。使他人往,必矜其聪明,多所变置,败玮之成绩。所以用及者,但以及重厚,必能谨守玮之规模而已。”亿益叹服公之识度。【注释】累章求代:(曹玮)屡次上表章请求朝廷派人来接替他的职务。6 对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是( ) (3分)A 会有屯戍禁军 会: 适逢 卒中往往语 语:谈论 B亿益叹服公之识度 益:更加 或以为死,或以为亡 亡:逃亡C何足为异 足:值得 才美不外见 见:表现 D将吏亦

5、心轻之 轻:轻松 凄神寒骨 凄:凄凉7.语句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是( ) (3分) 例句:旦之用及,非为此也A吾妻之美我者,私我也 B属予作文以记之 C辍耕之垄上 D公将鼓之 来源:8.下列对文本内容的理解不正确的一项是( ) (3分)A李及谨慎忠厚,行为正直,但众人仍对他守边的才能持怀疑态度。B王旦推荐李及,是因为王旦认为李及很聪明,会不断开创新的政绩。C李及的声誉传到京师后,王旦却认为李及的做法只是在履行主将的职责。D李及在略加审问了解清楚案情后,就马上下令斩杀了犯事的戍卒。三.翻译、鉴赏与默写(24分)9.翻译:(6分)(1)所以用及者,但以及重厚,必能谨守玮之规模

6、而已 (2)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 10.阅读下面这首诗,回答(1)-(2)题(4分)使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。(1)对这首诗句的解说,不恰当的一项是 ( )(2分) A这是一首五言律诗,诗中的“属国”代指诗人使者的身份,“长河”指黄河。 B首联交代此行的目的和地点,点明边塞的辽阔,路途的遥远。 C颈联写眼前景物,并以“蓬”“雁”自比,从景物特征看,作者是秋天出塞的。 D最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑(侦察兵),得知都护正带兵在燕然前线。(2)自选角度赏析“征蓬出汉塞,归雁入胡

7、天” (2分) 11.古诗文默写:(12分)(每小题2分)(1)念天地之悠悠, 。 陈子昂登幽州台歌(2) ,禅房花木深。 常建题破山寺后禅院(3)白雪歌送武判官归京中用互文的方法描写边塞苦寒的句子是: , 。(4)黑云压城城欲摧, 。 李贺雁门太守行(5)黔娄之妻有言:不戚戚于贫贱, 。陶渊明五柳先生传(6)醉翁亭记中描写山间春夏景色的句子 , 。四科技文阅读:(12分) 人的口味为何不同? 蒋葳来源: 萝卜青菜各有所爱,同样的食物有人吃上一口就欲罢不能,有人则难以下咽,这到底是为什么呢?科学研究告诉我们,人们喜欢或不喜欢某一种食品其实不仅在于食品本身的味道,还在于人们的不同感觉,而这种饮食

8、习惯一旦形成,就难以改变。 “味觉专家”早已认定:味觉在本质上是一种“化学感觉”。这就是说,食物中的化学物质跟味蕾发生反应并产生一个信号,信号在传入大脑后立即被精确地予以分析,由此甜、酸、苦、辣一一体味出来。一个正常人的味觉器官是十分高效的,能在很短的时间内迅速、正确地区分出数千种物质的不同滋味来。 长期以来,人们普遍认为:味觉反应仅仅限于舌头的味蕾。但后来科学家又惊奇发现,其实舌头的各个部位都有其特定的分工。比如,舌尖品尝咸味,舌侧、舌中和舌根则分别“负责”酸味、甜味和苦味。不过,科学家最近又有了新发现。他们在实验中先将志愿者的舌部麻醉,这时志愿者便失去了品尝咸和甜的能力;接着他们又麻醉了志

9、愿者的上颚,结果发现其对酸和苦都已不能体味;最后他们再将志愿者的舌部和上颚统统麻醉,这时志愿者便连盐水和淡水都难以分辨了。然而,新的奇迹又出现了:当有名志愿者不慎吞下一小口盐水时,他却皱着眉头做了个鬼脸,这是因为喉部也长有味蕾!科学家证实,舌头上的味蕾多达300颗,密度最大,上颚次之,而喉部则更次之。味蕾的再生能力也极强,受损或割去后马上又能长出新的味蕾。 由于每个人的生长环境不同,个人味蕾的发育也不同。因此每个人的味蕾是有一定的差异的:有的人感受酸味强一些,有的人感受甜味强一些,那么很少的这种味觉刺激就能引起他的味觉冲动。但是如果你感受某味觉的味蕾比较少,那么你的这一味觉就比较迟钝,就需要很强的刺激才能引起你的冲动。这就是为什么每个人的口味不同了。12.这是一篇 说明文,说明顺序是 ,主要介绍了 。(3分)13.文中第段划线句子使用了什么说明方法?有何作用?(3分) 答: 14.联系文章内容回答:(1).第段中画线句子使用的“有一定的”一词,有什么好处?(3分)答: (2)作者为何以“人的口味为何不同?”作为文章的标题? (3分)答: 五散文阅读(18分) 西风胡杨 胡杨生于西域。在西域,那曾经三十六国的繁华,那曾经狂嘶的烈马,腾燃的狼烟,飞旋的胡舞

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