家访总结2022.docx

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1、实用文档Word格式、可编辑打印家访总结2022 家访总结2022精选18篇 家访总结2022 篇1 家访是联络学校和家庭的一座桥梁,因此有效地开展家访活动,也给班主任的训练工作带来了便利!针对这次家访,经过慎重考虑,选择了以下的两位同学为家访对象,在进展家访的过程中获得了良好的反映! 家访谈话记录: 一、指出该同学学习态度问题,盼望家长引起重视。在自己学习上的事情不可以有个很好的态度,老是散漫自己,把自己喜欢的东西可以做的很好,而自己不喜欢的事情,就可以听凭地去应付一下,这样久而久之就形成了许多需要自己去补的地方,告之了学校的表现,还是可以的,就是盼望家长可以多多提示孩子,让孩子可以在家长的

2、催促中逐步地改正自己的不良习惯! 二、 重理轻文,特殊是英语,盼望利用假期能好好补习一下。在自己的学习中,最明显的就是没有平衡地进展自己,数学还可以,而英语就掉得很厉害了,要转变一下学习的习惯,把自己缺乏的地方进步上去。 三、家长表示由于前段时间比较忙,对该生疏于管教,让他有了松懈的时机,预备找个家教特地进展英语辅导,另外对他的时间盯紧一点,家校共同努力。家长也熟悉到了自己的缺乏,老是忙于工作,而导致自己对孩子疏于管理,这样的状况所造成的后果是严峻的,盼望这次家访后,可以重视起来,进步孩子各方面的表现。 老师感悟: 针对家访状况来说,确实需要班主任去做许多的事情。 一、有必要在新接一个班级时,

3、来一次期初理解孩子的家庭状况。这样,对自己开展班级工作,有更大的关心。 二、有必要在新接一个班级时,对家长提出详细的要求孩子根本的自理力量进步了; 2)语言表达力量进步了; 3)通过理解更多的家长开头对孩子进展爱好培育。 家长们开头方案培育孩子的爱好,孩子的爱好较广泛在绘画、乐器、英语、表演、舞蹈等方面有所涉猎。对于家长来说让孩子在课外学一些东西我们还是比较赞成的,但我们也提出了建议还是盼望以孩子的爱好为主,不要给孩子过多的压力,终究只有孩子情愿学才会有成果。 2、存在的问题 各个幼儿存在着各自不同的问题:夏夏耐挫力较弱,悦悦性格内向,交往力不强,申申缺乏足够的自信念等等。经过沟通我们进一步理

4、解不同幼儿身上存在的缺乏,今后需要我们因材施教,同时也提出建议盼望得到家长的协作与支持,关心他们在以后的成长的过程中超越自己的缺乏,身心得到全面提升。 多数的幼儿通过一个寒假的放松之后,本来良好的作息时间有所打乱,针对这一现象我们对家进步行提示,掌握孩子的作息规律,通过家园合作尽快将孩子的时间调整过来,以便更快的适应。 通过与每位家长的沟通,让我们感受到了家长对自己孩子各个方面的殷切期望。无论这些期望是关于一生安康欢乐还是将来能成为一名优秀的人才,这其中所饱含的浓浓爱意,让我们倍受感动和鼓舞,所以我们期望自己今后可以竭己所能,使每一个孩子在人生这个最重要的中班阶段得到最好的进展。 家访总结20

5、22 篇15 淘淘小伴侣性格活泼开朗,不管在课堂上还是户外活动中都协作老师,并能与其他小伴侣友好相处。该宁静时能宁静仔细听讲。一日常规、习惯形成的很棒。课堂上能乐观举手发言。吃饭、午睡都较棒。但淘淘小伴侣不会准时穿脱衣服,需要老师提示。 在排球活动中,动作协调性较弱,请家长每天与幼儿进展户外活动半小时,如抛接球、排球、走独木桥、投沙包等活动。 总的来说淘淘是个很聪明、有纪律的好孩子。 家访总结2022 篇16 在本次家访中,我们向同学家长点对点地宣扬学校教学改革进展的思路,宣扬学校施行素养训练的全过程,就同学在学校与社会上的各种行为表现、思想动态等与家长准时沟通沟通,获得家长对学校训练的深化理

6、解和对老师工作的理解与协作。经过此次活动,我们得到了很多收获,并决心在今后的工作中连续有目的、有方案、有重点地开展工作,为实现学校的跨越式进展奉献自我的一份力气! 在此次家访中,很多家长也给了我们很多的意见和推举: 一、期望让老师和家长加强联络与沟通,能与孩子的学习生活更好地交融起来,帮助自我的孩子更好地学习。 二、开学初学校开展家长座谈会活动,家长反映不错,家长期望学校能多开展类似活动,能理解孩子在学校生活和学习状况。 三、期望老师多鼓舞不够主动发言的孩子。 四、期望每位老师都能采纳各种形式和家长多沟通,以便家长全面地理解孩子在校状况,协作老师共同解决问题。 在家访中,许多家长说:“孩子不听

7、父母的话,只听老师的话,老师管得严一点是好事.他们把训练的职责与期望全部寄予到老师的身上。可怜天下父母心,让家长放心是我们的职责所在,我们必需以非常的热忱、百倍的努力去做好自我的每一项工作。 家访总结2022 篇17 我的儿子余宸傲是北街学校六(1)班的同学。11月12日,他的班主任王少国老师专程到我家进展了家访,我们谈了很久,我收获许多。 王老师一方面介绍了孩子在校内里的学习状况,另一方面询问了孩子在家里的学习和生活状况。作为家长,我对校内组织这次“访万家的活动表示热闹的欢迎,对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢! 一向以来,校内老师给了余宸傲亲切的关心和谆谆的教导。这次王老师赞扬了他的一些优点

8、,让我们为孩子的优秀表现而倍感欣慰。当然,王老师也直言了他的一些缺乏:比方上课发言不专心,做作业和考试时简单犯小错误,作为班干部在班级管理上不够大胆,等等。这些让我们意识到平常忽略了对孩子的训练,放松了要求。今后要协作老师,发挥家长应有的作用,提示他少犯错误,鼓舞他在班级工作中以身作那么,熬炼自己的综合素养。 王老师还详细地询问了余宸傲在家的作息时间,看他是否在家准时做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍,是否帮助做家务等等,我们都照实相告。王老师确定了我们的一些做法,也对我们因工作忙而陪孩子时间少的问题提出了推举。我们务必协作老师,做好家长就应做的催促和训练工作,保证孩子有一个良好的成长环境,持

9、续家校联络,全面进步他的成果和潜力。 家访总结2022 篇18 家访是老师开展工作的一个重要环节,是老师与家长沟通的一座桥梁,是学校与家庭沟通的一个窗口。家访看似很费时间,但和老师单一的在学校观看的时间比起来,还是相当省时和高效的。每家访一家,老师就能从家长的口中对同学的优缺点有了大致准确的理解。之后的后续工作就是需要老师纪录同学的根本状况,建立同学档案,在教学活动中有针对性地开展训练家访工作,真正做到因材施教,同时也会把同学的即时表现,和家进步行沟通,关心同学一步步的成长。我就屡次家访理论谈点体会: 一、家访必需做好充分的预备工作。 尽可能多理解被访同学在校的思想表现、各科学习成果、爱好爱好

10、、习惯、与同学的相处状况等,以便家访时信手拈来,游刃有余。深化到家庭细致理解,与家长同学面对面的沟通,理解了同学的共性与想法、学习环境、在家的表现;理解到家长的盼望、要求及训练方法;也理解了同学家庭的逆境等,为今后的教学工作奠定了根底,同时也加强了师生感情,增加了我们的责任感,也让我们更加喜欢同学。 二、言语恳切,讲究说话技巧 成功的家访首先是让家长接纳你,信任你。因此见面的讲话显得特别重要,谈话时肯定要恳切真诚,采纳商议口吻,不用“命令式,让对方家长感受到来访老师的诚意,在不便正面表达本意时,应采纳委婉的语气查找适宜的时机或者从侧面表述。家长和老师之间互相信任。去家访之前,曾事先打 给同学家长说明家访时间等事。 1

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