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1、二维三维的任意变换教学设计一、教材分析：本节课是初中综合实践活动，信息技术第5课的内容。这节内容主要介绍如何用WPS实现二维三维之间的转换。二、学生特征分析：学生通过之前对文章的编排与修饰，对Word这款办公软件有了一定的认识，本节可将继续深入学习WPS文字。通过这节课的学习让学生了解WPS文字的强大功能，感受信息技术的魅力。三、 教学目标：1.知识与技能目标：（1）了解什么是二维和三维，清楚二维和三维的区别；（2）会用WPS文字制作二维图形和三维立体图形；（3）学会将三维立体图形旋转，更改颜色等；（4）能完成二维图形到三维体立体的转换。并用三维立体图形加以创新制作出独特的小作品。2.过程与方
2、法：（1）学生通过观看演示动手操作，掌握二维图形转换成三维立体图形的基本操作方法。3.情感态度价值观（1）学生通过动手操作，感受二维和三维的区别，感受信息技术的独特魅力。四、教学重、难点重点：用WPS文字制作二维图形和三维立体图形；难点：将制作出的三维立体图形调整深度、曲面图等性质让其立体效果更强。五、教学过程：（一） 创设情境，导入新课1. 同学们，在上课之前老师播放两个动画片，并思考“这两个动画在画面上有什么区别？你观看后有什么感受”？播放大闹天宫和大圣归来两个动画。学生仔细观看，回答问题。教师总结：一个是二维动画，一个是三维动画。2. 初识二维和三维PPT呈现二维和三维的具体区别（定义、
3、维度、呈现形式）。我们学习过的WPS文字就可以实现二维和三维的转换，今天老师就带领同学们一起用WPS文字来感受二维和三维的转换。3. 回顾用WPS文字制作电子板报所学的知识点，引出插入-形状选项卡。学生回顾旧知。教师：今天主要用插入-形状选项卡下的一些形状来感受二维和三维的变换。（二） 新知讲授操作演示：双击WPS文字快捷方式/鼠标右键新建文档，打开WPS文字软件，创建空白页面。1. 二维转换成三维（1）第一步：插入-形状 提醒注意：为了更好的观察三维的效果，在选择形状上要选择二维的形状。如：矩形等基本的形状。 （2）第二步：旋转形状选中插入的形状，找到“绘图工具”选项卡下的“形状效果”找到“
4、三维旋转”将形状进行旋转。（3）第三步：设置三维效果再次选中形状，找到“绘图工具”选项卡下的“形状效果”选择“更多设置”，在“效果”选项卡下调整深度的大小、颜色，曲面图的大小和颜色等。让三维图形更具有立体感。2. 三维转换成二维去掉所有设置的属性实现三维转换成二维的效果。（三） 任务驱动，创新制作布置学习任务：说明任务内容和要求。学生自己动手操作，制作二维和三维图形，感受二维和三维图形之间的变换，并制作出属于自己独特创新的作品。教师巡视监督，观测学生的完成情况，指导学生正确操作，帮助解答疑问。（四） 评价评价：教师评价刚刚的任务完成情况，展示几组优秀的作品进行全班评价，并让学生介绍自己的作品。（五） 总结请学生谈谈本节课有哪些收获。
