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1、2022年幼儿园平安教育活动方案优秀范文2022年幼儿园平安教育活动方案优秀范文【活动目的】1、认识并会拨打119.120.110等急救 ，知道在什么危险时拨打什么号码。2、知道危险降临时如何保护自己，如何逃生。3、培养幼儿动脑考虑问题、解决问题的才能。【活动重难点】重点：幼儿认识并牢记119.120.110等急救 。知道并学会在危险面前保护自己，学会逃生。难点：培养幼儿考虑问题、解决问题的才能。【活动准备】1、119、120、110号码片、玩具 、小动物头饰，小手绢人手一份。2、警笛声录音、警车、消防车、救护车图片、逃生录像及图片【活动过程】第一个环节：听警笛声，激起幼儿兴趣，引出主题。1、
2、出示警车警笛声。师：小朋友，教师今天早上来幼儿园的路上听到一种奇怪的声音，你们想不想听听。出示警笛声2、让幼儿讨论这是一种什么声音，是什么发出的这种声音。3、依次出示消防车、救护车的声音。提问：这三种声音一样吗？引导幼儿仔细听一听每种声音的不同并进展讨论。4、鼓励幼儿大胆进展猜测，这三种不同的声音代表了什么5、出示警车、消防车、救护车图片，让幼儿更进一步理解警笛声代表了什么？让幼儿理解每种车发出的警笛声不同，代表的意思也不同。教师进展小结：每种不同的警笛声代表的急救方法是不同的，它们的车型也是不同的。第二个环节：认识110.119.120急救号码1、引导幼儿仔细观察图片车上的号码。师：小朋友你
3、们有没有注意在不同的车上有三种不同的数字。(出示图片)2、鼓励幼儿说一说这些数字，理解这些数字的意义。3、出示号码片加深幼儿的认识。4、出示图片，让幼儿进展连线师：小朋友，咱们刚刚认识了110.119.120三种不同的急救号码，如今教师要考考你们，看看谁记清楚了哪种车上是哪种号码，哪种号码代表了哪种救护方法。(出示图片，让幼儿进展连线)5、请幼儿做评判看一看连线对不对，说出自己的理由。第三个环节：加深印象，幼儿分组进展场景表演1、设置场景，幼儿分组进展讨论分析p ，并一名幼儿答复讨论的结果。1、小熊妮妮发现小兔家失火了，妮妮应该做些什么？策略拨打火警 119，说清楚发生火灾的位置，请消防员帮助
4、。2、小猪噜噜发现小狐狸偷了母鸡家的两个鸡蛋，该怎么办？策略拨打报警 110，请公安叔叔来抓坏人。3、小松鼠在路上发现了受伤的山羊公公，应该怎么做呢？策略拨打急救 120，请医生来救护山羊公公，并在医生来之前先陪伴山羊公公。2、幼儿自由分组，选择喜欢的小动物头饰，进展场景表演。3、请几组幼儿为大家进展表演在进展情景表演时教师可提醒幼儿如何正确拨打求救 ，表达事情时尽量要完好，准确。第四个环节：观看自然灾害图片及逃生录像，学会逃生。师：小朋友，咱们如今已经学会了发生危险时的求救方法，最重要的是学会怎样应对危险，知道发生危险时该如何撤离危险地带、如何保护自己，如今咱们来观看一些自然灾害图片出示幻灯
5、片。1、引导幼儿观看并说出这是什么危险。2、鼓励幼儿说出遇到这种危险时该怎么做。幼儿集体讨论3、观看逃生录像，在观看中提醒幼儿注意观察小朋友的动作。4、让幼儿讨论为什么要这么做，请幼儿进展模拟。5、全体师生开展游戏：逃生。拉响警笛，幼儿进展逃生演练。在演练中要提醒幼儿听到警笛后，立即停顿一切活动，按照教师的要求抱头或用小手绢捂住口鼻一个接一个的分开，在跑的过程中不要推挤，防止摔倒。可多练习几次第五个环节：活动完毕，到户外进展演练小朋友咱们今天不仅认识了不同的求救 ，还在室内进展了火灾、地震逃离方法，如今咱们去户外练习一下吧。【活动反思】纲要指出，要培养孩子初步的平安和安康知识，知道关心和保护自
6、己，幼儿不是被动的“保护者”，教师要尊重幼儿不断增长的独立需要，在保护幼儿的同时，锻炼他们的自我保护才能，学习生活中的自理技能。为了让小班幼儿掌握发生危险时的保护，逃离方法，进步他们的自我保护才能，更好的安康成长，因此我设计和组织了保护自己我知道这个教育活动。在本次活动中，考虑到小班幼儿的年龄特点及他们的承受才能，所以在活动中采用了综合性、兴趣性、直观性较强的视频，图片，充分调动了孩子的各种感官，让他们更直观的理解危险及求救方法。在创设故事情景时选用了幼儿较喜欢的小动物来做故事主角，幼儿更容易理解并承受。通过幼儿分组表演及逃生演练让幼儿更深的理解了这些平安知识常识，进一步稳固了所学的平安知识。
7、在幼儿进展考虑过程中，我始终以引导者、支持者、合作者的身份出现，在幼儿角度进展考虑，努力理解幼儿的想法及感受，支持鼓励他们，形成合作探究式的师幼互动，让幼儿得到满足。2022年幼儿园平安教育活动方案优秀范文 一、指导思想为保障每位幼儿的生命平安和安康成长，进一步加强幼儿园平安管理，创立和谐校园，推动幼儿园平安工作，培养幼儿学习掌握各类平安知识兴趣，进步幼儿的平安行为才能，最大限度地预防和减少各种平安事故的发生，实在保障幼儿的人身平安，进步幼儿园平安工作的程度，根据上级文件精神，特制定 强化平安意识，提升平安素养为主题平安教育周活动方案。二、活动主题“强化平安意识，提升平安素养”三、活动时间20
8、22年3月26日3月31日四、活动安排一成立组织，加强领导组长：*副组长：*组员：全体教职工二加强宣传，形成气氛1、为了形成良好的活动气氛，幼儿园在门口设立平安标语，加大宣传力度。2、在开展“平安教育日”活动前召开园务会，落实活动方案及部署。3、*月*日平安日主题教育活动开启仪式，对全体师生进展平安教育周活动的发动和部署。三多种形式，开展活动1、抓好交通平安教育。加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育，防止交通事故发生。2、抓好防震和消防平安教育。幼儿园将加强对幼儿的用火、用电、用气以及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育，使广阔师生做到人
9、人懂避震、消防知识，保证幼儿园师生不受伤害。3、抓好卫生防病和饮食平安教育。幼儿园将加强对食堂和活动室卫生进展监控，严格进货渠道，特别是群体性发热、高致病性禽流感、常见病、传染病的预防，促进幼儿的安康成长。4、抓好防溺水宣传教育。幼儿园将坚持“平安第一，预防为主”方针，加强对预防溺水事故知识的宣传，明确要求幼儿不准无家长带着私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无平安保障的水域游泳或玩水。四活动形式和时间安排：1、利用幼儿园家园桥，充分发挥平安知识的宣传教育作用。2、各班级开展一周的平安教育课程。重点做好上下学交通平安、预防溺水、饮食卫生平安、消防平安、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的
10、教育，真正做到平安知识入脑入心，进一步进步全园师生的平安意识和避险才能。3、组织一次全园性的平安疏散演练。通过开展平安疏散演练，让全体师生稳固疏散逃生自救的道路和要领。4、进展一次全园平安大排查。分管平安后勤园长组织专人对校园及周边进展一次大排查，检查紧急疏散通道是否畅通，检查校园、厕所、围墙、食堂、玩具及电器等设备设施是否存在平安隐患，防止发生意外伤害事故。5、开展一次家庭平安隐患排查组织中大班开展“幼儿园平安隐患我发现，家庭平安隐患我排查”活动，通过这一活动使幼儿认识到平安工作与其息息相关，把平安意识融入幼儿思想行动之中。6、在班级群发一封温馨提示，引起家长对幼儿平安工作的重视。时间：周三
11、离园前负责人：各班教师五、活动要求1、全体教师要正确认识当前学校平安工作存在的问题和肩负的责任，充分认识做好平安教育工作的重要性，严格管理，强化平安意识，确保学校平安工作。2、各班班主任要高度重视幼儿园平安教育工作，坚持做到常抓不懈，认真落实平安教育系列活动方案，有针对性地开展平安教育。3、各班要加大平安教育系列活动的宣传，充分调动家长的积极性，采取各种措施，确保参与面，使平安教育系列活动可以生动活泼地持续开展。2022年幼儿园平安教育活动方案优秀范文活动目的：1、进一步稳固防火平安的教育。2、引导幼儿学习防火平安的相关知识。3、进步幼儿在生活当中的平安意识和自我保护才能。活动重点：学习防火平
12、安的相关知识。活动难点：在生活当中的平安意识和自我保护才能。活动准备：相关图片、视频。活动过程：一、谈话活动。师：你们喜欢过年吗？人们会用什么方式庆贺新年的到来呢？师：你们知道吗？有一次，豆豆看到天空中漂亮的烟花，豆豆也想放烟花，你们猜猜豆豆又会发生什么事？我们来看看录像。观看完后让幼儿答复。根据答复进展小结。师：你们看豆豆这样做多危险啊，在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人，可不能像顽皮的豆豆那样。师：小结这些视频告诉了我们什么？原来啊，我们的生活中有很多的危险事情，要我们时时刻刻注意，比方：过马路的时候要走人行道，还要注意红绿灯。不能随意去玩水和触碰电，不然一不小心就会发生很严重的后果。
13、二、组织幼儿讨论。师：发生火灾的原因有哪些？小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等师：怎么样防止火灾发生？师：假设发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救？1、假设锁在房间有 ，赶快打119报警，并说明着火的详细地址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。2、室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快分开。3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向平安出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。4、身上着火，千万不要奔跑，就地
14、打滚用厚重衣物压灭火苗。5、遇到火灾不可乘坐电梯，要向平安出口方向逃生。6、假设所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，不可盲目跳楼。三、防火的平安教育。1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。预防火灾，小朋友们不能随意玩火。蚊香不能靠近容易着火的物品。不能随意燃放烟花爆竹。小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。认识“严禁烟火”的标志。4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？6、游戏：“平安防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，进步幼儿防火自救的才能。第 页 共 页
