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1、第十一章(功与机械)练习题1. 功 知识点一：功一、填空题1.物体在_的作用下，沿力的_ ，我们就说力对物体做了功.2.在物理学中，把_ _的乘积叫做功，功的计算公式是_，单位是_.3.在下述各种情况下，做功各是多少？（1）手用向上的力F提着质量为m的水桶，在原地不动，手做功为_；（2）手提一只重为100 N的物体在水平方向移动5 m，手做功为_；（3）用20 N的力，将重为50 N的铁球沿水平方向扔出，球在水平方向滚动了10 m后停下，在铁球滚动的过程中，人对铁球做的功是_；（4）一物体在20 N拉力的作用下，沿水平地面匀速滑动5 m，水平地面对物体的摩擦力f=_，拉力对物体做的功为_.4.
2、步枪子弹里火药爆炸时产生的气体对弹头的平均推力为1.2104 N，如果枪膛长60 cm，气体将弹头推出枪膛做的功是_ _.5.起重机将一个重2104 N的集装箱匀速提高2 m，在这个过程中起重机的拉力做的功是_ J，若起重机又将集装箱水平移动3 m，这段距离内拉力做的功为_ J.二、选择题6.关于做功下列叙述正确的是 （ ）A.举重运动员举着杠铃不动，举力做了功B.起重机吊着重物沿水平方向匀速移动一段距离，向上的拉力做了功C.重物竖直下落，重力做了功D.小球在水平面上滚动，重力做了功7.已知甲物体在光滑的水平面上运动，乙物体在粗糙的水平面上运动，现用相同的水平推力，分别使甲、乙两物体沿力的方向
3、移动相同的距离，两次推力做的功分别是W甲和W乙，则 （ ）A.W甲W乙 B.W甲=W乙 C.W甲W乙 D.条件不足，不能比较8.甲、乙两个集装箱的质量相同，用起重机将甲集装箱以1 m/s的速度提升10 m，再将乙集装箱以2 m/s的速度提升相同的高度，那么 （ ）A.两次做的功一样多 B.第一次做的功多C.第二次做的功多 D.无法比较其做功的多少9.一位中学生沿教学大楼的楼梯匀速登高了3 m，该学生登楼做的功最接近于（ ）A.1500 J B.150 JC.15 JD.1.5 J10.功的单位是焦，那么做功5 J的意思是 （ ）A.作用在物体上的力是2 N，物体在力的方向移动3 m，力做功为5
4、 JB.物体在5 N的力作用下，在水平方向移动1 m，该力做功为5 JC.1 N的力作用在物体上，物体在这1 N力的方向上移动了5 m，该力做功5 JD.物体在3 N的力作用下，沿力的方向移动2 m，该力做功为5 J知识点二：功率一、填空题1._叫做功率，功率的计算公式是_，单位是_.2.举重运动员在3 s内把1500 N的杠铃匀速举高了2 m，他对杠铃做了_J的功，他的功率是_ _.3.一台起重机的功率为6103 W，它将一重物提升到某一高度，历时5 s，则起重机做功为_ _J.4.如图所示，在水平拉力作用下，重为100 N的物体在水平方向以1.6 m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示
5、数为5 N，那么该物体所受的摩擦力大小为_ _，拉力的功率是_ _5.班级里组织登楼比赛活动，比一比谁登楼的功率最大，为此，在活动中必须测量的物理量有_ _、_ _、_ _.二、选择题6.一体重为500 N的同学在跳绳测试中，1 min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4 cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是 （ ）A. 60 W B. 3.6103 W C. 6103 W D. 3.6105 W7.下列关于功率的说法中，正确的是 （ ）A.物体做功越多，功率越 B.物体做功时间越长，功率越大C.物体做功越快，功率越大 D.物体做功时间越短，功率越大8.甲用50 N的水平力推动一
6、个重100 N的箱子在水平地板上前进1 m，所用时间为1 s；乙匀速举高这个箱子1 m，所用时间为2.4 s.比较甲推箱子、乙举箱子所做的功W甲、W乙和做功的功率P甲、P乙，有 （ ）A. W甲W乙，P甲P乙 B. W甲W乙，P甲P乙C. W甲W乙，P甲P乙 D. W甲W乙，P甲P乙9.体重相同的甲、乙两同学，同时开始登山，甲同学先到山顶，乙同学后到山顶，则（ ）A.甲同学比乙同学做的功多，甲同学比乙同学的功率大B.甲同学比乙同学做的功少，甲同学比乙同学的功率大C.甲同学与乙同学做的功相等，甲同学比乙同学的功率大D.甲同学与乙同学做的功相等，他们的功率也相等10.下列说法正确的是 （ ）A.只
7、要物体是运动的，就一定有力对它做功B.只要对物体施加力，并且物体运动了一段距离，力一定做了功C.作用在物体上的力越大，力做的功就越多D.有力作用在物体上，这个力不一定做功三、计算题11.一电梯在10 s内可将质量为1.5 t的货物由楼房底层匀速运至四楼楼顶，若每层楼高3.5 m，那么电梯的功率是多少千瓦? （g取10 N/kg）2.杠杆一、填空题1.一根硬棒，在_下能绕着_ _转动，这根硬棒就是杠杆.支点是_；动力是_；阻力是_；阻力臂是 _.在日常生活中我们使用的工具属于杠杆的有_ _、_ _、_ 等.2.杠杆的平衡条件是_，如果杠杆的动力臂是阻力臂的5倍，当杠杆平衡时，动力是阻力的_ 倍.
8、3.如果作用在杠杆上的动力是80 N，动力臂是40 cm，阻力臂是10 cm，杠杆平衡时，阻力是_ _.4.在下列日常生活使用的工具中：省力的杠杆有_；费力的杠杆有_；既不省力也不费力的杠杆有_.撬棒天平筷子铡刀脚踏 刹车镊子 起子钓鱼杆5.一条扁担长1.5 m，前端挂200 N重的货物，后端挂300 N重的货物，肩膀应离扁担的前端_ m才能使其刚好平衡.二、选择题7.在图中，杠杆有可能平衡的是 （ ）A.甲图的杠杆 B.乙图的杠杆 C.丙图的杠杆 D.丁图的杠杆 8.两个小孩坐在跷跷板上，恰好处于平衡，此时 （ ）A.两个小孩重力一定相等 B.两个小孩到支点的距离一定相等C.两个小孩质量一定
9、相等 D.两边的力臂与小孩重力的乘积相等9.一个杠杆已经处于平衡状态，如果在这个杠杆上再施加一个作用力，则（ ）A.杠杆仍有可能平衡，只要这个力加在动力一边B.杠杆仍有可能平衡，只要这个力加在阻力一边C.杠杆仍有可能平衡，只要这个力的作用线通过支点D.杠杆不可能平衡，因为多了一个力10.如图所示要使杠杆平衡，作用在A点上的力分别为F1 、F2 、F3 ，其中最小的力是 （ ）A.沿竖直方向的力F1最小 B.沿垂直杠杆方向的力F2最小C.沿水平方向的力F3最小 D.无论什么方向用力一样大11.如图所示，把一根均匀的米尺，在中点O支起，两端各挂四个钩码和两个钩码，恰好使米尺平衡，按下列方式增减钩码
10、或移动钩码，下列几种方式仍能保持米尺平衡的是（ ）A.两边各加一个钩码 B.两边钩码各向外移动一格C.左边增加一个钩码，右边向外移动一格 D.左右两边的钩码各减少一个12.如图所示，一直杆可绕O点转动，杠杆下端挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置，在这个过程中直杆 （ ）A.始终是省力杠杆 B.始终是费力杠杆C.先是省力的，后是费力的 D.先是费力的，后是省力的三、作图题13.在以下两个图中，画出各力的力臂. 14.如图所示，杠杆的B端挂一重物，在A点施加一个最小的力，使杠杆平衡在图中所示的位置上，试画出这个力的示意图. 15列车上有出售食品的手推车
11、(如图)，若货物在车内摆放均匀，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可视为杠杆，支点是_(写出字母)；当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把，这时支点是_，此时手推车可以视为_力杠杆16在左下图中画出杠杆平衡时作用在B点最小的力和这个力的力臂(O为支点) 17有一均匀圆柱体放在水平地面上如右上图所示，靠在台阶边，为了使它滚上这个台阶，在圆柱体边缘上哪一点、沿什么方向施力才能用最小的力使圆柱体刚好离开地面?在图上标出这一点，并画出此力的方向和力臂四、实验题18. 在研究杠杆平衡条件的实验中，总是使杠杆在_位置平衡，这是为了测量_简便.在调节杠杆平衡时，发现杠杆右端高，这时应调节_使
12、它向_移动，直到杠杆平衡.在支点两边挂上钩码以后，若杠杆右端下沉，为使杠杆平衡应将_向_移动.3.滑轮1下列简单机械中，一定不省力的是 ( ) A动滑轮 B定滑轮 C滑轮组 D杠杆2如图1所示：物体A重200 N，物体月重50 N，此时物体B匀速下降若不计动滑轮和绳重，绳子与滑轮的摩擦，则物体A与水平面的摩擦力为 ( ) A50 N B25 NC100 N D200 N图1 图23如图2所示，连接弹簧秤的绳子跨过定滑轮，各挂10 N的钩码，则测力计的示数为 ( )A10 N B20 N CO N D5 N4下列工具使用中，不属于轮轴的是 ( ) A汽车上的方向盘 B拧螺丝的扳手 C螺丝刀 D定滑轮5如图所示装置处于静止状态，不计滑轮重和绳重，如果物体的重分别为G1和G2，那么G1和G2的关系是 ( ) AG1=G2 BG1=2G2 CG1=G2 D无法判断6.如图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是 ( )A甲是动滑轮，使用时不能省力B乙是动滑轮，使用时可以省力C甲是定滑轮，使用时可以省力D乙是定滑轮，使用时不能省力7使用定滑轮_省力，但是能_，给工作带来方便8使用动滑轮能_，但是不能_.9动滑轮实质是个_的杠杆，升
