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1、民乐四中七年级上册英语导学案课题 Unit 2 This is my sister.课时 1授课日期课型预习+展示+反馈主备教师使用教师学习内容Unit 2 This is my sister.第一课时 (Section A 1a2c)学习目标1. 必记单词(1) 名词: sister, mother, father, parent, brother, grandmother, grandfather, friend, grandparents (2) 代词: these those2.重点句型: 1.This / that is. 2.these/those are. 3.Is this /
2、 that. 4.Who is he/she? Who are they?3.常考知识点：指示代词this/that以及these/those的用法。重点难点重点：掌握必记单词。难点:1.掌握指示代词 this / these , that/ those 的用法。2. 名词的复数形式构成。3.用一般疑问句来询问并回答家庭成员的关系。学具准备录音机、磁带、课本，导学案学习形式教师导学，学生小组合作学习学 习 过 程导学案一、达标测评（一）用am , is, are 填空。1._youTom?No.I_Jim.2.How _ your mother? 3._she your teacher? 4-
3、What_yourname? -Myname_Jim.5.-What_yourphonenumber?-It_261（二）句型转换1.She is a new student.(改为一般疑问句并作否定回答)_ _a new student? No,she_.2.This desk is black(对画线部分提问) _ _ _this desk?3.My phone number is 0536-8764342.(对划线部分提问)_ _ _phone number?4.His name is Jim Green.(对画线部分提问)_ _ _ name?5.My names Tom.(同义句）
4、_ _Tom.二、自主学习 1.单词过关：熟练掌握本节课的词汇。 （1）个人试读,组内相互纠正发音。 （2）老师领读,学生自己纠正自己的发音。 （3）小组竞赛,看谁记的多而快。 （4）认真观察1a的图片,将单词与图中的人物搭配,小组讨论并核对答案。 （5）听录音,完成1b,小组核对答案。 2. 句型过关：熟练运用介绍人的句型: This/that is以及 These/those are和询问人的句型 Is this/ that (1)看图片1a,引入: This is Dave. This is his sister. (2)用This isThese are句型依次介绍Dave 的其他家人
5、。 (3)小组竞赛看谁介绍的最多。3.小组探究,完成下列各题。（1） This / That is my sister. 这位 / 那位是我的姐姐。 此句的复数形式是： / my . 总结：（this/ that的复数分别是 / ），要把单数句变成复数句，能变成 ；同样道理复数句变成单数句，能变成 。These are watches. 单数句是 。 （2） It is a watch. 复数形式是： （注意冠词a） She is a girl.复数句是： 。总结：(he / she / it 复数都是 ，和this/that的复数不同)（3）把下列单词变为复数形式。 mother _ fat
6、her_ brother_ sister_ friend_ grandfather _grandmother_ 总结名词变复数的规则：_不规则变化this_ that_ is_三、反思质疑预习课本1a-2c，部分，了解知识点, 找出不懂的词句。_四、展示交流1.检查预习情况。单词检查:有课代表每组抽一名同学上台展示（先读然后拼写）并一起核对。2. 听力：听录音完成1b、2a、2b部分练习。3. 先跟读后自读对话一遍，再在小组内朗读对话，最后抽小组成员分角色表演。 4.讨论解决预习中短语、句子及其他存在的问题，教师释疑。组内同学互检，订正。5.选用2c的句子在小组内编对话。五、评价点拨1.对各小
7、组的展示进行综合评价。2.指示代词用法点拨。3.名词单数变复数的初步感知。六、随堂练习一、英汉互译。 1.his friends_2. these boys_3. her grandmother_ 4.你的父母亲_5.他的妹妹们_ 6.那些女孩们_二、 据句意和汉语填空。 1. My father and my mother are my _. 2. This is my sister. _name is Mary. 3. What are these? They are _.(橘子) 4. Those are my_(弟弟们). 5. Your mothers mother is your
8、_.教师教案谈话导入新课：回顾复习旧知识 老师检测预习组长汇报老师巡视检查教师点拨：1.向别人介绍某人的日常用语This is my sister Kate. 这是我的妹妹凯。That is my grandfather. 那是我的爷爷。Thesere my brothers. 这些是我的兄弟。Thosere my parents. 那些是我的父母。2.介绍家庭照片的交际用语Here are two nice photos of my family. 这是我的两张漂亮的家庭照片。Here is a photo of my family. 这是我家的全家福照片。3.询问某人的交际用语Whos s
9、he? 她是谁？Is he your father? 他是你的父亲吗？No, he isnt. He is my uncle. 不， 他不是。 他是我的叔叔。Are those our parents? 那是你的父母吗？Yes, they are.是的，他们是。知识点解读： 1）this,these 指较近的人或事物，that,those 指较远的人或事物。2）this/that 是单数，在句中作主语时，谓语动词要用单数。these/those是复数，在句中作主语时，谓语动词要用复数。如：This is a book. These are books.3)当我们介绍其他人时，单数用“This/
10、That is”，复数用“These/Those are”This is my brother. 这是我的弟弟。These are my parents. 这两位是我的父母亲。4）在回答主语是this/that的疑问句时，通常用it 来代替this/that. 在回答主语是these/those的疑问句时，通常用they 来代替these/those以避免重复。 Is that your sister? Yes,_.自主完成全员参与 补充内容课后反思：民乐四中七年级上册英语导学案课题 Unit 2 This is my sister.课时2授课日期课型预习+展示+反馈主备教师使用教师学习内容
11、Unit 2 This is my sister. 第二课时section A 3a3c学习目标1.必记单词：they,well,have,day,Have a good day,bye 2.重点句型： Is he /she your.？ Yes,he / she is. No,he/she isnt.3需掌握语法：一般疑问句的变法重点 难点重点：掌握必记单词和句型难点：能运用本课所学句型进行自由交际。学具准备录音机、磁带、课本，导学案学习形式教师导学，学生小组合作学习学 习 过 程导学案一、达标测评：（一）用指示代词this, that,these或those的适当形式填空。1.Whats _ over there(在那边）? Its a bus.2. Are _ your books? Yes, they are.3. Are_ your pencils? No, my pencils are here.4. Hello. _ is Jane. Is _peter?（二）句型转换1.Its his family photo.(改为复数句）_ _ his family_.2.Are those jackets? (改为单数句）_ that_ _？3.They are girls.(改为单数形式）_ _ _ _.4
