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1、变废为宝主题班会教案设计二（1）班 刘玉群活动目标：1、让同学们认识到塑料制品的危害2、变废为宝，让同学们展开丰富的想像力，把塑料瓶做成一些精美的手工艺品、装饰品或卖钱。3、树立孩子们爱护环境的优秀品质。课前准备：1、关于塑料制品污染的图片。2、一些塑料瓶工艺品的图片。3、每个学生准备一个塑料瓶和一些手工工具如：剪刀、各色毛线等。活动过程：活动一：观看塑料制品污染的图片。通过观看图片学生们有没有想说的？讨论一下我们日常生活中是否也犯过同样的错呢？活动二：看视频短片，了解塑料制品为什么这么有用的塑料瓶会造成这么大的污染呢，我们来看一个科普短片。1、塑料制品作为质轻，防水，防腐蚀的新型材料，在全世
2、界被广泛运用。2、目前处理废弃塑料的方法对环境造成污染的主要方面有：填埋作业法和焚烧发。3、塑料制品分解要200年以上活动三：讨论我们应该怎样做，才能减少塑料制品的污染呢？1、少买带有塑料制品包装的东西。2、塑料制品，特别是塑料瓶要注意回收再利用。3、不要乱丢塑料垃圾，看到要及时捡起来。活动四：制作一、同学们，废弃的塑料瓶是可怕的垃圾，我们是否能变废为宝呢？谈话：同学们，我们一起玩个游戏，游戏的名字叫“头脑风暴”。1、动脑筋想一想，你可以把这些塑料瓶变成哪些有用的东西？出示塑料瓶（饮料品、易拉罐、油桶）2、你的家长可以把它变成什么有用的东西？3、在生活中，家里收集了废旧瓶子是怎么处理的呀？那你
3、们知道工厂回收这些废物是怎么利用的吗？4、学生先说，教师进行资料补充！二、动手制作，巧用纸张1、小组比赛谈话：我们班的同学这么聪明，老师要考考大家，请你给塑料瓶大变身，把它变成一种有用的东西。可以折、剪、捡、画都行。小组讨论一下，最好每个人都不同， 看看那组在最短的时间里，展示的东西最多。学生讨论、实践。教师巡视、指导。小组长汇报情况1)可能会做成花篮、娃娃、帽子表扬他们真会动脑筋，真有办法。2)展示的种类多的组，表扬他们手真巧，真聪明。总结1、这节课，你有什么收获？2、地球只有一个，我们要加倍爱护这个唯一的、美丽的家园。3、同学们，地球的资源是有限的，让我们细心观察、发现，动手动脑让有限的资源无限的使用，用行动保护我们的环境。4、同学们课下继续开展变废为宝的活动，下次课我们开个小小展示会!
