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1、教师培训心得体会集合5篇 心中有不少心得体会时,可以记录在心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。你想好怎么写心得体会了吗?以下是收集整理的教师培训心得体会5篇,希望对大家有所帮助。 在这次培训中,虽然时间短,累！但收获很多!我不想说累而快乐着，但是累过之后我一定快乐!成都七中是一所名校，然而“名校”这个词语不是天生就是成都七中的标签,它是很多代七中人用汗水，智慧拼搏出来的。在七中，能遇到在异想天开时梦到的老师，在这里能拥有你所想学习的环境,在这里学生是在生活,而不再仅仅是为了考试。这一切让我深感责任重大，教育无小事。七中人在办最适宜学生的教育,最适合教师的成功，最适合学校的发展的学校。 一、
2、角色的转变 角色的转变有两个：从名大学到名初中；从体育人到教育者。 1、从名大学到名初中 我毕业于北京体育大学，一所全国最好的体育大学，迈进校门我自豪,迈出校门我骄傲。正因为我毕业于这所优秀的学校，所以我带着绝对的自信来到成都七中初中学校，我相信自己的技能和能力已经具备在任何一所中学任教。但经过七中初中的培训，从杨斌校长的讲话中清楚的记忆我们学校的办学目标是建立一所高品质，现代化，有特色的初中学校。校训:审是迁善，模范群伦！给了我们这所学校做事的严谨,科学,创新。我深刻的明白:从一所名大学到名初中并不能完全具备相关的素质和能力,必须要不断的学习和进步。 2、从体育人到教育者 从小从事体育，一直
3、以体育人自称。来到七中初中当一名体育老师。我单纯的认为自己就简简单单的上体育课,教授学生技能就完事了。但从成都七中校长刘国伟成都七中办学思想，姚文忠我眼中的成都七中和杨斌校长,李笑非校长的讲话中，我不仅仅是教授学生技能和动作，我更要做的是育人，培养学生的品质素养。 二、让优秀成为一种习惯几天的培训，改变了以前很多不好的习惯。我从来没有做过这么的笔记，从来没有听过这么的讲座，从来没有进行这么多思考。在七中开会，每一个人都会带着笔记本,从校长到每一个老师，这不是形象工程,大家是在不断的学习，学习领导的先进理论,学习每个老师对每个问题的独到看法。让逻辑更加清晰,让思维更加活跃。这时我明白北京的广告牌
4、上写的:学习是一种信仰！个人简历我们需要不断的学习。以前我的激情在赛场上，现在我的激情在学习中。 三、团结、合作、友爱、智慧 如果七中是一支足球队，它一定能踢出比德国队华丽的足球。学校领导首先为老师提供一个健康的环境,我没有看到在那个学校有集体备课，在这儿看到了，大家毫无保留的说出自己的见解和看法，有时候争的面红耳赤,但那确实一种快乐的争论。无论是具有地位的老教师,还是刚进成都七中的新教师，都能以一种平等的姿态去对待问题,探讨问题。如果组上某个老师要到区上或者市里，省里参加竞课，其他老师都会帮忙出谋划策,发挥群策群力的力量。这是和其他学校最不同的一点。团结是学校领导大会上所强调和要求的，学校不
5、能有小团体,不能有新老之分，只有共同的学习，对于成功，共同的成功才是成功。你优秀,我敬仰,你出色，我赞扬,但我们不只是在顶礼膜拜,我们是在崇拜中努力的超越榜样。 四、爱是教育的主题 对于爱，大学里谈恋爱,深知那种感觉的美。听过张锦老师在七中做一名优秀教师，发现了另外一种爱的美。在教育中，要有一种爱，真诚的去爱学生，对于我即将的工作，我要作为一个大哥哥去关爱我的学生,从心灵的深处去感受他们,做他们的良师益友。我相信在七中初中这样的环境中能最快的适应工作,成为一名优秀的教师。 教师培训心得体会 篇2 我是来自尚城公馆分园的李张敏，很荣幸能在这里分享我的新教师心得。在这所幼儿园里，我有不得不说的故事
6、。安吉实验幼儿园，是我见习实习的地方,是我拜师求艺的学校，是我参加比赛的训练场地，同时也是我的母校，陪伴我度过美好的童年时光。如果真要细细数来我与实验的故事,恐怕还得画一条时间轴再泡一壶清茶了。 “教师”是一份平凡而又高尚的职业。我们常常问孩子,你今后想干什么教师是被提及频率最高的一份职业,与其并驾齐驱还有科学家、宇航员，这类在长大以后实现几率极少的职业。可这份及其平凡的职业真的如其普遍性一样很好胜任吗我们经过这五天的培训，学习美丽教师事迹后,答案自然是否定的。 俞玉萍老师创造了闻名全国的“中国百合班”，这是一个把班歌唱到中央电视台的班级，也是一个多次打破进重点分数线名额的班级，更是一个弥漫着
7、书香的班级。从引导学生学会阅读到学会倾听再到组织花样跳绳比赛,俞老师毫无保留地展示了她班级管理中的点点滴滴，让每一个孩子学会了倾听与思考，自知少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功。有师如此,学生何求 我的初中班主任郑永喜老师这一次也被评为安吉美丽教师，回想起他的英语课，我既贪恋课堂上那些有趣的英语小故事，又惧怕每次犯错误时他铜铃般的双眼。我既感激他费心组建的五点英语lub,又怨恨他月考后向家长打的小报告。但如今当我也成为一名教师时，竟觉得喜哥好生可爱,想起他每每深夜还在办公室伏案备课,总是涟漪荡漾心间。另一位不得不说的美丽教师就是咱们园的张海雯园长，第一次见面仍然记忆犹新，张园长走进我高中时期的舞蹈
8、房，听我们讲述儿童故事,告诉我们语言的魅力以及如何将这份魅力呈现在孩子们面前。实习前期瞧见她拿着摄影机蹲在某个角落拍摄孩子们游戏场景我总会惊奇多瞄上两眼,慢慢的开始发现张老师不仅常出现在班级里和游戏场中,更是默默走在孩子们午睡后的走廊上,周而复始。有师如此,后辈敬之!在此之前,我曾无数次地思考过教师的职业价值，慢慢地我发现不同时期我有着不同的体悟。我家住在蓝天花园，窗台前望去便是小哈佛幼儿园。一个冬日的午后,我窝在阳台上晒着太阳，就见一名教师呼唤孩子们把小板凳放在阳光下,把小外套脱下平铺在小板凳上。这一幕从高中时期就印刻在我的心底，仿佛是有一股暖流化解冬日寒冰，平凡细微的举动却让我切身感受到幼
9、儿老师暖心间的爱。 之后的大学里，我去了甘肃陇西和海南海口支教，在陇西那片山连着山，风吹着黄土的地方,孩童灰扑扑带着单纯的笑脸眨巴着闪着星光的眼睛望着我，心都酥了。这里的一切,都带着西北特有的印记,质朴,厚重,笃实，安稳。我向孩子们介绍山外精彩有趣的世界,在这里我体会了教师的精彩价值:何以为师示以美好，授以希望。在海南海口这块重经济忽视法制及教育的小港口，我体会到教师的重大职责:不以规矩不成方圆,木受绳则直,随心所欲不逾矩。之后的实习中,我在指导老师泮玉老师的身上学到了授人以鱼，不如授人以渔，以及做一事成一事。每每组织完一次集体活动,她会把我的两页教案填上满满的批注。孩子们自主游戏时，泮老师总
10、拉着我拍摄、观察、讨论、分析。环境创设时让我说一说自己的想法，而后露出蒙娜丽莎神秘般的微笑，周五的教研会拉着我参加旁听。这段难忘的实习日子,教会了我一名合格的幼儿教师要学会观察孩子,学会倾听孩子。当我作为校优秀毕业生站在讲台上向全校的学弟学妹们介绍我的专业和我今后的职业时,舞台的聚美灯光仿佛为我而打亮，为幼儿教师这一荣耀职业而打亮,更是为辛苦奉献在一线的幼教工作者而照射璀璨光芒。身边有如此多的游戏教师,遇见你们这么美好的事，就像森林听见风声,像天空容纳蓝色，一切不期而遇的陪伴,正如盛夏的光年。 作为一名新教师，成为一名优秀的学前教育工作者是我将要奋斗一生的事业，我深感路漫漫而其修远兮,吾将上下
11、而求索。 教师培训心得体会 篇 X年的十月份,也许是我这一年中最幸运的，最难忘的一段日子，10月下旬，我接到参加南京梦想种子教师培训的通知,当时，我激动、开心、幸福虽然，其他学科的省级培训也参加不少,可这是我第一次出省参加学习，机会是多么的难得，暂且不去谈学习的收获,就算是出去感受外界的不同风貌，对自己来说也是一种成长。因此，从启程到接受学习到返程,每一天都有着不同的收获与体会： 为了不影响培训,我们学校的几位老师是乘坐飞机，飞机在蓝天白云之间穿梭,不由会感觉自己的心灵又得以净化,当然,高空的美景也引起了自己的反思,一朵朵白云犹如一群群羔羊,在无际的原野奔跑，我们的学生不也需要这样空旷的原野吗
12、?可我们又给了吗?带着一系列的疑问，我们终于来到了六朝古都的南京,达到培训地点，迎接我们的是一群活力四射,青春阳光的红衣小伙伴们,看到他们，感觉重拾了那颗童真童趣的心。接下来的三天虽很辛苦,也很短暂,可我还是期待着实现梦想的每一天。 开幕式上,阳光干练的蒋文慧老师一一向我们介绍了对本次培训支持的台前幕后的所有领导、工作人、赞助商等，同时也对本次培训也提出了相关要求,这不得不让我再次深感此次培训的难得与倍加珍惜。紧接着就是步入紧张而有趣的学习当中。 1月2日上午是气度不凡、美丽大方的麻岚校长的如何上好梦想课，犹如雪中送炭,为我在追求梦想实现梦想的这条道上指点了迷津。她先是对梦想课程教材做了全面介
13、绍，与其他学科比较,梦想课程所体现的理念,有助于素质教育的全面发展。接着便与我们分享了上好梦想课的技巧,其主要从梦想课的五大环节（热身导入目标说明主题活动展示分享评价总结）入手，结合一定的教学案例，似老师为学生,让老师积极参与到课堂活动环节,从中去感受体会分享收获，从而感悟出孩子们的需求。最后,麻校长以一句话能不能上好梦想课,与能力无关,与意愿有关，结束了一上午的课程，是的，一堂课的成功与否，与自己能力没有多大的关系,教学中,能力缺失了我们可以去学习别人或通过自己的努力会得以提升的,而意愿缺失,不但教学失去了方性感,学生也将会在迷茫中前行,由此可知,意愿决定你课堂的成功与否。下午是李晓林老师的
14、引导员提问技巧培训又让我茅舍顿开:他先是向我们介绍了引导员的含义、类型、挑战等知识,接着他从大脑的构造及生理基础入手，对学生的种种表现分析深入透彻，让我明白,课堂提问的技巧对学生的引领尤为重要，所以,在今后的课堂中还是生活中都让人受益匪浅 0月9日,今天也是收获满满的一天，第一堂课，麻岚校长的课堂观察与建设性反馈,她以一堂课的目标(去哪儿？怎么去？为什么？)为线索,再次为我的梦想教学指引了方向，如何听、评课作为老师的一项基本技能,也是改进课堂教学的一种重要途径,你必须掌握,课堂上、知道如何观察、评价,将你观察到的与他人交流讨论,分享、合理提出建设性的反馈意见，你才会更加自信的上好以后的课。接着
15、是由福建朱文婷老师的课堂分享幽默一刻，从她的课堂,我体会到了团队的精神,多人的智慧呈现了精彩的课堂。下午是由博学多才的美丽老师萱萱带来的非暴力沟通首先是5分钟的冥想让你感受心灵的放松,接着是互推的游戏让渗透了随时要懂得你的需要也是别人的需要的思想；句子练习掌握了观察与评价的区别;贴标签的活动，更是让人深思,平时的教学中，学生被你贴标签了吗?晚上的扑克牌游戏更是记忆犹新，在这一环节，老师们敞开了心扉去与他人交流，真诚的、清晰地表达了自己，做到了尊重与倾听他人。 10月30日,一天的课程都是由蒋俊与大家分享引导技术,课堂呈现了多样化:角色的扮演（引导者、培训师、演讲者）紧扣本堂课的学习主题,这就向
16、我们提示,课堂的导入要与主题相关;咖啡馆的活动更是让我明白引导技术在课堂教学中的重要性与必要性,对于课堂提问，老师所呈现的问题具有一定的引领性,学生才会朝着一定的方向去思考，从而达到你教学的目的。晚上的结业晚会，更多了一份不舍与感动,红衣小伙伴们的精心策划，神秘礼物的出现(晚会上为10月出生的老师过生日)，除了感动就是幸福，有梦想的地方，你就会感到快乐、从容、幸福。 三天的学习就是那么的短暂，又是那样的让人流连忘返,归途中,脑子里总浮现出难忘的一幕幕,红衣伙伴们的真诚陪伴，同伴们的坦诚，目的只是一个，为了传承梦想,为了放飞希望,自接到真爱梦想那颗种子，我就深感自己的.责任重大,在此,我不想去说为教育做多少的贡献，我就尽我所能,让梦想的种子传播出去，留
