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1、小学语文苏教版四年级语文（下册）期中测试卷（总分100分 测试时间90分钟）基础知识（共29分）一、看拼音写词语。（每字0.5分，共10分）s zo zhng f fn no jng p l ji（ ） （ ） （ ） （ ） xun y shng ch chng f yn qng yun qu（ ） （ ） （ ） （ ）二、给加点字选择正确的读音在下面划横线。（每字0.5分，共2分） 新颖（yn yng） 偶尔（r r）一模一样（m m） 宽恕（n sh）三、辨字组词。(每词0.5分，共4分)拔( ) 瑕( ) 幼( ) 拂( )拨( ) 假( ) 幻( ) 沸( )四、选词填空。（每个词
2、1分，共4分）渴望 希望 盼望 愿望1.我们是祖国的花朵，民族的（ ）。2.多么（ ）有一台电脑呀！我的美好（ ）什么时候才能实现呢？我（ ）这一天快点到来！五、成语补充完整、再把合适的成语填到下列句子中。（9分）古木（ ）天 独木难（ ） 才华横（ ） 不（ ）了了 世外桃( )（ ）尝辄止 飞（ ）流泉 （ ）天无力 诗情（ ）意 （ ）为壮观九寨沟 ， ，一年四季气候宜人，真是个充满 的地方，一处难得的 。 积累与运用（共20分）六、根据课文内容填空。(每空1分，共20分) 1.一身 羽毛，一对 的翅膀，加上 的尾巴，这就是 小燕子。这句话写出了小燕子 的特点。2.为 方少时 亲 习礼仪
3、 3.一棵树就是一座 ， 片片 都是快乐的 ， 给我们送来 ，让每个人都 、 。4.我知道人类的“老师”有 ，有 ，还有 5.我会默写江南春这首诗。（4分） ， 。 ， 。阅读理解（共21分）七、 三顾茅庐（课文片断）（9分）他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等侯。等了半晌
4、工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。1. “三顾茅庐”这个故事出自我国四大古典名著之一 ，请你再写一个出自这部名著的故事，它的名字是 。 （2分） 2.请你把描写周围环境的句子用“”画下来。（2分）3. “刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面”中的“快步”反映了刘备此时的心情是 （2分）4.读了这段话，你认为刘备是个什么样的人呢？（3分） 八、打翻的鱼缸（12分）四年级的教室里， 同学们正在紧张地进行期中考试，监考老师也静静地守在这里。教室最后一排，一个小男孩的脸一阵红一阵白，这并不是因为试题太难，而是他太想上厕所。但是，腼腆的他想
5、等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的等待还没有结束，小男孩憋得满头大汗。忽然，最尴尬的事发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：这下可完了，同学会笑死我的，再没人会和我一起玩了。怎么办呢？小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做卷，没有人发现小男孩的异常。 细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边，立刻就明白了一切，随后，老师不动声色地来到窗边，端着窗台上的金鱼缸走过来，经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸，小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学，大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉，并示意其他同学继续考试。接着，他领着小男孩，来到自
6、己的办公室，擦干男孩身上的水，并给他一条干净的裤子让男孩换上。小男孩回到教室的时候，穿着一条极不合身的裤子，皮带都系在了胸口上，看上去滑稽极了，但是没有一个同学嘲笑他，而是对他报以友善和同情的眼神。男孩心里充满了对老师的感激。考试结束了，同学们陆续离开了教室。“谢谢您，老师！”小男孩最后走到老师身边，怯生生地对老师说道，“不要紧，我小时侯也弄湿过裤子。”老师拍拍男孩的头，微笑着说。 1.联系上下文解释词语。（2分）不知所措 不动声色 2.你是怎么理解老师“一不小心”打翻了鱼缸把水溅到了小男孩的身上这一动作的？（4分） 3. “他想：这下可完了，同学们会笑死我的，再没人会和我一起玩了。怎么办呢？”针对小男孩的这种想法，请你用几句话来安慰他一下。（3分） 4.同学都感受过老师的爱。请结合这篇文章和自己平时的体验，把下列句子补充完整。（3分）老师的爱是一句关怀的话语，老师的爱是 ；老师的爱是 ；老师的爱是 。写作实践（共30分）九、习作。（30分）题目： 真了不起 要求：先把题目补充完整，再用一件具体事例来表现他（她）确实了不起。2
