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1、竞赛强化训练五年级下册语文期末试卷时间：90分钟 满分：100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语m junj shj dinu l_fn sp lyn nu ho_2. 给下列生字注音并组词。漂当处似_（_）_（_）_（_）_（_）_（_）_（_）_（_）_（_）3. 把成语补充完整。_劳任_ 垂_丧_ 绞_ _汁_中送_ _瞪_呆 完_归_4. 把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。_覆去 雪中_ 始_及_素裹 杯_薪 _寝_食_美奂 _劳任_ 完_归_千里冰封，万里雪飘，好一派_的世界。如果没有了这些_、默默奉献的清洁工，世界将是无法想象的。_比锦上添花更
2、能引起人们深切的感激。5. 按要求写句子。1. （1）你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对人民的友谊。（改为反问句）2. （2）用“骄傲”的不同词义造句。（指不谦虚）_（指很自豪）_3. （3）老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。（缩句）4. （4）她回答道：“我不能呼吸,请帮助我！”（改为转述句）5. （5）王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。（修改病句）6. 抓住划线的词语分析句意，然后在横线上填上两个字的词。刚才还是晴空万里，转眼之间乌云压顶，大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来天气（恶劣）。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜黄瓜生长_。他脱
3、下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪廉颇请罪_。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头严监生为的是_。7. 在句中填入合适的关联词。 _非洲的自然景观是彩色的，非洲人的日常生活_无一不是彩色的。秦王_不敢进攻赵国，_武有廉颇，文有蔺相如。_明天下雨，我们_要按时到校。_温度太低，_混凝土无法凝固。8. 按要求写句子1. （1）红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈们。（改为反问句）2. （2）泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。（缩句）3. （3）用第一人称叙述的方式，不改变意思改写下面的句子。 爷爷说他当年是民兵连长，打过无数次胜仗。爷
4、爷说：“_”4. （4）爱美大概也肯定算是人的天性吧。（修改病句）9. 判断修辞方法有误的一项是（ ）A .那是一张熟悉的脸，那是一张陌生的脸，那是一张天使的脸，那是一张慈祥的脸（排比）B .街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（夸张）C .羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（比喻）D .明天晚上，你能来参加我的生日派对吗？（反问）10. 我能用“宽”字组词，并分别填入下面的句子。一个人要有_的胸怀，这样才能面对一切成功与失败。说是礼堂，不过是一间比较_的屋子。汽车行驶在_的大道上，我心情无比舒畅。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相
5、关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30分)12. 阅读草船借箭选段，回答下列问题。 周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。 有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好?”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开
6、玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1. （1）请写出下列人物特点。周瑜：_诸葛亮：_2. （2）写出下列词语的近义词。才干_ 妒忌_推却_ 惩罚_3. （3）周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”，为什么诸葛亮只要“三天”？4. （4）周瑜很妒忌诸葛亮的才干，但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢？13. 默读课文顶碗少年，说一说课文是按照什么顺序来写的？14. 读古诗出塞，文学常识填空王昌龄(698 756），字_，河东晋阳（今山西太原）人。_著名边塞诗人，后人誉为_。三、写作(30分)15. 暑假马上就要来临了，赵冰打算报一个跆拳道班。可是还没等他开口，妈妈就通知他周一，周四补习英语，周二，周日要去作文班。因此赵冰很苦恼，不知该如何向妈妈说出自己的想法。 同学们，如果你是赵冰，你会怎样和妈妈说呢？ /
