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1、学校建设实施方案推荐5篇 XX县区大河沿中学 创建“法治学校”规划及实施方案 为深入贯彻落实市教育局关于转发印发关于在XX县区开展创建“法治单位”活动的实施意见的通知的通知精神，经学校依法治校领导小组研究决定，在“五o五”普法依法治理工作后两年的关键时期，紧密结合我校领导班子建设、精神文明建设和综合治理安全工作，大力开展创建依法治校、“法治学校”活动，现制定我校“法治学校”规划及实施方案如下： 一、指导思想 及总体要求以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，深入贯彻党依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，按照市委的发展战略，坚持依法治校，以创建文明、法治、和谐的校园环境为
2、目标，以创建“法治学校”为主要内容，扎实有效地开展创建“法治学校”活动，全面推动我校普法、依法治理工作向纵深发展，加快实现我校广大师生的法律素质明显加强，形成全校依法行政、学法用法、遵纪守法的良好风尚，为实现我校环境优美、文明开放、学校稳定的“平安学校”，营造良好的法制环境。 二、创建目标 1、开展以宪法为核心的国家法律法规、教育和社会治 安方面的法律法规以及保障学生人身和财产安全、1 应急避险、国防教育、环境保护、疾病预防等知识的宣传，努力提高教职工、学生的宪法意识和法律素质。 2、开展以“一学三讲”为主要内容的法制主题教育活 动。发挥学校第一课堂主渠道作用，深入推进学校法制教育计划、教材、
3、课时、师资“四落实”；进一步规范法制副校长、法制辅导员工作；积极开辟第二课堂，开展生动活泼的青少年学法用法实践活动，努力培养青少年的爱国、守法意识、权利义务意识和反对分裂维护民族团结意识。引导教职工、青少年依法维权，自觉履行义务，切实保障教职工、学生的切身利益。 3、构建家庭、学校、社会“三结合”的青少年法制教 育网络建设，依托家庭、社区开展青少年法制教育，营造有利于青少年健康成长的社会环境。坚决查处和打击非法宗教向学校渗透，进一步整治和净化学校周边环境。 4、依法制定和完善学校章程，建立健全学校教育教 学、教师、学生、安全、财务、分配、物资采购、基建、后勤等各项制度；健全议事规则，规范决策程
4、序，促使学校管理规范化，制度化，科学化。 5、完善工会和教职工代表大会制度，保证教职工对学 校重大事项决策的知情权和民主参与权。深入开展依法治校活动，全面实行校务、财务公开制度，学校的重大决策、收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其它事项，及时向教职工公布。积极推进学校家长委员会建设，涉及学生权利益的重要事项，要充分听取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督。 6、配合有关部门开展校园及周边环境的治理工作，解 决校园内部及周边环境的安全和秩序。 7、从根本上解决乱收费问题。重点解决外来务工人员 子女就学难的问题，使困难家庭的子女能上得起学，促进教育公平。 8、依法维护教职工的合法权益、公平公
5、正的解决学校 和教师在职称评定、福利待遇、进修、培训等方面的争议。 9、尊重和保障学生人格及其它人身权利和财产权利， 坚决杜绝体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象发生。 10、争取在20XX年底取得市级“法治学校”的命名。 三、创建的方法步骤 1、制定创建规划、方案，填报创建规划表，分别报市“法治六进”各牵头部门审核后，认真开展创建活动。 2、自查自验达标后，分别向“法治六进”各牵头部门提出申请，并填写申报表，由牵头部门初验。 3、初验合格后报市依法治市领导小组办公室组织复验，复验合格后，由市依法领导小组命名。 四、具体措施 1、制定创建“法治学校”的规划及实施方案开展创建“法治学校”活动是第
6、五个五年普法依法治理暨“法治六进”工作期间的一项重要工作，创建活动能否达到预期目的，直接影响到普法依法治理工作的健康发展，因此我校要结合本校实际，在充分调查研究的基础上，制定创建规划及实施方案，并使规划符合市委批转的第五个五年普法依法治理暨“法治六进”总体规划和实施意见的要求，把创建活动作为服务于市委、市政府和改革、发展、稳定的一件大事来抓，将其纳入学校总体工作之中，进行统一安排、统一部署、统一检查，从人力、物力、财力上给予保证，确保创建工作顺利开展。 2、建立有效的创建激励机制，使创建法治学校工作整体推进 一是建立与学校领导班子、教职工年终考核相结合的激励机制。创建“法治学校”活动与学校领导
7、班子建设教职工年终考核紧密结合起来，“法治学校”创建过程中，对于不重视的学校领导，年终考评时一律不能评优，教职工不重视 的也不得评优。在规定的年度内，如被命名为法治学校称号，有关学校领导和教职工分别给予奖励。 二是建立与精神文明创建活动相结合的考核激励机制。创建“法治学校”活动要与精神文明创建活动紧密结合起来，我校已取得地区级精神文明单位称号，复验时如果能继续保持原称号，有关人员给予奖励，否则将给予相应的处罚。 三是建立与综合治理安全相结合的考核激励机制。我校创建“法治学校”活动与综合治理、平安建设紧密结合起来，创建“法治学校”活动的考核评定结果，将作为我校综合治理平安建设的一项重要内容，在规
8、定的年度内为获得“法治学校”称号，将直接影响我校综合治理、平安建设先进单位。为此我校一定努力保住“平安学校”称号。 五、组织领导 （一）为创建“法治学校”，我校成立领导小组如下：组长：史金旺（书记、校长） 副组长：曾韶英（副书记） 组员。王朝峰（工会主席）、张云（教务主任）、马雪芹（德育主任）、高建（总务主任）、肖金丽（妇联主任）。领导小组下设办公室，办公室工作主要由王朝峰、马雪芹负责。 （二）进行广泛深入的宣传动员 领导小组成立后，创建法治学校活动将在领导小组 的领导下，深入扎实地开展创建活动，动员全校师生掌握创建活动的目的、意义和内容，充分调动和激发其创建热情，形成广泛参与的良好局面。 （
9、三）明确职责，精心组织实施 学校党政领导肩负着学校普法、依法治理工作的领导责任，因此要高度重视“法治学校”创建工作，将此项工作与业务工作同安排、同部署、同检查，经常关心创建工作，研究部署创建工作。各中层领导及领导小组办公室要主动向书记校长汇报创建活动的开展情况，不断提高工作能力和水平。 （四）转变作风，真抓实干 学校主要领导和中层领导要按照“五五”普法暨“法治六进”规划、“法治学校”的标准，认真查找在创建工作中还有那些问题和薄弱环节，通过对照自查，制定和调整工作方案，在抓实事，见成效上狠下工夫，不断提高创建工作质量和水平。 XX县区大河沿中学 内容总结（1）创建“法治学校”活动与学校领导班子建设教职工年终考核紧密结合起来，“法治学校”创建过程中，对于不重视的学校领导，年终考评时一律不能评优，教职工不重视 的也不得评优
