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1、部编版四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列行为中，不正确的是（ ）。A.家里的水龙头在滴水，马上去关紧B.回家后什么都不做，只看动画片C.爸爸出差了，照顾生病的妈妈2.以下不适合作为班规的是（ ）。A.早睡早起准时到，读书写字要做好B.讲究卫生不捣乱，文明礼貌记心上C.家务活儿帮着干，孝顺长辈我最棒3.关于干家务，下列说法不正确的是（ ）。A.干家务我也有份 B.干家务是大人的事情C.我能干力所能及的家务活4.爸爸下班回来了，问勇勇：“下雨了，你怎么没把外面晾的衣服收起来？”勇勇说（ ）。A.我没注意到外面晾了衣服，马上去收。B.我要做作业，忙着哩，别烦我。C.
2、你又没有可嘱我收衣服，我怎么知道！5.在学校年级组乒乓球比赛中，经过五局苦战，王峰战胜了对手，获得了年级组冠军，赛后握手时他应该对对手说：“（ ）”。A.你的水平还不行B.下次你也不是对手C.今天你的表现很优秀6.下面说法不正确的是（ ）。A.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情B.家中不管谁生病了，我都会着急C.我和妈妈吵架了，我决定一个星期不和妈妈说话二.填空题(共6题，共36分)1.国徽是（ ）的标志，校徽是（ ）的标志，班徽是（ ）的标志。2.每个班级都有自己的（ ），都有值得（ ）和（ ）的地方。能够为他班（ ），就是对他们的（ ）和（ ）。3.作为家中的一员，尽管
3、我们能力（ ），但是，也可以为家庭事务（ ），用自己的（ ）和（ ）为家庭作贡献！4.借阅图书时，我们都会做到（ ）图书，看完后（ ）。5.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的（ ），而且在动手的过程中，还会有许多收获呢。6.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在（ ）过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意（ ）的结果。三.判断题(共6题，共12分)1.班级之间有竞争是正常的，可以不择手段，只要获胜就行。（ ）2.丽丽躺在沙发上看动画片，觉得有些口渴，大声喊：妈妈为我倒一杯水。 （ ）3.班规既然制订了，就应该严格执行，但能随意更改。（ ）4.班徽是一个班级的标志。 （ ）5.每个班都是学
4、校大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。（ ）6.小明经常陪爸爸妈妈去公园散步。 （ ）四.连线题(共1题，共4分)1.我们是家庭中的一员，在家庭中，当我们遇到下列情境时，我们应该（1）遇到了不会做的家务活 A.告诉他这是违反校规的行为（2）妈妈感冒了 B.主动向爸爸妈妈请教（3）爸爸在单位加班到很晚 C.帮助做力所能及的家务（4）朋友约我去网吧 D.提醒注意安全五.填表题(共1题，共5分)1.家务擂台赛。六.简答题(共5题，共30分)1.你认为应当采取哪些措施，以督促同学自觉遵守班规。请把你的建议写下来。2.每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？
5、3.做家务时怎样才能让大人打消顾虑？4.讨论和决定班级事务有原则。决定班级事务有哪些原则？5.请你分享两个做家务的小妙招。七.辨析题(共1题，共6分)1.为什么班级竞争要使用正当的方式？八.材料题(共1题，共5分)1.读情境，回答问题。王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，刘律师认为，虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养来
6、成年人的责任意识。从律师的话中，你明白了什么？九.综合题(共2题，共16分)1.下面是王小明同学的采访记录，请根据采访纪录进行整理，将答题卡上正确的选项划“”。2.分析说明。关掉电视打开生活周末的夜晚，豆豆一家围坐在桌边，边吃饭边看电视。突然眼前一黑，停电了！没有电看不了电视，一家人百无聊赖。于是，爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中，他们边讲故事，边交流想法，讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。其实，我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目，不如关掉电视，留出更多的时间给家人、朋友和自己。电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很
7、精彩，但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视，打开生活！（1）这场“意外”让豆豆家收获了什么呢？（2）你怎么理解“关掉电视，打开生活”？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.C6.C二.填空题1.国家；学校；班级2.特点；尊重；欣赏；喝彩；认可；赞赏3.有限；出主意；创意；行动4.爱护；放回原位5.负担6.竞争；胜败三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.五.填表题1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭；请教妈妈，让妈妈教我六.简答题1.大力宣传班规的内容及重要作用，让同学们知道班规，认识到它的作用。鼓励大家自觉遵守班规对自觉遵守班规的同学进行表
8、彰和奖励，给同学们树立榜样。对违反班规的同学进行教育，必要时进行适度合理的惩罚，以树立班规的威严。2.如：在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助。我们班班干部都是按照一定程序由同学们选出来的。大家都服从班于部的工作安排，因此我们班的秩序特别好。我们班的学习氛围很好。大家在学习委员的带领下，都积极地学习。3.选做家务要量力而行，先从自己力所能及的事情开始，用实际行动证明自己能胜任，就可以打消大人的顾虑啦。4.讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正；应该坚持公开透明；应该坚
9、持协商合作。5.擦窗户时，如果直接用湿抹布擦，会发现干了后，窗户会变得更加脏，如果想窗户变得干净，可以先用喷上清洁剂的报纸擦；洗碗的时候，可以用用过的茶叶包擦碗，油渍会很容易被清除。七.辨析题1.班级之间的竞争也是有规则的，如果使用了不正当的方式，那就是对其他班级不公平，即便赢了也是不光彩的。八.材料题1.从律师的话中我明白了：未成年人应该在家做一些力所能及的事情，不仅能减轻父母的负担，还能锻炼自己的能力，培养责任意识，家长也应该多鼓励未成年人在家做家务。九.综合题1.2.（1）这场“意外”让豆豆的成员们加深了感情，增进了互助的了解，也收获了快乐；（2）电视节目很精彩，但我们不能让电视主宰我们的生活。我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目，不如关掉电视，留出更多的时间给家人、朋友和自己。
