《2015级语文考试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015级语文考试题.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015级语文半期试卷2014.10一、语文基础知识积累与运用（18分，每小题3分）1、选出下列加点字注音全部正确的一项（ ） A、陨落（yn）亵渎（d）扶掖（y）阴晦（hu） B、拮据（j）灵柩（ji）枘凿（ru）诓骗（kung）C、恪守（k）抽噎（y）恣睢（su）遏制（）D、骈进（pin）栈桥（zhn）狡黠（ji）强聒（gu）2、下列词语书写没有错误的一项（ ） A、一代天娇 豁然贯通 廓然无累 不言而喻B、媚上欺下 重蹈覆辙 歇斯低里 狂妄自大C、心无旁骛 自知之明 根深蒂固 化为乌有D、寻章摘句 味同嚼腊 涕泗横流 格物致知3、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ） (1)毫无
2、疑义，父亲是被这种 的吃法打动了。 (2)我到了自家房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便 了八岁的侄儿宏儿。 (3)而磨难他的，正是这些由他和父亲精心照料而长得如此 的鸭子。 (4)他 了一切威胁，一切侮辱，一切迫害、污蔑、流亡。 A、高尚 跑出 肥硕 承受 B、高贵 飞出 肥硕 承受C、高贵 跑出 肥壮 接受 D、高尚 飞出 肥壮 接受4、下列加点成语运用正确的一项是（ ）A、他平时学习不是太刻苦，基础也不扎实，取得好成绩是十拿九稳的事。B、考试一次就打开一次卷子，就复习巩固一次学过的知识，果真是开卷有益啊！C、随着岁月的流逝，他的怀乡之情是与日俱增地增长着。D、他对这段话断章取义的理解，差
3、点酿成了大错。5、下列句子中没有语病的一项是（ ） A、“房叔”由于房子多，而且涉嫌利用其职务之便收受他人贿赂，有经济问题。B、有些胶囊厂为了降低成本，不顾患者健康，使用违禁的工业明胶加工药用胶囊。C、外交部发言人洪磊在记者会上表示，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来从来就是中国的神圣领土。D、这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。6、下列关于作家作品说法正确的一项是（ ） A、雨果和伏尔泰都是法国同一时代杰出的文学家、思想家。B、我国著名翻译家傅雷先生，从20世纪30年代起，就致力于英国文学的译介工作。同时，傅雷也是一个严厉、尽责的父亲，他希望儿子做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。
4、C、战国策是西汉末年陈寿根据战国史书整理编辑的。唐雎不辱使命就选自其中。D、苏霍姆林斯基是苏联教育实践家和教育理论家，代表作有给教师的一百条建议等。二、文言文阅读。（9分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成79题。 卜 式 卜式，以田畜为事。有少弟，弟壮，式出，独取畜羊百余，田宅财物尽与弟。入山牧，十余年，羊致千余头，买田宅。而弟尽破其产，辄复分与弟者数矣。时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边。上使使问式:“欲为官乎?”曰：“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。”曰：“家岂有冤，欲言事乎?”曰：“臣生与人亡所争，邑人贫者贷之，不善者教之，所居，人皆从式，式何故见冤!皇上诛匈奴，愚以为贤者宜死节，有财
5、者宜输之，如此而匈奴可灭也。”使者以闻。上以语丞相弘。弘曰：“此非人情，不轨之臣不可以为化而乱法，愿陛下勿许。”于是上久不报式，数岁，乃罢式。式归，复田牧。岁余，会浑邪等降，县官费众，仓府空，贫民大徙，皆仰给县官，无以尽赡。复持钱二十万与河南太守，以给徙民。河南上富人助贫民者，上识式姓名，曰：“是固前欲输其家半财助边”。是时，富家皆争匿财，唯式尤欲助费，于是以式终长者，乃召拜为中郎，赐爵左庶长，四十顷，布告天下，尊显以风百姓。注：输：捐献 见：表被动 浑邪：人名。7、下列句子中加点词语的意义不相同的一项是（ ）A、上使使问式 使者以闻B、臣生与人亡所争 马无故亡入胡C、会浑邪等降 会天大雨，道
6、不通D、愿陛下勿许 遂许先帝以驱驰8、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )A、而弟尽破其产 佣者笑而应曰B、是固前欲输其家半财助边 安陵君其许寡人C、时汉方事匈奴 余年幼，方出神D、乃召拜为中郎 凡三往，乃见9、下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A、卜式与他的弟弟分家时，自己只要了一百来只羊，把其他田地、房屋等都留给了弟弟。他弟弟家业尽破，他又多次相助，这说明卜式是一个友爱兄弟的人B、从卜式愿意拿出一半的家产抗击匈奴、出资二十万作为迁徙百姓的花费等事件中可以看出卜式是一个不吝啬钱财、不图回报、忠心为国的人C、当富豪人家纷纷隐匿家产时，卜式却热衷于拿出家产去资助
7、官府。皇上重赏了卜式，封他为中郎官。D、卜式牧羊致富，但为了抗击匈奴，他愿意把一半家产交给官府作为边境作战的费用。皇上觉得这个人情太重了，并担心卜式会因此而提出一些无理的要求，所以没有接受卜式的家产。三、翻译、鉴赏与默写（22分）10、文言翻译。（6分）（1）此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。隆中对译文： （2）愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此而匈奴可灭也。 卜式译文： 11、诗歌鉴赏（4分）破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！（1）本词中“
8、赋壮词”的“壮”体现在哪些方面？并作简要分析。（写出两点）2分（2）下片写作者豪情万丈，哪两个动词寄托了作者的理想？2分12、在横线上默写出古代诗文的原句。（12分）（1）塞下秋来风景异， 。（2） ，西北望，射天狼。（3）槲叶落山路， 。（4） ，只有香如故。（5）妇姑荷箪食， 。（6） ，虫声新透绿窗纱。（7） ， ，笑从双脸生。（8）诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”，这与出师表中的“，”的意思基本相同。（9）武陵春中，写出了“愁”的重量的诗句是 ， 。四、议论文阅读（12分）阅读下面的文字，完成1316题。低头与昂首富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于
9、一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说；“很疼吧？你知道吗？这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则。要取得成功，首先就要学会低头。这恰如演奏一支高昂的曲子，起首往常是低调的，低头，既是正确认识自己，也是对别人的一种尊重。什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人。你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢？因此，你
10、再优秀，再有名，也没有人愿意与你合作。当然，低头并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水，越流越低。一支曲子，越唱越低，就会唱不下去；有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切，理解为逆来顺受、低声下气，这是不正确的。有这样一个故事：有个公司招聘员工，门外排着长长的队伍，应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个人，主考官不由分说，凌空劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味？”捂着脸出来的人都落选了，他们是低头的人。后来，有个年轻人进去，主考官同样劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味？”年轻人定了定神，以同样的速度，同样的力量，给主考官一记耳光，说：“就是这个滋味。”出人意料的是，这个年轻人被录用了。
11、富兰克林以低头抵达成功，年轻人却以昂头被录用，这是不是矛盾呢？不，其实为人处世真正的法则是把自己摆在一个恰当的位置上：在摆放自己处的位置时，我们应该是富兰克林；在摆放我们自己心的位置时，我们必须是那个年轻人。也就是说，我们应该低头处世，昂首做人。13.找出本文中心论点。（用文中的原句回答）( 3 分)14.第 段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？( 3 分)15.文中的年轻人回敬了主考官一记耳光反而被录用了，你认为原因是什么？( 3 分)16.结合全文内容，说说应该怎样把握“低头”的尺度和“昂首”的尺度。（3 分）五、散文阅读（20分）是谁扼杀了哀愁迟子健现代人一提“哀愁”二字，多带有鄙夷
12、之色。好像物质文明高度发达了，“哀愁”就得像旧时代的长工一样，卷起铺盖走人。于是，我们看到的是张扬各种世俗欲望的生活图景，人们好像是卸下了禁锢自己千百年的镣铐，忘我地跳着、叫着，有如踏上了人性自由的乐土，显得是那么亢奋。哀愁如潮水一样渐渐回落了。没了哀愁，人们连梦想也没有了。缺乏了梦想的夜晚是那么的混沌，缺乏了梦想的黎明是那么的苍白。也许因为我特殊的生活经历吧，我是那么的喜欢哀愁。我从来没有把哀愁看做颓废、腐朽的代名词。相反，真正的哀愁是一种悲天悯人的情怀，是可以让人生长智慧、增长力量的。哀愁的生长是需要土壤的，而我的土壤就是那片苍茫的冻土。是那种人烟寂寥处的几缕鸡鸣，是映照在白雪地上的一束月
13、光。哀愁在这样的环境中，悄然飘入我的心灵。我熟悉的一个擅长讲鬼怪故事的老人在春光中说没就没了，可他抽过的烟锅还在，怎不使人哀愁？雷电和狂风摧折了一片像蜡烛一样明亮的白桦林，从此那里的野花开得就少了，怎不令人哀愁？我期盼了一夏天的园田中的瓜果，在它即将成熟的时候，却被早霜断送了生命，怎不让人哀愁？雪来了，江封了，船停航了，我要有多半年的时光看不到轮船驶入码头，怎不教人哀愁？我所耳闻目睹的民间传奇故事、苍凉世事以及风云变幻的大自然，它们就像三股弦。它们扭结在一起，奏出了“哀愁”的旋律。所以创作伊始，我的笔触自然而然地伸向了这片哀愁的天空，我也格外欣赏那些散发着哀愁之气的作品。我发现哀愁特别喜欢在俄罗斯落脚，那里的森林和草原似乎散发着一股酵母的气息，能把庸碌的生活发酵了，呈现出动人的诗意光泽，从而洞穿人的心灵世界。他们的美术、音乐和文学，无不洋溢着哀愁之气。比如列宾的伏尔加河上的纤夫、柴可夫斯基的悲怆交响曲，艾托玛托夫的白轮船、屠格涅夫的白净草原、阿斯塔菲耶夫的鱼王等
