等高线地形图导学案.docx

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等高线地形图的实际应用导学案濉溪中学 程晓辉高考目标要求: 1、理解海拔(绝对高度)和相对高度。 2、理解等高(深)线的主要特点。3、掌握等高线地形图的判读方法。 4、地形剖面图的绘制。5、等高线地形图的应用。重点:等高线地形图的判读。难点:等高线地形图的阅读分析和运用。 (注:分组活动,分必答题抢答题!课前活动为必答,课内问题为抢答!)一、 课前分组 课前分三组,每组推选组长;每组一个活动题,上课时组长回答课前活动答案!第一组第二组第三组二、 课堂活动(一) 据课前活动得出等高线地形图实际应用的大致结论第一组;1.与河流水文的结合第二组;2.选线第三组3.居民点或宿营地选址(二) 合作学习等高线地形图对气候影响(2017全国卷3)(1)根据支流的分布特征,分析图示额尔齐斯河流域降水分布特点及成因。(8分) 4.与气候的结合 (2013江苏)左图是四种不同类型梯田的剖面示意图,右图是某地等高线地形图。读图回答11-12题。 11.右图中甲区地形适合修筑的梯田类型是 ( ) A.水平梯田 B.坡式梯田 C.隔坡梯田 D.反坡梯田 12.在黄土高原缓坡上修筑反坡梯田的优点是 ( ) A.保水保土效果更好 B.修筑难度小C.利于机械化耕作 D.便于灌溉施肥

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