永遇乐京口北固亭怀古复习计划练学习习题.docx

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1、永遇乐京口北固亭怀古一、课文阅读训练(一)比较念奴娇赤壁怀古和永遇乐京口北固亭怀古两首词,指出解说不妥的一项。答:()A两位作者都是宋朝词坛上豪放派的代表人物。B两国都是怀古之作,苏词是怀古伤己,辛词则是怀古伤今。C辛词中的“舞榭歌台,风流”是指代繁华和英豪业迹,经过叹息它“总被雨打风吹去”,表达了“英豪无觅”的愤激之情;“浪淘尽,千古风流人物”,则表达了赶快立功立业的梦想。D两首词都借景抒怀,以谈论入词,综合运用了表达、谈论、抒怀几种表达方式。(二)辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古一词最后用了一个典故,写道:“廉颇老矣,尚能饭否”这样写法的作用是什么选出解析不正确的一项。答:()A作者以廉颇自比

2、,表示自己虽老,但不忘为国效劳。B作者借廉颇虽老还有人想起用的故事,表达自己得不到朝廷重用的愤懑心情。C表示今日再也找不到象廉颇这样的大将的惋惜心情。D廉颇,吊古伤今,衬着一种悲壮凄凉的情绪。(三)古典诗词讲究炼字,作者常常选择那些最能反响事物特点的字词,表达十分丰富的内容。阅读时须到处留意,字字咀嚼,才能有所得。1雨霖铃上阕描述了送其余典型环境。试按要求摘引原文词语作答:送其余季节是_送其余时间是_送其余地点是_送别时的天气是_送其余思绪是_送其余表情是_2扬州慢(包含小序)写景很有特点,作者从视觉、听觉、触觉、心态等各个角度,选择富裕表现力的字眼描述了金兵劫后扬州凋蔽、残缺的图景,抒发了悲

3、怆之情。试将这样的词语找出来,按下边种类摘录:写视觉形象的:写听觉形象的:直抒胸意的:(四)借景抒怀是古典诗词常有的写法。作者不言情,而情在景中。阅读时第一要正确地理解“景”,而后再进一步弄清从“景”中传达出来的“情”。对下边两句话所表现的“景”与“情”如何理解才正确试优选正确的答案。1今霄酒醒哪处杨柳岸晨风残月。这句话描述的“景”是()A安静的B清冷的C凄冷的D明媚的这样的“景”表达的“情”是()A凄凉的B烦恼的C淡泊的D空虚的2过春风十里,尽荠麦青青。这句话描述的“景”是()A单调呆板的B富裕活力的C赤地千里的D荒凉空旷的这样的“景”表达的“情”是()A.惊诧的B愉悦的C伤心的D生气的二、

4、基础知识检测1以下词人按豪放派和婉约派分类,正确的一项为哪一项()李煜柳永苏轼秦观李清照辛弃疾姜夔ABCD2名句连接问君能有若干愁_。_,更哪堪冷淡清秋节。江山如画,_。_,又岂在朝朝暮暮。此情无计可除掉,_,_。希望人长远,_。帘卷西风,_。莫等闲,_。3指出以下不是以号为名的作家集着()A.淮海集B白石道人歌集C.稼轩长短句D白氏长庆集4姜夔扬州慢的开头“淮左名都”,“竹西佳处”,及上片结尾的“都在空城”,分别指的是什么地方选出正确的一项()A指扬州扬标州周边一处景色区泛指一般的城市B和均指扬州泛指一般的城市C都指扬州D指南京指瓜州指扬州5阅读以下句子完成以下两题长风破浪会有时,直挂云帆济

5、沧海。今宵酒醒哪处,杨柳岸晨风残月。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。人生自古谁无死留取丹心照汗青。江山如画,一时多少豪杰!安能摧眉折腰事显贵,使我不得高兴颜!过春风十里,尽荠麦青青。正是江南好景色,落花节气又逢君。僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(1)上述句子全出自唐人作品的一组是()ABCD(2)上述句子出自不一样作品,对这些作品分类正确的一组是()古诗绝句词律诗ABCD6选出以下句子中修辞手法不一样的一项为哪一项()A主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。B人间行乐亦这样,古来万事东流水。C曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。D羽扇纶巾,说笑间,樯橹灰飞烟灭。7.选出

6、对加点的词解说有错误的一项()A烟波微茫信难求(实在、的确)秋季漠漠向昏黑(渐近)C因为长句,歌以赠之。(长诗)D一尊还酹江月。(把酒洒在地上)E都门帐饮无绪。(京城门)F予怀怆然,感想今昔,因自度此曲(创作)8以下诗句各表现什么季节的景色序次号写在横线上过春风十里,尽荠麦青青。看万山红遍,层林尽染。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。寒蝉悲凉,对长亭晚,骤雨初歇。四顾冷清,寒水自碧。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。接天莲叶无量碧,映日荷花别样红。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。A.春_B夏_C秋_D冬_【创新能力训练】整理学过的知识,学会在比较中鉴赏文艺作品。1下边各句均摘自中学语文课本所选的古

7、代诗词。请写出每句的出处和作者,这些诗句有何共同之处试用雨霖铃中的一句词加以说明。招手自兹去,萧萧班马鸣举手长劳劳,二情同依依孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄无为在岐路,儿女共沾巾又送王孙去,萋萋满别情寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤山回路转不见君,雪上空留马行处某同学对扬州慢和永遇乐京口北固亭怀古进行一番比较,发现了一些很有意思的地方。他还没有很好地进行概括,请你与他合作,得出合适的结论:两位作者的生卒年:姜夔11551221年辛弃疾11401207年这说明两人_这两首词都涉及到作者的见闻经历:扬州慢:“自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言

8、兵。”永遇乐京口北固亭怀古:“四十三年,望中犹记,烽火扬州路。”这说明两首词都涉及到_这一重要历史背景。这两首词都借历史人物抒发现真相怀:扬州慢中提到杜牧。永遇乐京口北固亭怀古中提到孙权、刘裕、廉颇。这类写法都属于_结论(要求指出这两位词人的不一样风格)。【学科浸透训练】对生活在陆地上的动物而言,保持自己的体温并不是易事,而水生动物要保持体温则更为困难。为使新陈代谢保持在低水平,迄今全球绝大多数的鱼类都是冷血动物。依据文意,理解正确的一项为哪一项()A对生活在陆地上的动物而言,保持自己的体温其实不是太难的。B冷血动物是全球绝大多数的鱼类。C水生动物都是冷血动物。D迄今为止世界绝大多数鱼类的新陈

9、代谢都保持在低水平。参照答案:【同步达纲练习】一、课文阅读训练(一)D(二)C(三)1寒蝉悲凉晚长亭(都门)骤雨初歇帐饮无绪执手相看泪眼,竟无语凝咽。2.夜雪暮色,青青、寒水、冷月。清角次寒,戍角悲吟。悲、怆然、感想、厌、惊。(四)1CA2.DC二、基础知识检测1D2.恰似一江春水向东流多情自古伤分别一时多少豪杰两情若是悠久时才下眉头,却上心头千里共婵娟人比黄花瘦白了少年头,空悲3D4C5(1)A(2)C6B7C8ABCD【创新能力训练】1送友人李白。孔雀东南飞黄鹤楼送孟浩然之广陵李白送元二使安西王维兵车行杜甫杜少府之任蜀州王勃赋得古原草送别白居易芙蓉楼送辛渐王昌龄白雪歌送武判官归京岑参。这些诗句都表现了离其余伤心,即“多情自古伤分别”。2生活在同一时代宋金军事对峙用典固然姜夔和辛弃疾都生活在民族矛盾异常尖锐、社会十分混乱的南宋时代,固然池们的作品不一样程度地反响了当时的现实,但因为两人的经历不一样,精神境地不一样,所以作品的风格也就不一样。比方,对仇家的扰乱破坏;姜词说“废油乔木,犹厌言兵”,不过抒发沉痛之感;而辛词则说“望中犹记,烽火扬州路”,充满了战斗之激情。姜词感想昔盛今衰,再三提到杜牧;辛词则壮心不已,连举孙权、刘裕、廉颇。综观全词进行比较,姜词的基调是“悲”,而辛词的基调是“愤”。【学科浸透训练】D

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