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1、四下语文第二课随堂笔记乡下人家1乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架，髭上屋桃。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长 的藤，绿绿的叶。青、红的碧绿嘘会构成了一道却1有幽默舞瓢给髓门韩公癖繇桶”殿更的才3、能表达农家小院的别致风出shdo，:ML ；* Jar .鸡兄花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放,，:ML ；* Jar .鸡兄花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放,2有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药,，凤仙, 带着几双毛段 显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋 后种几十枝竹，绿的叶，式的素带工厂2v域单数即 “朴素
2、”.因为这些花在多下随处可见；华丽是说这些花五籁六色.把乡下装扮得非常漂亮本文作者陈仲云.迨作课文时有改动。第二局部(5-6)：分别描写了夏天和秋天乡下的情景.几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋, 成群地从土竭*头来。八7祖人的修辞手法，让人感觉到竹笋成长的迅速，3鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走 shudi过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食;形象生动的拟人手法.或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。tdng-14他们的屋后倘假设有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把奇笑妙下去 觅食炖溯近的石为上
3、有妇女在黄衣，它们由火在鬼下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，逊M吃 课F凝霸数嘴嬲量潦建金碱丽儿,hui都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、xie和谐的田园风景画。第三局部(7)：极括描了乡下人家的美丽迷人的生活,表达了作者对多 下生活的喜爱和黄美.6秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人杼的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织,织啊！织， 采用以人的手法来写坊织娘的叫声，漉露出作者对这个声*的喜餐.也让人更加电 织啊！”那歌声真好听，赛过催眠防，让郝婆早我从这句话.体 会到了课文表达的思 相感情。7乡下人家，不管什么时候，不管什苦一天的人们，甜甜蜜姿地进入梦乡
4、。么季节，都有一道独特、迷人的风景, 这是支章的中心句，起到了总结全文的作用.集中概括了乡下人家迷人的生活环境和朴实欢快的美好生送L也显隹麻恻藤集中的表达,-gdu构gdu构tdng fu doo hul x 论 倘场附飘绘谐近义词：装饰一装扮朴素一朴实华需一华典、独特军领一带着和谐一融洽辛苦T劳构造饰品蹲下阿BI序号列盘率先寻觅构成 装饰 凤他花_耳列构饰蹲凤序耸踏高道 步多音字：r gudn冠军倘绘倘假设绘画嗣T.寄布哮限照例一照旧 等肩倘使 坡本 送音 邮寄 冬霰gufln桂冠朗读课文，想象画面。如果给课文配画,你觉得可以画几幅? 试着给每幅画取个名字。你对课文描写的哪一处景致最感兴趣？和同学交流。,读一读，再从课文中找出其他生动形象的句子，抄写下来。身号词;场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多弊嫌的尹, 发一VJ状睛一器 其弹地从土里探出头来。辛苦一安送也们把桌椅饭菜撤到门前，天高地间地吃起来。吃憔一慎定乡下人家本文描写了乡下人家一屋前的篇蔓.门前的鲜花，展后黄昏一清晨做的竹笋，觅食的鸡群，戏水的料子；再描写了夏天的黄昏，乡下人家吃饭的J-情形；又写了秋天的夜里,人们伴发纺期的随选梦多的情景.你眼中的乡村景致是怎样的？用一翻绑架。
