《教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及参考答案【培优B卷】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及参考答案【培优B卷】.docx（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教科版科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.绿色植物生长到一定时期就要开花，下列关于植物花说法正确的是（ ）。A.花一般由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分组成B.雄蕊和雌蕊是花的主要结构，雌蕊上有花粉C.受精后的雄蕊可以发育成果实和种子2.下列植物的种子中，不是利用动物来传播的是（ ）。； ；A.苍耳B.樱桃C.蒲公英3.在播种凤仙花的过程中，下列说法正确的是（ ）。A.凤仙花适合在秋天播种B.播种前需要先选种，选择饱满健康的种子进行种植C.为了获得更多的营养，把种子埋得越深越好4.在下列植物中，我们通常吃植物种子的是（ ）。A.苹果B.豌豆C.西瓜5.下列几
2、种杯子，（ ）更适合做一个可以观察的种植杯。A.透明塑料杯B.白色陶瓷杯C.不锈钢杯6.探究凤仙花：本学期第一单元植物的生长变化中，我们主要以凤仙花为例，展开科学观察与探究。在观察凤仙花时，主要用到的工具有（ ）。A.放大镜和镊子B.酒精灯和镊子C.镊子和烧杯7.凤仙花的花（ ）。A.只有白色B.只有红色C.有许多种颜色8.凤仙花果皮的作用是（ ）。A.保护种子B.传播种子C.以上都是二.填空题(共8题，共36分)1.蚕豆、花生、凤仙花等绿色开花植物的生长发育需要阳光、（ ）、适宜的（ ）和温度等。2.在植物凤仙花的各器官中，花、（ ）和（ ）与繁殖后代有关。3.根据植物的根的形态特征可以分为
3、（ ）和须根系。4.凤仙花的一株幼苗被猫破坏，根连着土壤一并被取出，这是因为凤仙花的根对土壤有（ ）的作用。5.唐诗人罗隐写的蜂中有“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”，是蜜蜂采蜜过程辛劳的写照。那么当蜜蜂在油菜花丛中采蜜时，同时会把油菜花雄蕊上的（ ）传播到雌蕊的（ ）上，从而让雌蕊子房中的胚珠受精，油菜的种子开始孕育形成。6.一株成熟的绿色开花植物一般由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）六个部分组成。7.种植凤仙花的过程中小强坚持记录，发现完整的凤仙花包含六个部分：根、茎、叶、花、果实、种子，他发现（ ）为其生存提供营养物质，（ ）帮助其繁衍后代。8.春天来了，油菜花开了。小明
4、解剖了油菜花后发现，它是由四个萼片，四个花瓣，六个雄蕊和（ ）个雌蕊组成，这样的花属于（ ）（选填“完全花”或“不完全花”）。三.判断题(共8题，共16分)1.一株南瓜藤上总共有4朵雄花、3朵雌花，华华预测它最多能结出3个南瓜。( )2.观察凤仙花时，为了观察到更多的细节，我们可以直接用手把它的各个部分撕下来仔细观察。( )3.解剖花的顺序应该是从内到外的，解剖时，镊子夹住各部分的基部。（ ）4.我们常食用的莲藕，是植物的根的部分。( )5.不同的种子，它们的内部结构都是相同的。（ ）6.一个凤仙花的果实中，大约有35个种子。( )7.凤仙花的果实在成熟过程中，颜色由绿色变为黄褐色。( )8.
5、风仙花开花了，我们发现花的雌蕊的顶端产生花粉。( )四.简答题(共2题，共8分)1.请你联系生活实际，说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么？并简要说明其理由。2.不同的花有什么相同和不同？五.综合题(共4题，共41分)1.明明周末去了中国茶花文化园（金华市婺城区）观赏美丽的茶花。茶花是金华的市花，又名山茶花、曼陀罗树。他很好奇，这美丽的山茶花是怎么开出五彩的花朵的？于是，他展开了科学研究。研究种子萌发需要的条件。明明做了5组对比实验，实验结果如表所示。（1）分析表格，明明认为种子萌发可能与（ ）、（ ）、（ ）、（ ）有关。（2）第一组和第四组对比，种子全部萌发，可以说明光照（ ）（填“是”或
6、“不是”）种子萌发的必须条件。（3）为方便观察，明明把山茶花的种子放在种植杯中，发现种子萌发时先长（ ）。A.根 B.茎 C.叶2.小明同学种植并观察了凤仙花的生长，请完成以下题目。凤仙花的茎生长变化记录表。（1）小明是从哪几个方面观察记录凤仙花的生长情况的？（2）从小明的观察发现，凤仙花出土以后，茎会发生的变化是（ ）。A.刚长出来是红色的 B.三周以后开始变红 C.只有一周内是绿色的（3）从小明的观察发现，凤仙花出土以后四周内，茎的生长变化情况是（ ）。A.每周长高的高度一样B.开始生长得较慢，逐渐变快C.开始生长得较快，逐渐变慢（4）在观察记录凤仙花植株高度时，小明应采用的方法是（ ）。
7、A.用眼目测高度，并记录B.用尺子测量高度，并记录C.坚持每天观察，不用记录（5）凤仙花植株的叶片平展，交叉生长，伸向四面八方，这是为了（ ）。A.吸收更多的阳光 B.吸收更多水分 C.这样更美丽（6）在种植中，小明发现成熟的凤仙花由（ ）、（ ）、叶、花、（ ）和种子六部分组成。3.春天遍地是金黄的油菜花，图图来到油菜花田里观察油菜花，请你和她一起完成对油菜花的探究。（1）上图中A是_，B是_，C是_，D是_。（2）解剖油菜花的正确顺序是_（用字母表示）。（3）油菜种子中，最重要的部分是_，它能够发育成新的生命。（4）结合图中花的结构，图图发现花粉产生在（ ）中。A.柱头 B.花丝 C.花药
8、4.探究绿色植物的蒸腾作用。目的：描述绿色植物的蒸腾作用。材料用具：一枝生长旺盛的枝条，透明塑料袋、绳子、纸和笔。实验方法：用透明塑料袋将枝条罩起来，在基部用绳子扎紧（如图）。将装置移至阳光下1520分。思考：（1）观察塑料袋袋壁上有什么现象出现？_。（2）小试管内清水的高度是否有变化？ _。（3）塑料袋内壁上的水珠是怎么产生的？_。（4）如果选择一枝没有叶片的植物枝条做同样的实验，会有什么结果？_，并说明其原因_。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.A6.A7.C8.A二.填空题1.空气；水分2.果实；种子3.直根系4.固定5.花粉；柱头6.根；茎；叶；花；果实；种子7.； 8.1
9、；完全花三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.四.简答题1.蒲公英借助风力传播种子，因为种子轻，且长有丝状的结构使种子呈伞状苍耳借助动物传播种子，因苍耳种子成熟后会长有钩刺，便于附着动物体表。2.相同点：花是生殖器官；都有萼片、花瓣、雄蕊或雌蕊；不同点：萼片、花瓣、雄蕊数量不同，大小不同，颜色不同。五.综合题1.（1）环境温度（温度） 湿度（水分） 光照（阳光） 空气（2）不是（3）A2.（1）茎的颜色和茎的高度（2）B（3）B（4）B（5）A（6）根；茎；果实3.（1）雌蕊；雄蕊；花瓣；花萼（2）DCBA（3）胚（4）C4.1.出现水珠 2.变低 3.叶片蒸腾作用散失出来的 4.没有水珠出现；蒸腾作用通过叶片上的气孔才能进行
