综合应急救援预案演练方案

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1、综合应急救援预案演练方案综合应急救援预案演练方案（通用 5 篇）综合应急救援预案演练方案1一、指导思想落实区文教局有关安全教育的精神，坚持“预防为主，安全第一”的原则，建 设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练，让低年级学生在在发生地震时能够 采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度地减少财产损 失和人员伤亡。二、组织机构组 长：年段组长组 员：一、二年级各班班主任和任课教师三、演练程序班级演练：采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识，进行班级模拟演练。参考资料：从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时 间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧

2、躲到最近的安全地方。 躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，应该做到：1要保持镇定，切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点，千万不 要匆忙逃离房屋。2在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽 量小，躲到桌旁、墙角或桌下，以保护身体不被砸，尽量不要靠近窗口。3躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力 抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他 保护物品遮住头部和颈部。4卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前 相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭

3、上眼睛和嘴，用鼻子呼 吸。5在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲 下，用双手保护头部，不要站在窗边。6在厕所内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。7在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避 开建筑物和电线。8、老师要正确指导学生，发现有采取不正当措施的，及时纠正。四、演练时间：各班班队课时间。五、注意事项安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张，安全第一，防止学生以 外伤害事故的发生。综合应急救援预案演练方案2一、消大学生实习的自我总结防安全工作组织机构组 长：年段组长组 员：三、四年级各班班主任和任课教师二、消防安全工作成员的责任分工组

4、长负责召开消防安全工作领导组会议，部署、检查落实消防安全事宜。各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教 育、检查等工作，（切记强调心不慌张，人不挤，上下楼梯靠右行走）防止学生意 外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。三、演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。四、演练项目：教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全 地带。五、火灾事故应急援救演练过程记录。火灾事故演练过程：1、组长用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布消防演练正式开始。2、教学楼因电路漏电起火，一位老师果断按响报警铃。3

5、、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。4、各班主任迅速各就各位疏散学生（大操场），具体安排如下： 各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责 秩序。撤离次序为：第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。第二序列教学楼四楼四（1）班往宗羲楼东侧楼梯撤离；四（2）班往宗羲楼中 间撤离；四（3）（4）沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯；四（5）（6）班 往宗羲楼西侧楼梯撤离5、师生进入安全区域。6、组长宣布演练结束。备注：因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假，提前到大操场等 候。综合应急救援预案演练方案31、演练目的：

6、为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协 调作战能力，提高我公司应急救援水平，切实保障人民生命和公司财产的安全，公 司特组织本次应急救援演练。2、应急救援指挥部：总指挥：李文才 副总指挥：郎需平、张广健现场指挥：周吉、姜云萍、李春生 现场应急技术专家组：王艳杰、李娟 马晓 东3、现场应急救援组织机构：A、应急救援综合协调指挥组（应急救援指挥组成员）B、车间应急处理组（各车间）C、警戒保卫组（后勤人员）D、火灾应急扑救组（公司义务消防队、特泥河消防车 陈旗消防大队）E、环保应急处理组（后勤人员）F、专家指导组（生产部、技术部）G、应急疏散集中区：公司东北门卫4、演练科

7、目：A、车间发生火灾，事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。B、火灾的扑救；C、事故现场的警戒、控制和管制；D、人员的紧急疏散、撤离；E、应急扑救消防污水的环保处置，现场洗消。5、演练模拟事故概况：位于公司车间的电机设施因老化，而引起火灾，车间边采取应急措施组织人员 进行灭火，边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队，生产控制指挥中心根据险 情启动公司应急救援预案，通知各应急救援小组投入救援工作。6、演练进程：1、预案启动：应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案a、切断火灾事故车间现场电源b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施（紧急停产、切断危险源通往 车间的通道）2、应急处置

8、：a、事故现场警戒和管制b、火灾扑救c、污水处置3、人员疏散：a、各车间的人员疏散b、周围界区的人员疏散综合应急救援预案演练方案4一、演练的目的应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援 预案的应急能力及有效性。二、演练的作用1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷；2、发现应急资源的不足（人力和设备等）；3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调；4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识；5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平，进一步明确各自的岗位与职 责。三、演练时间和地点2021 年 月 日 时的在 施工现场进行。四、演练的类型全面演练：针对公司生产

9、安全事故应急救援预案的部分应急响应功能，检验、 评价公司应急组织的应急能力。五、演练的范围1、对发生触电事故的应急响应和救援。2、物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。3、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。六、演练的参与人员1、参演人员：在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情 景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。人员组成名单：任 务：救助伤员2、控制人员：根据演练情景，控制演练时间进程的人员。人员组成名单：3、模拟人员：在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟 紧急事件、事态发展的人员。人员组成名单

10、： （扮演受伤人员）（扮演外部的救助部门的人员）。4、评价人员：负责观察演练进程情况并予以记录的人员。 人员组成名单：5、观摩人员：来自于公司各职能部门、项目部的有关人员以及观看演练过程 的观众。上述人员在演练过程中应佩带有能表明其身份的识别标志。七、演练过程1、准备阶段A、项目部按照生产安全事故应急救援预案规定要求配备应急救援器材。B、各演练的参与人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。c、项目部负责提供演练参与人员表明其身份的识别标志。2、实施阶段A、发生触电事故的应急响应和救援B、物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。C、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时，对事故现场伤员

11、的初步处理。八、演练结果的总结评价应急演练结束后，根据演练的实际情况、演练记录进行总结，详细说明在演练 过程中发现的问题，对不符合项提出纠正和预防措施，完善应急救援预案。综合应急救援预案演练方案5时间：20 年 月 日 时地点： 施工现场主持人：参加人员：参演人员 等 8 人控制人员 等 4 人模拟人员 等 10 人评价人员 等 4 人观摩人员 等 62 人演练过程：一、对发生触电事故的应急响应和救援1、低压电触电事故作业人员（伤者）在接电源时，因操作失误，加之漏电保护器失灵，致使发生触 电事故。附近的工友（参演人员）发现后，（参演人员）立即跑到二级配电箱处将电 箱内的隔离开关拉下，使（伤者）

12、脱离电源；（参演人员）则跑到办公室报告。现 场救护人员得知有人员受伤后，立即准备好药箱、担架，迅速赶到事故现场，对伤 员进行现场处置，伤员经过现场急救后，被抬上担架，由现场准备的汽车送往附近 医院进行进一步医治。2、高压电触电事故作业人员（伤者）在转运长钢管时（用竹竿代替），不慎与外电线路的高压电裸露 部分相接触，发生触电事故，且“钢管”压在身上。附近的作业人员（参演人员）发 现后，用竹竿将“钢管”挑开，同时用通讯设备（手机）“通知”供电部门、120、 119 进行外部救援以及通知现场救护人员进行现场急救。现场救护人员到达事故现 场后，将伤员平卧在地面，迅速将其身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带解

13、开，并将 触电者口腔妨碍呼吸的食物、脱落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急 救方法（胸外心脏挤压法）对伤员进行救护。适时“110”人员（模拟人员）、 “120”（模拟人员）人员到达事故现场，“110”人员（模拟人员）立即设立警戒 线、及时疏散周围群众；“120”人员（模拟人员）在现场救护人员的协助下，对 伤员进行检查后，送往医院进行进一步医治。二、物体打击造成人员受到伤害时对事故现场伤员的初步处理作业人员（伤者）在脚手架下方作业时，被上面掉下 来的“砖头”伤及头部和手臂，现场救护人员（参演人员）接到通知后，迅速赶扑 事故现场。首先对伤员的伤口进行清洗：用清水冲去覆盖在伤口周围皮肤上的污

14、 物。其次进行止血：A用纱布、绷带将经过清洗后的头部伤口包扎好；B、用压脉 带将手臂受伤处上方的动脉压紧，再将伤口进行包扎。最后，用担架将伤员通过运 输工具（汽车）送到就近的医院进行进一步医治。三、演练评价：这次应急演练同时也反映出许多存在的不足：演练评价：本次演练是成功的，体现出公司各级领导、各职能部门、项目部以及员工对演 练的高度重视。事前，组织这次演练的安全科事先编写了“安全生产事故应急预案 演练方案”，并对大家作了演练的目的和意义的宣讲；演练中，所有参加人员都比 较认真，特别是扮演“伤员”的几位同志，表现相当出色。公司政工部的同志，在 现场跑前跑后，真实地记录下了公司这次“安全生产事故

15、应急预案”的演练过程。公司管理者代表 、公司员工代表 对本次演练作了总结，对参演人员的认真态 度表示了肯定。这次应急演练同时也反映出许多存在的不足：1、由于是第一次进行预案的演练，个别人员不够严肃、组织经验欠缺、临场 反映不够、未及时通知（也未考虑到）附近的相关方人员，以至于产生不必要的误 会。2、外部支持单位的联络方式未在预案中反映出来，不为救援人员知晓。3、个别救护人员对救援器材的使用不熟悉。4、预案中配备的应急救援器材如药箱内的药品准备不够。纠正和预防：1、认真作好本次预案演练的总结工作，积累经验教训。2、加强对应急救援人员责任心的培养和救护能力的培训。3、积极作好内外部的沟通、协调工作。4、在“预案”中及时补充完善外部支持单位的联络方式。应急演练不光是为认证而演练，同时也是我们今后工作中处理突发事故、事件 的能力的演习，使我们在今后如有紧急情况发生时，不至于手忙脚乱，而是冷静对 待，做到应急救援工作有条不紊的进行，有效的降低和避免人员伤亡和财产的损 失。