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1、高中生物必修一、二知识归纳1、光合作用包括两个阶段：光反应阶段和暗反应阶段。前者的场所是叶绿体类囊体的薄膜上，后者的场所是叶绿体的基质中。2、光反应为暗反应提供【H】和ATP3、有氧呼吸反应式：第一阶段（细胞质基质）分解葡萄糖产生丙酮酸、少量【H】和能量；第二阶段（线粒体基质）丙酮酸+水CO2+少量【H】和能量第三阶段（线粒体内膜）【H】+O2H2O+大量能量4、无氧呼吸的两个反应式：（细胞质基质）5、检测还原糖：斐林试剂与还原糖发生反应生成砖红色色沉淀。 6、鉴定生物组织中的脂肪（口诀橘红）7、鉴定生物组织中的蛋白质可用双缩脲试剂，发生紫色色反应。8、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”中，
2、 吡罗红-RNA；甲基绿-DNA9、原生质层包括：细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质。10、与分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程相关的细胞器包括：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。11、有丝分裂分裂期各阶段特点：（口诀） 间期（复制） 前期（缩短）膜仁消失两体现；中期（排列）形定数晰赤道齐；后期（分离）点裂数加均两极；末期（复原）两消两现重开始； 12、 植物细胞不同于动物细胞的结构，主要在于植物细胞有： 细胞壁、液泡、叶绿体13、 人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因： 原癌基因 和 抑癌基因。必修二1、F1（杂合子）与隐性个体进行的杂交，叫测交。如：Aaaa2、等位基因如
3、A和a; 表现型如高茎和矮茎；高茎基因型有DD或Dd；矮茎基因型是dd3、P： DD高茎 dd矮茎 F1： Dd 高茎（ 性性状） F1配子: _ F2： 高茎 矮茎（ 现象） F2的基因型: 3 1 （ 比） = _4、在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半 。5、一个精原细胞经过减数分裂形成4个精子，一个卵原细胞经过减数分裂只产生1个卵细胞。6、一对同源染色体的形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。7、一个四分体包含一对同源染色体，四条染色单体，四个DNA分子。8、就进行有性生殖的生物来说，减数分
4、裂和受精作用对于维持每种生物前后代染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。9、一条染色体上有许多个基因，基因在染色体上呈线性排列。10、男性体细胞染色体组成是：44+XY 女性体细胞染色体组成是44+XX11、红绿色盲是由X染色体上的隐性基因(b)控制， Y染色体上无这种基因. 12、正常色觉男性的基因型写作：_，红绿色盲男性的基因型写作：_；正常色觉女 性的基因型写作：_；红绿色盲女性的基因型写作：_。13、红绿色盲的遗传特点: 患者中男性多于女性；多有隔代交叉遗传现象。 女性若患病，其父子必患病。14、DNA分子的空间结构呈双螺旋结构。15、DNA分子中碱基的对应关系遵循碱
5、基互补配对原则，即A与T配对，G与C配对。互补配对的碱基间以氢键相连。16、DNA复制的特点：边解旋边复制、半保留复制。 复制需要模板、酶、能量、四种游离的脱氧核苷酸等基本条件。17、基因是具有遗传效应的DNA片段。 基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息。18、噬菌体侵染细菌时，其DNA注入细菌体内,而蛋白质外壳留在外面，不进入细菌体内。19、基因表达是指基因控制蛋白质合成的过程，它包括转录和翻译两个步骤。20、转录是指在细胞核中，以DNA一条链为模板，合成RNA的过程。在此过程中遵循的碱基配对关系是A-U T-A C-G G-C21、翻译是指在细胞质中的核糖体上，以游离的氨基酸为原料，以m
6、RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。22、密码子是由存在于mRNA上的3个相邻碱基组成的，决定氨基酸的密码子共有61个。在翻译过程中，它们可与tRNA上的反密码子互补配对。23、基因表达过程中，基因上脱氧核苷酸数目：mRNA碱基数目：氨基酸数目=6：3：124、基因对生物体性状的控制有间接控制和直接控制两种方式。间接方式是指基因通过控制酶的合成来控制细胞代谢，进而控制生物体的性状；直接方式是指基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。25、DNA分子中发生碱基对的缺失、增添和替换，而引起的基因结构的改变，叫做基因突变。26、基因突变易于发生在细胞分裂间期DNA复制过程中。基
7、因突变具有以下特点：普遍性性、 低频性、随机性、不定向性、多害少利性。27、基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源，是生物进化的原材料；基因重组不能产生新的基因，但能产生新的基因型。28、可遗传的变异有三个来源：基因突变、基因重组、染色体变异。29、猫叫综合征 和21三体综合征都是染色体变异引起的遗传病 。30、一个染色体组中的染色体是一组非同源染色体，它们在形态和大小上各不相同，但携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。31、目前最常用而且最有效的人工诱导多倍体的方法，是用秋水仙素处理幼苗或萌发的种子。32、秋水仙素诱导多倍体形成的原理是：抑制细胞有丝分裂前期形成纺锤体，导致染色体不
8、能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。33、利用单倍体植株培育新品种，优点是：明显缩短育种年限。34、育种上常常采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株，然后用秋水仙素进行诱导，使染色体数目加倍，重新恢复到正常植株的染色体数目。35、三倍体无籽西瓜是根据染色体变异的原理培育而成的。36、人类基因组测序是测定人的24条染色体的碱基序列。37、基因工程：被称为“基因剪刀”的是限制性核酸内切酶（限制酶），被称为“基因针线”的是DNA连接酶，常被用作基因运载体的有质粒、动植物病毒和噬菌体衍生物等。38、抗虫基因作物的使用，不仅减少了农药的用量，大大降低了生产成本，而且还减少了农药对环境的污染。3
9、9、现代生物进化理论的主要内容包括：（1）种群是生物进化的基本单位。 生物进化的实质是种群基因频率的改变。（2）突变和基因重组产生进化的原材料。（3）定向的自然选择决定生物进化的方向。在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。（4）隔离是物种形成的必要条件。40、马和驴属于不同的物种，因为它们之间存在生殖隔离。41、生物多样性主要包括：基因的多样性、物种多样性和生态系统多样性。必修（3）稳态与环境第一章 人体的内环境与稳态1、内环境体液包括细胞内液（占2/3）和细胞外液。由细胞外液构成的液体环境就是内环境，由血浆、组织液和淋巴三部分组成。2、组织液、淋巴
10、的成分与含量与血浆相近，但又完全不相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液淋巴中蛋白质含量较少。3、内环境的理化性质：渗透压，酸碱度，温度等相对稳定血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关；无机盐中Na+、Cl- 占优势正常人的血浆近中性，PH为7.35-7.45 ，与HCO3-、HPO42- 等离子有关；人的体温维持在370C 左右。4、正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。目前普遍认为，神经体液免疫调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。第二章 动物和人体生命活动的调节1、神经调
11、节的结构基础1）神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧（感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器）2）反射活动需要经过完整的反射弧来实现。2、神经冲动的产生和传导（1）兴奋在神经纤维上的传导过程 静息状态时：电位（外正内负） 受到刺激时：电位（外负内正），兴奋在神经纤维上的传导特点：双向传导；传递形式：电信号（2）突触的结构特点：一个突触包含突触前膜、突触间隙与突触后膜。（3）兴奋在神经元之间的单向传递信号转换：电信号化学信号电信号；传递方向：单向传递（轴突树突，轴突胞体）单向传递的原因：因为神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜。3、人脑的
12、高级功能言语区：人脑特有的高级功能。运动性失语症：当S区受到损伤时，病人能够看懂文字和听懂别人的谈话但却不会讲话也就是不能用词语表达自己的思想，（能看，能听，不会说）；感觉性失语症：当H区受到损伤时，病人会讲话会书写，也能看懂文字，但却听不懂别人的谈话（能看、能写、不会听）。4、动物激素调节（1）下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。激素调节的特点：a微量和高效；b通过体液运输；c作用于靶器官和靶细胞6、人体免疫系统在维持稳态中的作用（1）免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫包括人体的皮肤、黏膜等组成的第一道防线，以及体液中的杀菌物质和吞噬细胞等组成的第二道防线。特异性免疫主要是指由骨
13、髓、胸腺、脾、淋巴结等免疫器官，淋巴细胞和吞噬细胞等免疫细胞，以及体液中的各种抗体和淋巴因子等免疫活性物质，共同组成人体的第三道防线特异性免疫。免疫系统的功能：防卫功能、监控和清除功能（2）抗体是机体受抗原刺激，由浆细胞产生的，抗体主要分布于血清，少数分布在组织液和外分泌液（如乳汁）中。（8）当免疫功能失调时，可引起疾病，如过敏反应和自身免疫病，免疫缺陷病。过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应其特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，有明显的遗传倾向和个体差异。免疫缺陷病，如HIV导致的免疫缺陷综合症（艾滋病）（1）艾滋病的全称：获得性免疫缺陷综合症
14、（AIDS），病原体：人类免疫缺陷病毒（HIV）；（2）艾滋病主要通过性传播、血液传播、母婴传播。第三章、植物的激素调节1、植物生长素的发现和作用（1）胚芽鞘：生长素的产生部位在胚芽鞘的尖端；感受光刺激的部位是尖端，向光弯曲部位是尖端以下的部位。向光性的原因：单侧光使生长素分布不均匀，向光一侧生长素含量多于背光一侧。（2）植物激素：由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物（3）生长素的产生、运输和分布：产生：幼嫩的芽、叶、发育中的种子运输：极性运输，即从形态学的上端向形态学的下端运输，单向。运输方式是主动运输（4）生长素的生理作用：两重性：既能促进生长，又能抑制生长；既能促进发芽，又能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生长素作用两重性表现的具体实例：根的向地性；顶端优势顶端优势：植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。补充：不同浓度的生长素作用于同一器官，引起的生理作用功能不同，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。同一浓度的生长素作用于不同器官上，引起的生理功能不同，原因：不同的器官对生长素的敏感性不同：根芽茎4.生长素在农业生产实践中的应用促进果实发育（如无子番茄（黄瓜、辣椒等），促进扦插枝条生根防止落花落果。生长素类似物
