父母须知的宝宝安全小常识

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1、父母始终是宝宝安全的第一道防线,首先要提高自己的安全意识和技能,然 后可根据宝宝不同阶段认知能力的发展进行适当的、反复的安全教育,最大限度 地降低安全隐患。情景一宝宝满月了,姑姑来看她,还送了一个好大的玩具熊。妈妈把熊放在床边, 一家子人就去吃饭了。不久,玩具熊倒下后遮住了宝宝的口鼻,导致宝宝窒息情景二奶奶带着 2岁的小孙子去医院打针,出来后把宝宝放在窗台上给他穿外套。 奶奶并没有发现窗户没关严,宝宝一闹腾,从五楼的窗户掉了下去。情景三豆豆 1 岁半了,妈妈开始教豆豆:“插头不可以碰!剪刀很危险!”认真地 教了半天,豆豆也记住了。可是第二天,豆豆又去抓电线了。调查显示,我国 0-14 岁的儿童

2、每年至少有约 1000 万人受到各种形式的意外 伤害,且其高发年龄集中在 4 岁以前。如何有效地保证宝宝的安全?宝宝对危险 的认知是怎样的?家长平时可以对宝宝进行哪些安全教育?让我们听听专家怎 么说。构筑宝宝安全的第一道防线儿童的安全保护有三个要素:成人的社会责任、完善的社会安全保障体系, 以及儿童自我保护能力。0-3 岁宝宝受生理、心理条件的限制,对危险的认识不 足,自我保护能力弱,因此,宝宝安全的第一道防线要靠父母构筑。父母(包括 其他家庭成员)的疏忽是造成宝宝意外伤害的根本原因。父母要时刻提高警惕, 不但要有安全意识,还要行动起来,不断充实自己的安全常识,排除安全隐患, 最大限度地保护宝

3、宝。避免错误的安全意识1父母永远是宝宝的第一保护人,不要把责任转移到爷爷奶奶或老师身上。 没有人会像你那样全身心地对待你的孩子,并且有些幼儿园对教师的安全培训本 身就存在空白。而有些老人的经验和能力已不能承担保护宝宝的重任,稍一疏忽, 便给宝宝带来很大的伤害。2很多人认为家庭是最安全的,但家庭其实是最危险的。据国务院妇儿工 委办公室推算,我国受到意外伤害的儿童中,60%-70%的伤害就发生在我们认为 最安全的家中。父母不要让宝宝离开自己的视线,同时还要经常对家庭环境进行 安全筛查* 从宝宝的视角查看有无掉落的针、线、小球、药片等危险品;* 浴室门插销的高度要保证不能让宝宝够到;* 排查厨房中的

4、易燃品、危险品(有的宝宝 1 岁就能把液化气缸瓶上的开关 拧开,宝宝的能力是父母想象不到的);* 不要把小床摆在窗台边,不要在窗台上摆放东西,同时要保证窗边没有可 供攀爬的凳子和桌子等物品,防止宝宝高空坠落等等。3父母要对既有的安全知识重新思考,避免一些错误的习惯。例如 43%的 家长认为乘车时大人抱着宝宝是比较安全的,事实上如果发生紧急情况,宝宝非 常容易冲撞到车内的坚硬物体,或者有可能被弹出的气囊撞伤。因此要为宝宝选 择合适的安全座椅。空气里的铅大多沉淀在土壤或接近地面的地方,用手推车推 宝宝过马路较易受到铅污染,所以最好抱着宝宝过马路。学习安全和急救常识宝宝最易受到的伤害是窒息和跌伤。父

5、母及其他家庭成员应掌握相关的安全 知识并认真学习一些急救知识,同时还要对生活环境保持一种警觉性。口鼻遮盖、食道异物、溺水等情况都可引起窒息,父母具备一些安全常识, 可及时排除这些隐患。宝宝会走路之后,活动范围扩大,很容易导致跌伤;而乐 于攀爬的宝宝还有可能会发生高空坠落。因此家长更要加强对宝宝的保护,不要 让宝宝离开自己的视线,同时还要保持良好的安全习惯,为宝宝营造一个安全的 家庭环境。总之,0-3 岁的宝宝存在知行反差,知道却不一定能做到,对这个年龄段的 宝宝进行安全教育是收效甚微的。父母始终是宝宝安全的第一道防线,首先要提 高自己的安全意识和技能,然后可根据宝宝不同阶段认知能力的发展进行适

6、当的 反复的安全教育,最大限度地降低安全隐患。宝宝的“心理平安经”意外伤害关键词:窒息这是 1-3 岁的宝宝常见的意外事故。婴儿的自卫能力还很差,他们更多地依 赖于外界的照顾,自我防护的能力还没有建立起来。另外,刚出生到1 岁的这个 阶段,在精神分析心理学上被称作“口欲期”,处于这一阶段的婴儿,“口”是 他们的兴趣中心,他们吮吸乳汁,不仅仅是为了吃饱肚子,也是获得快乐的方式。 当然,除了吮吸母亲的乳汁,他们还很喜欢将玩具等物品放到嘴里。可以说,这 是他们认识世界的一种方式。如果家长粗心,孩子就很容易发生因吞咽异物而窒 息的危险。安全提醒:切勿让宝宝玩塑料袋、气球等可能会捂住口鼻的物品。不要搂着

7、宝宝睡,或躺着给宝宝喂奶。妈妈睡着后,宝宝很容易被妈妈的身 体或乳房堵住口鼻,结果导致意外的发生。最好的办法是买安全环保的婴儿床, 让宝宝一个人睡,夜间也坐起来给宝宝喂奶。购买质量安全有保证的玩具,玩具上的小零件要结实、不易脱落,否则会造 成宝宝误食,引起气道堵塞。不要给小宝宝吃瓜子、花生等食品,可以打成粉给宝宝吃;也不要给宝宝吃 果冻等黏稠的食品。宝宝吃东西时,切勿逗弄,以免他把食物碎屑误吸到气管中。意外伤害关键词:跌伤90%的婴儿到了四五个月,都会从侧卧到侧身,这就意味着婴儿在照顾者不 注意的情况下,会摔到地上。而到了七八个月,有些婴儿已经开始会爬行,从床 上摔到地上的比率更加上升,这是因

8、为,刚学会爬行的婴儿还没有深度知觉。所 谓深度知觉,指的是人通过视觉估计对象的距离或它的深度而产生的知觉。在深 度知觉没有发展起来之前,婴儿常常不管不顾地向前爬,就算到了床边,也继续 爬。学过一阵子爬行之后,婴儿就渐渐有了深度知觉,这个时候,爬到床边才会 停下来。当然,由于婴儿注意力范围有限,即便是有了深度知觉之后,不小心掉 下床的危险依然存在。安全提醒:1对于刚学会爬行的宝宝,对爬行的兴趣异常强烈,不妨在地上铺上毯子 或垫子,让宝宝练习爬,学一阵子,再把宝宝放到床上,家长看着他爬。前后对 比的环境有利于宝宝尽快发展起深度知觉,避免一些摔床事件的发生。2床边最好放有地毯,这样宝宝即便一不小心摔

9、下来,也有一个缓冲力。 同时避免在床边放坚硬的物品,以防宝宝不慎掉床磕到物品上摔伤。3家中的地面要保持干燥,在洗手间摆放防滑垫,防止宝宝滑倒。床缘、 家具尖角加装防护设施,防止宝宝跌倒时磕在上面受伤。宝宝安全教育情景大演练我们都知道 0-3岁的宝宝还不具备保护自己的能力,爸爸妈妈或者监护人应 该时刻保护着宝宝,可即便如此也会有偶尔疏忽的时候,宝宝往往处于危险之中。 常常进行安全情景演练可以帮助你把危险系数降低哦。寻找 super man防范指数:防范危险:走失演练场所:商场、超市、公园、街头适合年龄: 1 岁半以上谁是 super man?商场、超市、公园的工作人员!他们什么样?他们身穿制服!

10、他们佩戴工作 牌!他们常常出现在这里!咱们一起找一找吧!找到之后,应当进行确认,就可 以得到一个小红花贴纸哦!如果在找到后,跟super man们打个招呼,宝宝会对 他们产生亲切感和信赖感。商场、超市、公园等地方人来人往、环境比较复杂,宝宝活泼好动,在人群 里钻来钻去,爸爸妈妈即使看着也不一定跟得上。几乎每天都有宝宝走丢,节假 日走丢事件就更多了。带宝宝熟悉你们常去的公共场所,跟宝宝一起寻找当地的工作人员,如:他 们是穿什么衣服的?佩戴什么标志?常常出现在什么地方?找到后跟他们打个 招呼,让宝宝对他们产生亲切感。告诉宝宝,万一找不到爸爸妈妈的时候不要着 急,他们会帮助你的。外出时你也可以给宝宝

11、挂上联系卡,这样能够方便super man 给你电话哦。动动手小能手防范指数:防范危险:意外险情演练场所:家庭适合年龄: 1 岁半以上大部分安全事故都来自家庭,由于宝宝好奇动手造成的,如玩刀被割伤、爬 高坠落、玩插座被电到等。你会发现,越是你禁止的,宝宝越是感兴趣,这可怎 么办?有些东西可以收藏起来,而有些东西就没办法了。与其让宝宝因好奇而错误操作致险,不如教会宝宝安全使用。宝宝最感兴趣 的是插座,你要教宝宝如何拿插头插进去,在你的监管下反复练习。首先告诉宝 宝这是插座,跟插头一起配合用来给电视啊、空调啊通电的,然后看妈妈是捏着 插头的塑料头把插片插进插座的孔。每个步骤都要仔细告诉宝宝,最后手

12、把着手 教宝宝操作,直到他完全掌握。千万别忘了反复叮嘱宝宝,请在爸爸妈妈的看护下使用。通常宝宝对自己已 经掌握的技能会失去狂热的冲动,危险系数就降低了。TIPS13 岁之前的宝宝可以掌握以下技能:安全剪刀、插座、电器开关、清洁 碗盘。2有些食物和玩具也具有一定的危险性,如果冻、花生可能会引起窒息; 玩具上的零配件也可能弄伤宝宝。除了细心排查险情外,一定要教会宝宝如何食 用和使用。3如果你不确定是否危险,最好的办法是让宝宝在你的监管下操作。事实 上 3 岁以下的宝宝是应该在成人的监护下开展活动的。4不管是任何一种教育都不应该以危言耸听来吓唬宝宝,平和略带喜剧的 态度更能让宝宝接受,即使是事关安全的教育也不例外。5要反复地对宝宝进行安全教育。但是即便如此,家长仍然不能放松警惕; 也不能因为教过宝宝了,而宝宝没做好,就责备他,这样他反而会更紧张,更容 易出错。

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