河北省石家庄市42中八年级物理下册8.2电功率第二课时学案人教新课标版

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。课题第八章第二节 电功率 学案 (第2课时)环节导 学 步 骤创设情境展示目标学习目标1能区分用电器的额定功率和实际功率 .2理解电功率和电流、电压之间的关系,并能利用P=UI进行简单的计算.自主学习合作探究一、额定功率活动1:阅读课本43-44页“额定功率”部分,完成下列填空:1.用电器实际消耗的功率随着加在它两端的 而改变。用电器 叫做额定电压;用电器 叫做额定功率。2.电灯泡上标有“PZ220-100”的字样,表示 是220V,表示 是100W;把这盏灯接在110V的电源上 (“能”或“不能”)正常发光,会

2、 (“暗”或“亮” )些。若接在380V的电源上,会 。3.当U实=U额 , P实 P额 , 用电器正常工作;当U实 U额 P实 P额 ,用电器不能正常工作; 当 U实 U额 ,P实 P额 ,影响用电器使用寿命,甚至烧坏。 4.灯泡的亮暗程度决定于灯的 。注意:用电器的正常工作状态是唯一的,所以用电器的额定电压和额定功率也是唯一的,而灯的实际工作状态可能有无数个。5.讨论课本“想想议议”。(1) ;(2) 。二、电功率的测量活动2:阅读课本44-45页“电功率的测量”部分,然后完成下列填空。1.在非专业的实验中,常常通过 和 的测量,来间接得知用电器电功率。理论分析表明,电功率P和电压U、电流

3、I之间的关系是 ,其中U表示 ,单位 ;I表示 ,单位 ;P表示 ,单位 。2.使用这个公式时,应注意什么? 。3.两个变形公式: 。活动3:典型例题1.若你家的电能表如图所示,则你家中用电器的总功率不能超过 W2.有一种家用节能日光灯,额定功率为11W,求通过它的电流是多少毫安?3. 一盏灯的额定功率是40W,正常工作时通过它的电流为0.2A,求这盏灯的额定电压是多少?这盏灯的电阻是多少?4.一盏“220V 100W”的电灯,正常工作时的电阻有多大?如果把它接在110V的电路中(不考虑温度对电阻的影响),求通过灯的电流为多少?实际功率多大?5.思考:根据3、4题解题过程,你能直接由电压、电阻

4、或直接由电流、电阻求功率吗?能根据额定电压和额定功率(“220V40W”)直接计算出电灯泡的电阻吗?试着推导一下公式。展示交流点拨释疑学生对上述环节中的内容展开交流,教师对学生的困惑、疑难问题进行必要点拨并解决课堂生成的问题。归纳总结检测评价 归纳总结:通过这节课的学习,你有什么收获?目标检测: 1 灯泡L标有“6V 12W”字样,关于这个字样的含义,下列说法正确的是( ) A灯泡L正常工作时的电压应为12V B灯泡L正常工作时,消耗的电功率为12W C灯泡L两端电压低于6V时,灯泡就将烧坏 D灯泡L两端电压为6V时,消耗的电功率最大2将一段电阻丝接在12V的电源上,通过这段电阻丝的电流是1.

5、5A,这段电阻丝消耗的功率是 W。3白炽灯的亮度决定于它的()A额定功率的大小B实际功率的大小C灯泡两端电压的大小D灯泡中通过电流的大小4一只标有“12V 6W”字样的电灯,当它正常工作时,通过灯丝的电流为 A,灯丝电阻为 5小灯泡的额定电压是6V,额定电流是0.3A,将它接入电路中,测得通过灯泡的实际电流是0.2A,则该灯泡的电阻是,额定功率是W,实际功率是W。6将一只标有“6V6W”的灯泡接到电源上,测得灯泡的实际功率为1.5W,求:灯泡的电阻是多大?实际电压是多大?(设灯丝电阻不变)7有一电灯泡,它的额定电压是6V,当加在它两端的电压是4V时,通过通过灯泡的电流是0.2A,求:(1)灯泡的额定功率是多大?(2)当加在灯泡两端的电压为5V时,灯泡的实际功率是多少?作业同步练习本节

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