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1、小学英语教师年度个人述职报告【适用】英语教育专业培育拥有扎实的英语语言基础知识和语言基本技术，较娴熟的英语语言运用能力，能够在中等学校进行英语教课和教课研究的教师及其余教育工作者。下边是为您精心整理的小学英语教师年度个人述职报告，欢迎大家阅读参照。本学期我担当三、五、六年级的英语教课工作。面对跨三个年段的工作，一开始满头雾水，怕自己调整不了心态，毕竟高低年级在教课上仍是有区其余。从前虽有过一年的代课经历，可也是第一次接触六年级和三年级，惟恐误人子弟。学校只有我一个专职教师，自己内心更没底，没有一个专业的“师傅”能够教育自己。刚开始，常常安排不好时间，每日不断的忙，很累，事情有量质也不高。逐渐地
2、，凭着自己对这份工作的追求坚持下来，开始收获经验和快乐。作为新教师到学校的第一学期，在好多方面能力有限，每件事只好靠自己迷惑的繁忙而全力达成，为了能达成自己的教课任务，这一学期以来我仔细做到以下几点：1、仔细研究教材，仔细备课。新老师面对的最大问题是不熟习教材，不认识重、难点，也不知道应当如何上课。对此，我的内心很慌，惟恐因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。刚接手这些班级时，我第一经过解析摸底，咨询有关老师，大概认识他们的基本状况。三年级是刚开始学习英语，五年级基础较差，后进生占了大多数面积，六年级两个班基础都还不错。教课前，我仔细研究教材，解析重难点，依据教材内容和学生
3、实质状况，设计相应的教课方法，寓教于乐，尽可能的让学生能学得快乐、轻松。课上，采纳多种教课方法，指引学生多说，多做，调换学生的踊跃性，尽可能使每个学生参加到讲堂中来。课后，我实时批阅作业，对难题实时解析，仔细讲评作业本，同时做好课后指导工作。达成了一天的教课工作后，再次整理教课设计，记下不足之处，同时尽量多写教课反省。2、努力在工作中向老教师学习，向优异教师学习。经验是新教师所最为贫乏的东西之一，老教师经验丰富，所以我会常常地问他们一些教课上的问题。他们办理事情的方法作为我处理近似事件的参照，但我不会一味的照搬。很好运我工作的这个时代络这样的发达，让我能跟其余的同行们交流经验，或许上听名师们的
4、讲堂。优异教师们身上有好多的闪光点，我会依据学生的实质状况借鉴他们的教课方法，让自己的讲堂也尽量出色些。同时，我也踊跃参加校内外的活动。校内教研时，仔细听老教师的课，也显现自己的教课。校外参加听课，观摩骨干教师们的优选讲堂。实时参加新教师培训，充分自己的专业知识。3、养成一些小习惯，帮助自己专业成长。空余时间，我尽量多看些有关教育理论的书，特别是波及英语教课方面的。学会记录，我会实时记下教课上对自己感想颇深的教课事件，慢慢思虑，从中意会。我也喜爱察看，阅读页上的教育信息，查察同行们的优异智客，实时认识身旁的教育时况，努力使自己不“落后”。自然，作为新教师，在教课工作中还存在着好多不足之处。因为
5、担当五个班的教课工作，我常常时间分派不好，课后指导学生的时间少。课后我实时批阅作业，因为一堂课教课时间有限，所以作业本的错题，常常只好利用讲堂中几分钟的时间集体讲评，极罕有时机个别辅导。同时，作业的再批也做得不好，常常是指引学生校正，但学生校正后常常性的忘掉再批。我对后进生的说服教育缺少力度，固然也关注后进生，但没有不时抓紧他们，给他们指导的时机少。在教课语言表达能力，英语专业教课能力，与学生家长交流等方面都是我有待进步的地方。在此后的教课工作中，我会更为努力，严格要求自己，虚心向他人请教，发挥优势，更正弊端，不愧对“为人师表”这四个字，做好这份来之不易但热爱的工作。一、岗爱业，为教坛奉献力量
6、该教师忠于党的教育事业，有高度的工作责任感，自觉听从组织、学敬校、领导分派，脚踏实地地工作，不敢有丝毫的粗心，倾尽全力，做到千锤百炼，成为一名优异的人民教师。自从当上团委书记，就一心争当一名优异的团员干部，在工作中不断获得新的进步，获取了领导的必定和夸奖。她能仔细做好团员的思想工作，成立一支团结向上的队伍，优异的达成团委展开的各项工作以及学校交给的各项工作。二、以校为家，实践理想以校为家，如何把“家”的工作搞好？她十年如一日地把青春、生命奉献给教育事业，在岗位上执著追求，用实质行动实践着自己的理想。响应上司呼吁，每年，她组织我校青年教师“送暖和行动”、看望孤寡老人、军烈属，五保户、“扶贫助学”
7、等活动。能踊跃参加无偿献血活动，参加江海区展开的自然生态夏令营活动，组织江海区团委展开的贫穷生一日游活动。热爱帮助同事，辅助学校领导和教育局领导展开工作，加班加点搞勤学校宣传栏、学生喝牛奶、学校合唱队和鼓乐队工作，帮助教育局整理教师档案，撰写一般话测试证书和学生获奖证书等等。在工作中弘扬无私奉献，不计较个人得失的精神。今年当上团支部书记，有了学校领导的相信、鼎力支持和亲身带领，以及每个青年教师怀着为集体为学校争光的热忱把接回来的任务一个一个优异的达成，遇到学校和做事处领导的好评。比如：顺利达成迎“奥运”亲子爬山活动，参加江海区五四青年节文艺汇演，我们学校获取二等奖，“画说文明礼仪”动漫比赛，我
8、们学校高丽燕获取第三名，参加江门市社区文艺表演获得金奖（一等奖），参加江海区教师节文艺汇演获取一等奖等。在此后，大家相信她能带领着这支精英队伍一如既往地持续为学校获得更多的荣誉。三、以德治教，建立优异班风班级管理方面，她依据“以德治教，育人为本”的教育思想，勇敢创新，严慈有度，教育过程中特别讲究工作艺术，尊敬和热爱学生，不体罚学生，关怀他们身心健康发展，在教育学生方面，常和家长交流，共同商请教育方法，擅长掌握各个学生心理、情绪变化特点，个性特点，培优转差成绩明显。她所教的班班风好。学校举行的各种比赛均拿到好的成绩。此中，罗忠珍、赵家敏、聂凤喜等同学多次被评为优异班干部，指导同学参加学校、区的比
9、赛多次获奖。四、投身教改，狠抓质量她认识到“教课质量是学校的生命线”，仔细学习新课标，研究新教材，探究新教法，不断试试，做到实干巧干，千锤百炼。她追求一种以生为本，科研先导的教课模式，注意运用多种教课方法和手段去调换学生的踊跃性。所以她所授的英语课深受学生的喜爱。教课质量高，所教的班英语成绩历年超江海区均匀分，名列区的前列，合格率高，优异率高，获取老师的必定，家长的必定，连续九年，专业人员查核被评为优异。此中xx年度人事查核被评为优异。参加我校教课、教研、教改工作，努力探究，勇敢试试，坚持带头教改实验，教课水平易教研水平不断提升，带动年轻的其余教师。五、点滴成绩，再接再砺20xx20xx年连续
10、五年获取“优异副班主任”称呼，20xx年在学校举行的一般话比赛获得一等奖。20xx年月表滘头做事处参加税法知识比赛获取第一名，xx年参加广东省一般话测试，以优异的成绩获得一般话二甲证书，20xx年撰写的论文获取江海区论文评选三等奖，20xx学年执教英语新课获取江海区二等奖，同年撰写的论文，并在江门日报青苹果报中发布，论文点燃感情火花，激发学习热忱获江门市论文评选三等奖，参加江海区首届英语教师技能显现，板书设计比赛、英语歌曲比赛、才艺显现比赛均获一等奖，参加江门市所表演的英文歌曲获取三等奖，同年被学校评为优异教师。20xx年论文培育学生学习英语的主动获得全国基础教育论文评选二等奖。在学校领导的关
11、怀和鼎力辅助下，全体教师的共同帮助下，她获得了可喜的成效和成绩。此后学校会以更高的要求鼓励她，让她更踊跃地投身于教课活动中去，争取更大的进步。一年来，在教育教课工作中，我一直坚持党的教育目标，面向全体学生，教书育人，为人师表，确定以学生为主体，以培育学生主动发展为中心的教课思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创建潜力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。不时以一个团员的身份来拘束自我，鼓励自我。对自我要求严格，力求在思想上、工作上在同事、学生的心目中建立起楷模的作用。我还专心参加各种政治业务学习，努力提升自我的政治水平易业务水平。听从学校的工作安
12、排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。一、增强学习，不断提升思想业务素质这一学期，在教育教课工作中，我一直坚持党的教育目标，面向全体学生，教书育人，为人师表，确定以学生为主体，以培育学生主动发展为中心的教课思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创建潜力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。不时以一个好教师的身份来拘束自我，鼓励自我，力求在思想上、工作上获得进步，获取提升，使自我能适应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还专心参加各种学习，深刻解析自我工作中的不足，找我与其余教师间的差距，写出心得领会，努力提升自我的政治水平易理论涵养。同时，听
13、从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯，教无止境，作为一名教师，只有不断充电，才能保持教课的青春和活力。跟着社会的发展，知识的更新，也敦促着我不断学习。所以，本学期，除了专心参加政治理论学习外，我还专心进行业务学习，提升自我的工作潜力和业务修养，使自我能够更好的胜任自我的教师工作。联合课程改革利用书本、络，仔细学习课程改革有关理论，学习他人在教育教课中好的经验、方法等。透过学习，让自我建立了先进的教课理念，也明确了此后教育教课要努力的方向。二、务实创新，仔细展开教课教研工作教育教课是我们教师工作的首要任务，我理解，工作再苦、再累，我也不可以落后，就应全力去作好本员工作
14、，个性是教课工作。课前，我仔细研究教材、教参，课程标准，仔细解析教材，依据教材的特点及学生的实质状况设计教课设计。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准要点、难点。讲堂上，我努力将所学的课程理念应用到讲堂教课与教育实践中，专心利用远程教育，运用课件，运用多种教课方法，精讲精练，从学生的实质出发，注意调换学生学习的专心性和创建性思想，力求用活教材，实践新理念，增添讲堂教课的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教课更具特点，构成自我独具风格的教课模式，更好地表现素质教育的要求，提升教课质量。总之，不论在讲堂教课中，仍是在课外指导中，我都以培育学生潜力，提升学生的成绩与
15、素质为目标，力求让数学教课对学生的成长和发展起到更大的作用。三、不辞辛苦，达成学校其余工作我在工作之余，把自我在教课中反省、事例、收获等采集起来，并记录一些自我的工作过程、生活故事、思想历程，优选和累积了自我最为需要的信息，并专心与其余教师在博客长进行交流、议论在教课中存在的问题。四、增强反省，实时总结教课得失反省本学期的工作，在获得成绩的同时，也在思索着自我在工作中的不足。不足有以下几点：1、对数学教课的理论学习还不够深入，需要进行反省，教课水平提升速度迟缓。2、教育科研在教课实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没抵达自我心中的目标。3、数学教课中有特点、有创意的东西还不够多，此后还要努力找出一些自我在数学教课的特点点。4、工作的专心性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于此后工
