离骚_导学案(教师版)______祁阳二中______杨年生.doc

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1、离骚导学案1、屈原生平屈原,战国末期 人,杰出的政治家和 诗人。名平,字原。他出身于楚国贵族,与怀王同祖。他的代表作 ,是我国古典文学中最长的一首 诗,是屈原一生寻求爱国真理并为之奋斗不息的一个缩影,是“可与日月争光”的一篇 主义杰作。在政治上他推崇“美政”,即圣君贤相的政治,认为只有圣君贤相才能把国家治理好,有强烈的忧国忧民,忠君致治的思想。屈原“美政”的另一体现是民本思想。这在他的作品里也有很清晰的表述,如“长太息以掩涕兮, 。”2、楚辞楚辞的作者主要是屈原,在他的影响下,楚国又产生了一些楚辞作家:宋玉、唐勒、景差等人。主要的作品有屈原的离骚九歌天问,宋玉的九辨等。3、有关离骚关于离骚篇名

2、的涵义,古今各家说法不一。司马迁在史记屈原列传中释为“离忧”。班固在离骚赞序中释为“遭忧”。王逸在楚辞章句中释为“别愁”。后人多各从其一说。近世学者,认为“劳商”与“离骚”均系双声字,“离骚”即“劳商”之转音,因而推论离骚本为楚国古乐曲名。文学上常以“风骚”并称。风是指诗经中的国风,骚即楚辞中的离骚。诗经是我国第一部诗歌总集,楚辞是我国第一部文人创作的诗歌,诗经楚辞分别开创了我国现实主义和浪漫主义的诗风,风骚也因此成为文学的代名词【自学反馈】(1)给画线字注音并解释修姱( )( ) 侘傺( )( ) 揽茝( )( ) 蕙纕( ) 芰荷( ) 溘死( ) 攘诟( ) 谣诼( )謇朝谇( )( )

3、而夕替 偭( )( )规矩而改错 宁溘( ) ( )死以流亡兮 忍尤( )( )而攘( )( )诟伏( )( )清白以死直兮 余独好修( )( )以为常 岂余心之可惩 ( )( )(2)文言知识A、通假字(1)偭规矩而改错( ) (3)何方圜之能周兮( )(3)忳郁邑余侘傺兮( )(4)延伫乎吾将反( )(5)进不入以离尤兮( )(6)芳菲菲其弥章( )B古今异义(1)怨灵修之浩荡兮(古义: ;今义: )(2)固时俗之工巧兮(古义: ;今义: )(3)偭规矩而改错(古义: ;今义: )(4)吾独穷困乎此时也(古义: ;今义: )(6)宁溘死以流亡兮(古义: ;今义: C、一词多义 虽 余虽好修

4、姱( ) 以 长太息以掩涕( )虽九死其犹未悔( ) 谣诼谓余以善淫( ) 竞周容以为度( )之哀民生之多艰( ) 高余冠之岌岌兮( ) D、词类活用步余马于兰皋兮 ( ) 固前圣之所厚 ( )高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离 ( ) 屈心而抑志,忍尤而攘诟:( )E、特殊句式不吾知其亦已矣:( )长余佩之陆离:( ) 既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝( ) 謇朝谇而夕替:( )F翻译。A、固时俗之工巧兮,偭规矩而改错 B、背绳墨以追曲,竞周容以为度 C、不吾知其亦已兮,苟余情其信芳 D、虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩 文本解读1、 找出文中表现作者心理状态的词,并分析造成这种心理的原因。表现出作者在

5、理想破灭之后怎样的情感变化?2、 面对这样的社会现实,对自己遭受不公正的待遇,作者是否一味的哀怨?是否一味的彷徨?作者抱以怎样的态度?请从原文中找出直接抒情的句子加以分析。探究点一屈原一生“好修姱以鞿羁兮”,却“謇朝谇而夕替”,有哪几个个原因?屈原用什么态度对待这种不公平的待遇 ?(用原文回答)表现了他什么样的品质?诗中的屈原在衣着和外貌上有怎样的特点?这比喻什么?(4)作者在诗中为我们塑造了一个怎样的人物形象? 探究点二赏析离骚的语言特色作者主要通过哪种艺术手段为我们塑造这一“可与日月争光”的光辉形象? 训练案1、屈原作品中的一些名句:“惟草木之零落兮, ”(离骚)。“路漫漫其修远兮, ”(

6、远游)。“身既死兮神以灵, ”(九歌国殇)。2、朗读屈原离骚结尾“乱曰”部分并回答下列几个问题。离骚(节选)乱曰:已矣哉!国无人莫我知兮,又何怀乎故都?既莫足与为美政兮,吾将从彭咸之所居!注解:彭咸:传说是殷代贤臣,因为讽谏君主不被听从,投水自尽。(1)解释下列词语已: 故都: 美政: (2)翻译国无人莫我知兮 既莫足与为美政兮 (4)最后一句表明了作者怎样的思想? 1.下列加点字注音全对的一项是()A修姱(ku)朝谇(zu)谣诼(zhu)揽茝(chi)B溘死(k)侘傺(ch ch)鸷鸟(zh)方枘(ru)C芰荷(zh)偭规矩(min) 羁(j) 攘诟(rn)D方圜(hun) 杂糅(ru) 岌

7、岌(j) 兰皋(o)2.下列各组中不含有通假字的一组是()A背绳墨以追曲兮,竞周容以为度 宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也B忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也 何方圜之能周兮?夫孰异道而相安C悔相道之不察兮,延伫乎吾将反 进不入以离尤兮,退将复修吾初服D佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章 固时俗之工巧兮,偭规矩而改错3.下列加点词语解释有误的一项是()謇朝谇而夕替(废弃、贬斥)谣诼谓余以善淫(放荡)延伫乎吾将反(久久)回朕车以复路兮(皇帝的谦称)进不入以离尤兮(到朝廷参政)忍尤而攘诟(排斥)宁溘死以流亡(突然、忽然)苟余情其信芳(苟且) A.B.C.D.4.与“吾独穷困乎此时”中“穷”含义相同的一项是(

8、) A.吾闻穷巷多怪(偏僻,幽静)B.欲穷千里目,更上一层楼(穷尽、完结)C.穷则独善其身,达则兼济天下(不得志)D.复前行,欲穷其林(完、尽)5.下列各句中加点词古今意义相同的一组是()偭规矩而改错吾独穷困乎此时何方圜之能周兮忽反顾以游目兮佩缤纷其繁饰兮自前世而固然宁溘死以流亡兮伏清白以死直兮A.B.C.D.6. 提取下列材料中的要点,整合成一个句字,解释“端午节”。端午节是我国民间的一个传统节日,又称端阳节。端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。端午节的起源说法不一,但大我认为源于纪念投旧罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。过端午节人们通常要赛龙舟,今年湖北举行了龙舟竞渡活动,香港、澳门

9、也派了代表队参加。过端午节时南方各省区人们通过要吃粽子,这是用箸叶包裹糯米而煮成的一种食品。端午节是:病句改错专题(句式杂糅)1一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。(由于的缘故/由决定的)2这架航天飞机的研制,耗时长达六年之久。(长达 / 达之久)3到本超市购物,每人每次消费金额超过50元以上者,有礼品赠送。4对于调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。(对于 / 在上)5这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。(对象是 / 面向)6日军借口两名士兵失踪为名,发动了“卢沟桥”事变。(借口 / 以为名)7镇海口的海防

10、纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。(有 / 由组成)8止咳祛痰片是我厂的新产品,它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。(成分是 / 由配制而成)9他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的技术。10作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民的根本利益为出发点。11不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。12这些蔬菜长得这么好,是由于社员们精心管理的结果。13一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。14赖昌星集团自1996年以来,在海关大肆走私,累计逃税金额高达530亿元之巨。15公安部这次旨在以“打击毒品、遏制犯罪”为目的的“利剑”行动,经过广大干警三个月的连续奋战,圆满结束了。16为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全教育。17这次参加“神舟六号”研制的科研人员,大多以青年人为主,从而实现了“老一代”向“新一代”的过渡。(大多是 / 以为主)18刘翔的成功靠的是个人的拼搏奋斗取得的。(靠的是 / 是取得的)19这位喜剧小品演员,深受观众所喜爱。(受 / 为所)20高考要取得好成绩,非努力学习才行。(非不可 / 才行)

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