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1、自然美读窗边的小豆豆有感世界并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。罗丹看完了这本书，我便被书中所描绘的自由、舒适、悠闲学院给迷住了。我不止一次的想过，要是我的身边也有这样那个一所学院，我肯定会第一个成为它的学生。那新奇的电车教室，那自由的课程表，那伫立一排的树小豆豆本是一个天性贪玩，活泼得意的小女孩，可是她做的事情一一都被大人们否认，责怪。大人们并没有很好的去引导她，没有轻声细语的告诉她哪里不对，为什么不可以那样做。假如她没有去到巴学园，想必她一定会在大人们的否认声中自卑的长大，对她的人生也会造成影响。在她去到巴学园的第一天，一个奇特的大人便获得了小豆豆的喜欢。原因很简单从来没有一个大人那么耐心的
2、听她讲话，以往她说话太多都是不被允许的。是的，想获得一个孩子的喜欢是很容易的，只要你对她有一点点的恩惠，她都会把真心奉献给你。正式如此，孩子也容易受到伤害，一点点的责骂都会让她陷入迷惘、困惑。不解当中。巴学园的宗旨是大自然是最好的老师，孩子的天性是最自然、最生动的美。是啊，孩子们在巴学园中，没有人教他们需要遵守纪律、排好队、安静，但他们确是在和大家一起生活的时候，学会了关心别人、博爱不自私。这是校长最成功的教学让孩子的天性自然的流露，让他们感受大自然，倾听大自然，与大自然为师。对于校长来说，孩子们在微风中的一张张笑脸是最动人的，那是世界上最真挚的，最纯洁的，最不容玷污的脸庞。在我们为作业多而烦
3、恼时，不妨抬头看看窗外，鸟儿是否翻飞，树下是否阴凉，生命还在延续，自然是最好的老师，她会抚平你的忧虑，将最纯洁的快乐给予你。【以下为赠送相关文档】扩展阅读读窗边的小豆豆有感读窗边的小豆豆有感学校开展读书周活动，校长推荐我们读窗边的小豆豆。我利用闲暇的时间3天读完了。如今闭上眼睛回想，脑海中浮现的是教育的乐土巴学园。在这里，小豆豆学会了热爱学习，学会了关心别人；在这里，没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚；在这里，同样会体验到恐惧、无奈与忧伤，所有这一切，让小豆豆成长为一个情感丰富、心地仁慈而又单纯快乐的孩子，就像校长先生经常说的：你真是一个好孩子！，良好性格的培养，远比知识的学习
4、重要得多。在巴学园，我们真正感受到了学习的快乐。每一个孩子都被肯定，被鼓励，被保护。他们的童年充满了快乐。童年意味着快乐，学校教育，特别是小学教育，应把快乐还给孩子，把孩子从单纯的知识学习中解放出来。这样，对个性极强，或有生理缺陷的孩子，就应采取独特的教育方法。这里书中的学校巴学园已经给我们树立了很好的典范。对于勒令退学的小豆豆，巴学园敞开了大门，不仅愉快地接纳了她，而且还给她和同伴足够的快乐。在巴学园里，没有固定的课程表，每一节课都是按孩子们的爱好而决定上什么；孩子们可以在大厅的地上画画，可以光着身子在泳池里游泳，可以带着毛毯来大厅露营，可以爬上自己的小树。这些快乐的事情是兴趣的营养剂，使小
5、豆豆不仅学会了知识，更学会了怎样待人，怎样做人。巴学园作为一所学校成功在于，当别的孩子说，这个学校是破学校时，孩子们一起喊：这是一所好学校。窗边的小豆豆书中有一个教育专家小林宗作校长。他对幼儿教育有独到的见解：他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；他尊重儿童，拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说弄完之后要放回去喔！他会细心呵护每一个孩子，哪怕是一个生理有缺陷的孩子。在小林先生的眼里，孩子们就是自然的产物，所以对于那些身体有残疾的孩子，他总是想尽方法来培养他们健全的人格，保护他们小小的自尊心
6、不受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情，他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情，他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易承受和愿意承受的方式去引导他们。他的教育观念我知道是很多家长和同学们渴望的，所以大家都希望能有小豆豆那么幸运，我也是。我是一个初中的老师，我深深的感到自己的差距。作为老师，面对小林宗作先生，我感到惭愧。他的教育孩子的方式是值得我们每一个教育工作者深思的。作为读者，读完全部内容，我想起了自己的童年时代，想起了那些老师，同学，朋友。看着背着沉重的书包去读书的孩子们，我们每个人都会庆幸小豆豆遇到了她一生中最好的老师，而我们，真的也应该好好想一想：我们终究应该给孩子创造一个怎样的成
7、长环境。希望我们每一个教育工作者都能从中学习到教育孩子的方法和真缔爱和责任！读窗边的小豆豆暑假里，我读了一本窗边的小豆豆。小豆豆是一个一年级的学生，可已经是被老师退过一次学了，因为她不光是上课时好动自己不好好学还影响到全班同学，以致于老师都无法正常上课，就这样小豆豆就这样被她的第一所学校退学了，她跟着妈妈来到了影响她一生巴学园。巴学园是一所与众不同的学校，它是由50多个学生所组成，而它的教室是由六辆废弃不用的电车车厢组成的，她的校长竟然能一语不发而微笑着听小豆豆讲了四小时而没有一点不耐烦，就是因为他的耐心使小豆豆变乖了成了早上第一个起床嚷着去学校的小孩。巴学园的午餐是山的味道，海的味道，原来校
8、长是不想让小朋友偏食，所以蔬菜，肉类，鱼类，都得吃，巴学园的教育方法使自己从喜欢的课程学起，只要上午把课程学完了下午学生就可以去漫步，一边玩一边学习地理和自然，巴学园的运动会让每个孩子发挥他们的特长，让残疾孩子得到了自尊和自信。特殊的露营等活动充满孩子的欢声笑语。第二次世界大战消灭了小豆豆的巴学园，她跟着妈妈分开了她热爱的巴学园，她期待着还会有再见的一天。读完这本书，我想假如换成是我处在那样一个自由的学习空间里，我也会跟老师，同学甚至平时有点怕的校长成为好朋友，我希望同学们能在我们的学校找到自己的巴学园，发挥自己的特长，好好学习为我们心中的梦想努力。读窗边的小豆豆读完黑柳彻子的窗边的小豆豆，我
9、很羡慕她，可以承受这么良好的教育。小豆豆是这本书作者的童年形象。她永远也忘不了巴学园的一切，更忘不了校长先生小林宗作。因为入学的第一天，小林宗作先生就静静的坐在椅子上听小豆豆连续说了四小时的话，这是第一个肯认真听小豆豆讲话的人，小豆豆非常敬仰他。小时侯的小豆豆由于淘气，一年级就被退学。后来进了巴学园，是一所电车学校，所有的教室都是一辆辆电车。一切都很新奇，就连吃饭都要有海的味道和山的味道，就是说每顿饭都要有海里的食物和陆地上的食物，最简单的是紫菜和梅子干。全校也不过五十多人，可是他们都很欢乐，几乎每天都有新颖的事情发生。教室里的座位不是固定的，可以随意坐。上课时，老师只把重点写在黑板上，不会集
10、体讲解，不懂就各自询问。每天，同学们都由自己喜欢的科目开场上课，他们的热情很高，有人做实验，有人朗读.电车教室里很吵，可是谁都不会抱怨。校长正要训练孩子们不受干扰去学习。这样，没有谁会嫌小豆豆吵。几年后，小豆豆班上来了一名男孩子，叫高桥君，他的身子比一年级的孩子还要矮，而且不能再长高，但他却因为得到巴学园的栽培，成了出色的人。可是当时正处于战乱时期，巴学园的最终结局是被美国炸毁了。小豆豆思念巴学园，思念校长小林宗作先生。看了这本书，我很感动。巴学园全校人也没有我们如今一个班的人数多，但她并不寂寞，校园到处欢声笑语。窗边的小豆豆500字:读窗边的小豆豆有感窗边的小豆豆是_著名作家黑柳切子的代表作
11、。这本书不仅给几千万读者无数的笑声和感动而且为现代教育的开展注入了新的活力。窗边的小豆豆讲述了作者上小学时的一段真实的故事： 小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：你真是一个好孩子呀！在小林校长的保护和引导下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能承受的孩子。巴学园里随和、亲切的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美妙的光阴。我为这个孩子的天性感动，更被那位陪着小豆豆成长的巴学园的小林宗作校长的耐心和创意所感动。你见过能听一个五岁的孩子唠叨四个小时的大人吗？我没见过，但是小林宗作先生就是；你听说过学校建议家长让孩子们穿最差的衣服来学校吗？而他的目的竟然是为了让孩
12、子们没有顾及的去玩耍，太让人觉得奇怪了，小林宗作先生却能想出这样的建议；你能想象一位校长先生陪着大家在学校的礼堂里搭帐篷野营吗？很难想象，可小林宗作先生做到了！为了让学生进步学习兴趣和个性，巴学园选择了让学生自己选择的学，喜欢学什么就去做哪一科的内容。他们的菜普更是让我佩服的不得了，太有创意了，能抓住小孩子的心理特点。饭后漫步对于我们大人来说是多么惬意一件事呀，可对于孩子们来说又是非常好奇的一件事呀，既能学到自然常识，又能理解到一些历史知识，巴学园是每一个人包括大人理想中的学校。窗边的小豆豆400字:读窗边的小豆豆有感顽皮、得意、仁慈的小豆豆因为贪玩，一年级就退了学，转到了一座叫巴学园的学校里
13、。这座学校非同寻常，学校的大门是用两棵树做成的。咦，怎么没教室呀？哦，原来几辆电车就是。小豆豆第一次和小林宗作校长见面，小豆豆竟然连续讲了4个小时的话，校长也连续听了4个小时的话，可见校长多有耐心啊。在这所学校里，教育方法真是别出心裁。上课可以让学生自选科目，喜欢哪科就钻研哪科，还能让学生到野外去漫步，无形中增长了自然知识；运动会上，锻炼学生胆大心细；暑假活动和课余活动，培养学生互助互爱。我被巴学园的学习环境所吸引，他们在这样的学校里学习多开心呀！他们可以经常到野外去漫步。我想起和同学到常州恐龙园和天目湖玩耍时，我们也像书中的小豆豆一样，像飞出笼中的小鸟，特别开心特别快乐，而如今学校都不组织这样的活动了，和爸爸妈妈一起出去玩耍哪有和同学一起出去开心呢！小豆豆在学校里风风雨雨度过了6年，可是临近毕业，B-29飞机把巴学园给炸毁了。当我看到这，我哭了。我第一次那么痛恨战争，体会到和平的珍贵。假如没有战争，巴学园一定会迎来更多喜欢他的小朋友，我也想去上一上这样的学校。第 页 共 页
