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日积月累（语文园地六）教学目标：1、 初步了解什么是谚语。2、 借助拼音正确、流利地朗读气象谚语。3、 初步懂得通过观察自然界有趣的现象可以预测天气变化。教学重难点：1、 借助拼音正确、流利地朗读气象谚语。2、 初步懂得通过观察自然界有趣的现象可以预测天气变化。教学准备：PPT教学时间：一课时教学设计：一、 直接导入这节课我们一起学习园地六的“日积月累”。板书“日积月累”。二、 学习气象谚语（一）自读提示：1、 借助拼音读谚语。2、 边读边思考每句话的意思。（二）检查朗读1、指名读。2、教读。3、分组读。4、男女生比赛读。5、齐读。（三）明意思1、你读懂了那句话？孩子表达，师相机指导。2、这四句话都与什么有关？3、师小结：这些是关于天气变化的谚语，讲述了天气变化前的各种自然现象和动物们的各种活动变化。4、你可知道什么是谚语吗？谚语是劳动人民在长期的生产生活实践中，总结出的有规律性的经验。三、 拓展像这样的天气谚语还有很多，如：1.朝起红霞晚落雨，晚起云霞晒死鱼。2.蜜蜂迟归，雨来风吹。3.蚯蚓路上爬，雨水乱如麻。四、作业。
