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1、佛山三中初中部2012学年（上）期中考试初一思想品德试题考号 试室座位号 姓名_一单项选择题（每小题2分，共60分）1 金秋九月，我们进入了初中，发现中学生活新变化表现有初中老师比小学老师更有学问 学习科目比小学增多了课程学习的难度比小学大多了 初中时学校离家要远很多A B C D2 东健上了初中觉得很孤单，班上没有几个小学时认识的朋友。你认为他应该 A不需要与新同学交往，搞好学习就行 B等同学先过来认识自己 C换到一个同学多的班级 D中主动认识新同学，结交新朋友3 进入中学后，中学的规章制度与小学相比较有许多不同。下列情况不属于自觉遵守规章制度的是A陈杰在常规学习中认真学习学生手册，并在考试
2、中取得好成绩B李辉主动清理走廊里的垃圾 C张明在下课后飞奔到饭堂，并且打饭时不排队D王红在课间时间主动出黑板报4 进入新的学习环境，我们多多少少都会感到这样或那样的不适应，这是正常的，但是我们应该采取以下措施加以调节主动迎接学习的新挑战 积极参加各项集体活动以开放的心态与同学交流上网玩游戏 ABCD5 有事不愿向同伴和朋友倾诉，对人怀有很深的戒备。这种心理是一种A保守心理 B闭锁心理 C自卑心理 D自以为是心理6 朋友之间难免会产生误会，发生不愉快的事情，这时我们应该A以牙还牙，绝不退让B包容朋友的一切C多一分宽容，少一分猜忌 D看朋友的实力强弱，采取不同态度7 小飞上中学后，小学的同学大多到
3、了其他学校和班级。小飞期待与新同学建立友情，又害怕别人不接受自己。对此，你给小飞的建议是 A顺其自然，有机会时再和别的同学来往 B只要与小学时的老同学保持友谊就够了C热情主动地与新同学交往 D自己不能主动，那样别人会看不起自己8 彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性，每个人都能在班级中找到自己的位置，谁也无法替代。这里的“独特性”是指A各人有各人的性格特点 B各人有各人的特长、兴趣、个性C各人有各人的理想目标 D各人有各人的交际圈子，互不干扰9 下列行为中有利于班集体建设的是乒乓球团体赛我们输给了其他班级，为了给班出气，小强就在黑板上写一些侮辱其他班级的语句 班级打扫时
4、，大家都抢着干 小项主动报名参加班干部的竞选 为了本班在校运动会上取得好成绩，欧阳冒名顶替小项去比赛A B C D10 克服闭锁心理，养成热情开朗的性格与同学友好相处，是我们进入中学新环境后的共同需求。下列选项中，对人际交往的理解错误的是A 如果我们渴望人际交往中的温暖，就要献出自己的信任B 如果我们想获得理解，就要袒露自己的真实想法C对任何陌生的人，我们都不应该有防范戒备心理D人际交往是双向性的，只要求对方无条件地开放和接纳是行不通的11 某学校八年级（3）班原来是一个纪律性极差责任心皆无的班集体，在经过师生共同努力一段时间后，成长为一个积极向上，并在学校歌唱比赛中夺得第一名的先进班集体。你
5、认为促成这个班集体转变的因素有 成员的团队意识过分张扬个性 每个人发挥自己的优点、特长 较强的集体荣誉感 A B C D12 建立一个有凝聚力和竞争力的班集体，最关健的是A每个同学想干什么就干什么 B部分同学的努力C班级同学有团队精神 D只需要班主任的努力就够了13 右面漫画拔河中，几位拔河者的做法A体现了友谊第一、比赛第二的文明竞赛风尚 B能实现个人利益的最大满足C有利于创设良好的体育竞技环境 D缺少团队意识，无法发挥出集体的威力14 小明说：“我是班里的学习委员，我要带动大家把学习搞好。”小明这是对_的认识 A生理自我B社会自我C全新自我D心理自我15 美国人说：“自己的鞋子，自己知道紧在
6、那里。”德国人说：“不会评价自己，就不会评价别人。”希腊人说：“最困难的事情就是评价自己。”这启示我们要A看到自己的优点和长处 B不断完善自己C正确评价他人 D学会正确认识自己16 生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他得了奥运金牌，那么我呢？其实你不是最美丽的，但你可以最可爱；你不是最聪明的，但你可以最勤奋；你不是最健壮的，但你可以最乐观。这告诉我们要学会悦纳自己 要认识自己的自我形象是最好的 每个人都有自己的优点和缺点 要通过自己的努力完善自己 要认识到自己是“独一无二”的，要欣赏自己A B C D17 “如果你不能做太阳，就做一颗星星。不能凭大小来断定你的输赢，不论你做什么都
7、要做最好的一名！”道格拉斯马尔洛赫的诗句启迪我们要不断地A认识自己 B悦纳自己 C完善自己 D发展自己18有时情绪会使人精神焕发，干劲倍增；有时情绪会使人无精打采，萎靡不振。这说明 A情绪具有多样性和复杂性 B情绪对人有积极作用C情绪是一种不好的心理现象 D情绪对人有消极作用19. “人逢喜事精神爽”这句俗语告诉我们 A情绪的调控只受喜事的影响 B情绪的状况与事物影响没有关系C消极的情绪会使人萎靡不振，无精打采 D积极的情绪能使人精神振奋，心情愉快20. 当我们表达自己的情绪时，应考虑别人的心情、感受 注意合适的场合 当笑则笑，当哭则哭，不需顾忌 用合适的方式A. B. C. D.21. 下列
8、调节情绪的做法中，不可取的是A当与人发生争吵时，在心里告诫自己“千万要冷静”B考试失利了，把试卷撕得粉碎以发泄心中的不快C考试失利了，认真总结教训，努力改进学习方法，争取下次考好D当与别人发生误会时，用机智诙谐的语言打破僵局平息怒气22男生和女生无论在体质上还是在思想上都存在着巨大的差异，因此需要我们进行正常交往，正确认识和对待男女差异和特点。这 有利于组成一个多彩的世界 有利于个性的完善发展，促使人的全面成长 有利于我们青少年相互学习，共同成长 有利于我们获得真挚的友情 A B C D23. 男女同学之间的正常交往，不仅能使男女同学在心理、智力、能力等方面的优势得到交流和发展，而且还能建立真
9、挚的友谊。下列选项中，不属于男女同学正常交往的是A.交往时男女同学能相互尊重对方 B.自然、落落大方地进行男女同学之间的交往C.交往时有的羞怯扭捏，有的神神秘秘 D.交往时男同学保护和尊重女同学24. 男女生的交往，建立友谊是A.不正常，“男女授授不亲” B.可以不交往，各干各的，同样可以过得很好C.不可避免的，正常的 D.尽量不交往，这样可以避免很多麻烦25. 男生女生在交往中要自爱、自重，这就要求我们做到不主动与对方进行交往，不建立异性友谊 爱护自己的尊严和名誉 珍惜自己的人品和人格 懂得保护自己A. B. C. D.26. 在这个世界上，为我们一天天长大而付出最多的是A.朋友B.老师C.
10、同学D.父母27. 父母在我们的一生中起着无与伦比的作用，其表现在赋予我们生命 留给了我们大量的财富 教我们学会做人做事 给我们衣食和爱抚，使我们健康成长A.B.C.D.28. 要把我们对父母的爱化为孝敬的实际行动，就要做到用心领受父母的教诲与期待对父母说的话要百依百顺，坚决照办诚心体谅父母的忧虑和烦恼真心关注父母的健康和心情 A.B.C.D.29. 当你的意见与父母发生冲突的时候，应该如何与父母沟通与父母大声争吵选一个合适的场合向父母坦诚的说出自己的想法在向父母表达自己的见解时要掌握用语分寸因为是自己的父母，可以口不择言如果是自己错了，要主动向父母道歉如果是父母错了，就可以“得理不让人”A.
11、 B. C. D.30. 下列是当我们与父母发生误解时，所采取的做法，你认为不妥当的有A.不与父母说话B.不与父母闹对立C.找机会与父母交谈 D.如果是自己错了，就主动承认错二简答题（共20分）31. 在全省优秀班集体名单中，一份来自贫困山区班集体的材料：这所学校的设施很差，生活很艰苦，但同学们都能自觉地勤奋学习，晚自习全部满员。秩序井然。虽然老师们也过着艰苦的生活但这丝毫没有影响他们孜孜不倦地为下一代奉献自己，学生理解老师，也理所当然地爱戴老师。班级里各位同学都很团结，有很强的集体荣誉感。各项比赛都力争第一，班级里一些同学学习跟不上，其他同学纷纷与他们结成学习互帮对子，共同提高。(1)这个班
12、级面临哪些困难? （4分） (2)这个班级成为一个优秀的班集体，靠的是什么?（6分） 32. 小红跟随打工的父母转学来到城里的中学读书，她看到周围的同学穿得很漂亮，多才多艺，而自己一口土话，又矮又瘦，成绩也不如其他人，她觉得自己一无是处，非常苦恼。假如你是小红的同学，请你运用所学知识劝导她。（10分）三分析论述题（20分）33. 期中考试到了，七年（1）班的小凤同学平时成绩很好，满怀信心，估计能考第一，很兴奋，因此，睡不好。第二天考数学时，由于紧张、害怕，出现心跳加快、胸部憋闷、头晕、恶心、呕吐、脑子呈现一片空白等症状。结果没有发挥出正常的水平，平时会做的题目都做不出来。从考场出来，她哭了，哭得很伤心。（1）小凤同学先后出现了哪些情绪（3分）（2）不良情绪对小凤同学有哪些消极影响？（5分）（3）请你告诉小凤应该如何调适情绪？（12分）
