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1、部编版二年级语文下册期中测试卷及答案免费班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。din yng sh qing yng gung ch gu ti dng ki xn y qin jn tin 二、 辨字组词。法（_） 如（_） 脚（_） 它（_） 娃（_）去（_） 好（_） 却（_） 宝（_） 洼（_）更（_） 知（_） 识（_） 值（_） 粉（_）早（_） 治（_） 时（_） 植（_） 纷（_） 三、 我知道，也会填。（1）“船”字共_画，第五画是_。（2）“烟”字用音序查字法，先查音序_，再查音节_，可以组词：_和_。（3）“
2、怪”字用部首查字法，应查_，第三笔是_，组词_。四、 日积月累。读一读，连一连。一棵 小马 脱掉 童话一匹 枫树 奔向 食物 一把 鸟窝 编织 棉袄 一个 雨伞 搬运 田野五、 选词填空。急忙 连忙1小马（_）收住了脚步。2今天早上起晚了，我（_）往学校跑。亲切 温柔3她（_）地抚摸着女儿的头发。4妈妈（_）地对小马说。六、 先补充词语，再完成练习。（_）（_）凤舞 （_）（_）蜜语 一动（_）（_）（_）（_）半疑 五（_）（_）色 （_）（_）虚传1我能写两个带动物名称的词语：_2表示对真假是非不能肯定的词语：_3形容花样繁多的词语：_七、 按要求，写句子。1小草长出来了。（改为拟人句）
3、_2春天遮遮掩掩，躲躲藏藏。（改为比喻句）_3他今天上午不去学校了。（改为祈使句） _4他把老人的手紧紧地握住了。（转换为被字句）_5那本课外书被我读完了。（转换为把字句）_八、 课外阅读。小小的希望我有一个小小的希望。我真希望能有那么一天：小鸟能听懂我的话，我也能学会讲小鸟的话。那样，我就会告诉它们：不要往那边树林里飞，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这儿有张抓鸟的网。我要和小鸟飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上，望着我头顶上绿叶间的小鸟，我们用彼此能听懂的话，交谈着春天、树林、花朵，还有越来越多的花园。1从文中找出下面词语的近义词。愿望（_） 谈论（_）2“我”会和小鸟交谈些什么？
4、用“ ”画出相关句子。3为什么“我”希望小鸟能听懂“我”的话，“我”也会讲小鸟的话？ _九、 看图写话。仔细观察下面的四幅图画，图上都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？发挥你的想象，把图上的内容写出来，注意把句子写通顺，把字写工整。_参考答案1、电影 事情 阳光 出国 台灯 开心 以前 今天2、方法 如果 手脚 它们 娃娃 去年 好处 忘却 宝宝 山洼 更加 知识 识字 值日 花粉 早晨 治病 小时 植树 纷纷 3、11 Y yan 香烟 冒烟 忄 奇怪 4、5、连忙 急忙 温柔 亲切 6、龙 飞 甜 言 不 动 半 信 光 十 名 不 如鱼得水 狐假虎威 半信半疑 五光十色7、小草从地下探
5、出头来，那是春天的眉毛吧？ 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 他今天上午不要去学校了！ 老人的手被她紧紧地握住了。 我把那本课外书读完了。8、1 希望 交谈 2我们用彼此能听懂的话，交谈着春天、树木、花朵，还有越来越多的花园。3因为“我”想保护小鸟，告诉小鸟远离危险，和小鸟做和谐共处的好朋友。9、范文：暑假里的一天，小贝去公园里踢足球。 他来到了公园，踢起心爱的足球。他知左一脚，右一脚，一下来个飞球，一下来个快速旋转球。他玩的可高兴了，累的满头大汗。突然，他飞起一脚，只见球远远飞去砸中了一位行人，小贝大吃一惊，连忙跑去。小丁屁股中“弹”，这真是飞来横“球”啊！小丁疼得呲牙咧嘴，开口大
6、骂道：“是谁把球踢到了我的屁股啊！疼死我了。”转身一看，超级道校“脚”小贝抱着足球气喘吁吁地跑来，超级足球迷小丁两眼冒光看着小贝。小贝连声道歉“对不起。”小丁连连摆手专说：“没关系。”小丁抬脚要走，“等一下”小贝说。小丁大吃一惊心想：“他想干什么，是不是想打我？”小丁转身就跑，小贝连忙追上去说：“我把你身上的土拍干净，你喜不喜欢足球。” 小丁说：“我很喜欢足球，我也想参加你们的足球队。”小贝说：“好啊！欢迎你加入我们的足球队，我们一起去踢足球吧！” 通过小贝的指导和小丁的学习，小丁成了一名优秀的足球队员，还参加了学校的足球赛呢！在属球场上，他们成了一对“黄金搭挡”，他们真是不打不相识啊！页码 / 总页数
