中班科学好玩的淀粉教案反思

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1、中班科学好玩的淀粉教案反思这是中班科学好玩的淀粉教案反思,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。设计思路:佳佳在家玩时,不小心把碘酒滴在了土豆片上,结果土豆片变颜色了,她很好奇,就把这个问题带到了幼儿园。根据孩子的好奇心我设计了好玩的淀粉这个活动,让幼儿亲自找淀粉,并在做做玩玩中感知它的变化,增加了他们对实验活动的兴趣。活动目标:通过实验感知淀粉遇碘会变颜色,从而激发学习的欲望,提高观察的全面性,思维的发散性及操作的协调性。活动准备:淀粉水、碘酒、糖水、醋水、盐水、水、酒、针管、喷壶若干,各种蔬菜水果切片若干。活动过程:、猜一猜小朋友们看,我这有一张画,你们看到了什么(什么也没有)这

2、里有一种神奇的药水,现在我把它喷上去,这次你们看到了吗(看到了)这是怎么回事呢(幼儿自己猜)到底是怎么回事等一会我们就会找到答案了。、做一做(1)我今天还给小朋友们带来一瓶水,你们看,它和以前的水有什么不一样呢(白色)我们叫这种水为淀粉水。我还给小朋友准备了许多东西,在这些东西里有一种能使淀粉水变颜色的,是哪一样呢我们一起来试试。顺便把观察到的记录下来。(2)教师巡回指导。(3)请小朋友们说一说自己的发现。、找一找(1)刚才我们发现淀粉水遇碘变蓝,那哪些东西里有淀粉呢(幼儿自己猜)你们说了这么多,到底哪里有淀粉呢,我们一起来找一找。()教师巡回指导。()谁找到了淀粉,你是怎样找到的、实验我们做

3、完了,你们知道这幅画中的秘密吗(用淀粉水画的,碘酒喷上去,就看到了)淀粉不仅仅有这一种玩法,还有许多好玩的玩法,以后我们再一起来研究。、活动延伸结合美术活动奇妙的画家,让幼儿用淀粉水绘出图画,再用碘酒喷出来。活动反思:生活中存在许多神奇的现象,碘和淀粉在一起发生的显而易见的反应,引起了孩子足够的好奇心。好玩的淀粉活动方案是利用淀粉遇碘变色的化学原理设计的。碘和淀粉是两种安全实验物品,便于孩子操作。虽然对孩子来说,淀粉这一词是陌生的,但孩子们对面包、馒头等面食却是再熟悉不过了。发现科学,并在生活中利用科学,是孩子们学习科学的最好途径。利用碘酒和淀粉的神奇反应,寻找食物中的淀粉,进一步激发孩子的探

4、索欲望。本次科学课好玩的淀粉是平时幼儿都没接触到的课题,所以比较要有吸引力,幼儿对碘酒和淀粉都比较陌生与好奇,所以,整节课都是围绕着感知淀粉遇碘酒变色的现象,激发幼儿在科学小实验中操作探索的兴趣,并学习简单的记录,乐意表述自己的发现。活动中做的不足的是应该让幼儿用清水和淀粉水来画笑脸操作,让幼儿清楚的明白,用碘酒喷过这两幅画,发生的不同变化。让幼儿操作前,应事先把操作的材料放好,并说明怎么做记录表。记录表也必须做的规范。在操作时,应该让幼儿们体现合作的乐趣,所以应该分配好。相关文章中班科学教案:空气在哪里:中班科学活动空气在哪里教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道空

5、气是无色无味、看不见摸不着的东西。初步了解空气的用途和特性。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学空气在哪里教案吧。中班科学教案:水的秘密:中班科学活动水的秘密教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在尝试活动中,了解水的特性。初步了解人类与水的关系,懂得保护水,有节约用水的环保意识。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学水的秘密教案吧。中班科学教案:小公鸡借耳朵:中班科学活动小公鸡借耳朵教案主要包含了活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程等内容,通过倾听故事,了解动物耳朵的特性,说说自己的想法,并能较连贯地讲述,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学小公鸡借耳朵教案吧。

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