《九年级上册语文期末试题附答案苏教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级上册语文期末试题附答案苏教版.docx（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 九年级上册语文期末试题附答案苏教版二(41分) (一)阅读下面古诗文，完成 7-13题。(14分) 古诗阅读 山房春事二首(其二) 岑参 梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。 庭树不知人去尽，春来还发旧时花。 梁园：即竹园，西汉梁孝王刘武建筑，故址在今河南商丘东，方圆三百多里。 7.请描绘“梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家”所表现的景象。(2分) 8.关于诗歌的赏析不正确的一项为哪一项：( )(2分) A.诗人先写梁园的萧条景象是远望，后写庭园中的树木，繁花满枝，春色不减当年是近看。 B.“梁园日暮乱飞鸦”中，“乱”字描绘了日暮中的梁园鸦群声音嘈杂，上下乱飞的萧瑟景象。 C.三、四两句借“庭树”发
2、花，表达了诗人对过去的梁园春季美景的留恋之情。 D.诗歌以乐景写 哀情，运用反衬手法，衬托梁园的风光愈见萧条，诗人 的吊古之情也愈见伤痛了。 古文阅读 三年春，(太祖)从世宗征淮南，首败万众于涡口，斩兵马都监何延锡等。南唐节度皇甫晖、姚凤众号十五万，塞清流关，击走之。追至城下，晖曰：“人各为其主，愿成列以决胜败。”太祖笑而许之。晖整阵出，太祖拥马项直入，手刃晖中脑，并姚凤禽之。宣祖率兵夜半至城下，传呼开门，太祖曰：“父子固亲，启闭，王事也。”至旦，乃得入。韩令坤平扬州，南唐来援，令坤议退，世宗命太祖率兵二千趋六合。太祖下令曰：“扬州兵敢有过六合者，断其足!”令坤始固守。太祖寻败齐王景达于六合东
3、，斩首万余级。还，拜殿前都指挥使，寻拜定国军节度使。 宋史宋太祖本纪 【注】：世宗：指后周世宗柴荣。太祖：指宋太祖赵匡胤。宣祖：宋太祖的父亲。六合：今南京市六合区。 9.解释以下句中加点的词。(2分) 太祖笑而许之( ) 寻拜定国军节度使( ) 10.以下句子中的“以”与“愿成列以决胜败”中的“以”的意义和用法一样的一项为哪一项()(2分) A.以头抢地耳 B.而安陵以五十里之地存者 C.不以物喜 D.令辱之，以激怒其众 11.用/给句子划分节奏(划两处)。(2分) 太 祖 寻 败 齐 王 景 达 于 六 合 东 12.用现代汉语翻译下面的文句。(2分) 父子固亲，启闭，王事也。 13.请概括
4、太祖的形象。(2分) (二)阅读下面的文章，完成文后1418题。(14分) 家乡的竹林 阎受鹏 家乡的竹子是一个浩大的家族，约有七八十种，毛竹是竹类里的老大哥。春天，毛竹最早献给人们味感极美的毛笋，冬日，朔风凛然，草木枯槁，山野萧索，而青枝翠叶的毛竹却在皑皑的白雪掩盖下的泥土里，静静地孕育着羊角大小的笋芽，这便是誉满江南的冬笋。 采掘冬笋，要丰富的阅历，要讲究技术，冬笋深深地躲在泥底，要找到它很不简单。记得小时候，一辈子服侍竹山的父亲去掏竹笋时常会带我上竹山，他选择笋芽早发的朝南向阳的暖坡去找。两眼就像扫雷的仪器，仔 细地搜寻着地面，他顺着略微 胖起、四周有几条丝带状裂纹的泥土家乡竹民叫“爆”
5、，当心翼翼地用锄头刨，一层层挖下去，便引来我的一阵惊呼：“哇，笋!笋!”只见嫩黄的冬笋像娃娃似地睡在泥土里呢!待到笋全*，父亲便从背后的小竹筐里摸出钢 凿子，按在笋芽根部，用锄背轻小扣几下，一枝黄黄的光滑的得意的笋芽儿就毫发无损地掏出来了。父亲说：“冬笋嫩，假如刨土时不当心，锄头遇到了会皮破肉绽的，这样一棵好端端的嫩笋就弄坏了。”父亲找冬笋还有望竹觅笋的能耐。一次，他带我走进竹山，瞧瞧一棵竹子的皮色，再瞅瞅竹枝，竹叶长势，笑指前方一片土说，那里有笋了，他估摸着找去，果真见到“爆”，挖到了笋。 冬笋 过后是春 笋，童年时，那一夜春雷骤响后，早晨在竹山里见到的轰轰烈烈的景象令人终生难忘。那块巨石从
6、坎上掉下来，一棵硕大的春笋，尖上扬着一簇金色的流苏(山民叫它苏头)，意气奋勉地顶翻了它，那片被柴荆之根盘结硬得像锄头也难扎进去的泥土，也冒出了几颗新笋，新翻的竹山沃土里，一颗颗春笋如同一座座宝塔，生气勃勃地耸立在地面上，还有数不清的刚露“爆”的春笋，有的黄苏在春风里初展，有的角尖含着晶莹的露珠，有的仰头沐浴暖暖的阳光 近些年，家乡培育了一种新的竹子雷竹，雷竹的优点在于竹农细心培育后，农历十月便可长出与冬笋媲美的雷笋。 雷笋上市的价格比猪肉贵得多哩! 家乡人的生活，一刻也离不开竹子，大到豆棚瓜架，小至扫帚，光棍扁担，哪一样不是竹做的?一日三餐更是与竹子相连，量玉米的“升子”，淘米的淘箩，盛饭的筲
7、箕，擦盘刷锅的洗帚，扒饭夹菜的筷子，乃至灶膛里熊熊的竹根、竹枝等燃料，件件样样都有着竹子呢!因此家乡的人，即使再穷也要苦心经营一片小小的竹林，自春至秋翻土除草，施肥浇水，养分竹子，冬日又盖糠铺草，细心地为竹子保暖，终年辛勤劳作，把自己命运与竹子连在一起。 一点也不夸大，家乡每一个人，从诞生那天起就与竹子打成了一个解不开的情结。小毛头时“箩窠”竹箩里塞满稻草铺成的睡窝是竹做的，大到周岁“坐车”方形的椅子，中间铺一坐板，仿佛古代的战车，坐进去前后都有横的竹棒护住身子，万无一失，不用说，它又是竹制成的。 当长到会奔驰了，就用竹子做竹蜻蜓，提着它满晒场飞行，斩一节比笔杆管稍粗一点的碧绿的箭竹，做成“水
8、枪”，水枪往溪水里吸满水猛一推活塞，水柱子直蹿三四丈外;做一支“机关枪”，摇来嘎嘎响，还有打苍蝇的拍子，粘知了的网兜，春天放的纸鹤和元宵提的小灯笼。再大一点编鱼笼、鳝笼、扎竹梢丝诱捕虾獒 长大成人了，更是竹不离肩释手，一年到头与扁担、垛柱、箩筐、土箕、锄柄朝夕相伴。 家乡人就这般与竹子相连，直到心脏停顿跳动 (选自2022年3月散文选刊有删改) 14.依据文章内容填空：(2分) 冬笋的特点： 春笋的特点： 雷笋的特点：上市早、价钱高。 15.仔细阅读第段，从动词运用的角度，结合语境赏析画线句。(3分) 待到笋全*，父亲便从背后的小竹筐里摸出钢凿子，按在笋芽根部，用锄背轻小扣几下，一枝黄黄的光滑
9、的得意的笋芽儿就毫发无损地掏出来了。 16.文章第段说“家乡人的生活，一刻也离不开竹子”，结合全文内容， 说说“一刻也离不开”表现在哪些方面。(4分) 17.全文抒发了怎样的思想感情?(3分) 18.以下句子中对文章内容理解有误的一项为哪一项( )(3分) A.全文介绍了家乡的冬笋、春笋与雷笋，表现家乡人与竹子联系亲密时是根据人成长的挨次。 B.在描写冬笋与春笋时都写到自己“小时候”、“童年时”，是由于他在现在的家乡已经看不到这样的景象，所以只能回忆了。 C.第一段中描写冬笋生长的环境是萧索缺少生气的，更突出孕育在泥土中的笋芽的珍贵。 D.第三段中“轰轰烈烈的景象”是指一场春雨后，不同土壤条件
10、下的春笋尽情生长的状态，春笋生长的轰轰烈烈的壮丽景象。 (三)阅读下面的文章，完成文后19-22题。(13分) 翻 浆 毕淑敏 那年，我搭了一辆运送旧轮胎的货车回家，颠簸了10天，到了一处戈壁。正是春天，道路翻浆 。 突然在无边的寂静当中，立起一根土柱 ，遮挡了银色的车灯。 “你找死吗?你!”司机破口大骂。 我这才看清是一个浑身是土的人。他穿着一件黄色旧外套，拎着一个系着鬃绳的袋子。 “我不是找死，我要搭车，我得回家。”“你没长眼睛吗?驾驶室里已经坐满了，哪有你的地方!”司机愤愤地说。 “我没想坐驾驶室，我蹲大厢板就行。”“不带!这样的天，蹲大厢板，会生生冻死!” 那个人抱住车灯说：“就在那儿
11、我母亲病了我到场部好不简单借到点小米我母亲想吃”“让他上车吧!”我有些怜悯地说。他马上抱着口袋往车厢上爬，“感谢谢谢”最终一个“谢”字已是从轮胎缝隙里发出来的。 夜风在车窗外凄厉地鸣叫。司机说：“我有一个同事，是个很棒的师傅。一天，他的车突然消逝了。后来才知道有个青年，扮装成一个 可怜的人，拦了他的车，上车以后把他杀死，甩在沙漠上，自己把车开跑了。” 我心里一沉，找到司机身后的一个小洞，紧急地屏住气向里窥探。 模糊的月色中，那个土色的男子抱着头，缩在起伏的轮胎里。每一次颠簸，他都像被遗弃的篮球，被橡胶轮胎击打得嘭嘭作响。 突然，我看到搭车人灵敏地跳到两个大轮胎之间，手脚麻利地搬动着我的提包。包
12、里装着我带给父母的礼物。“哎呀，他偷我东西呢!” “我有方法。”只见他狠踩油门，车子疯狂地弹射出去。我从小洞向里窥探，那人仿佛被冻僵了，弓着腰抱着头，企图凭借冰冷的橡胶御寒。我的提包虽已被挪了地方，但照旧完整。 路面变得更加难走，车速减慢了。 那个男子灵敏地觉察到了车速的变化，不失时机地站起身，重新搬动了我的提包。 我苦痛地几乎大叫。司机趁着车的趔趄，干脆加大了摇摆的频率，车身猛烈倾斜。 再看那人，他一下子被重重地甩到厢板上，但贪欲地守护着我的提包他的猎物。 他吃力地往手上哈着气，摆布着拉锁上的提梁。那边，他扎在口袋上的绳子已经解开，就等着把我提包里的东西搬进去呢 “师傅，他他还在偷，就要把我
13、的东西拿走了”我惊慌万状地说。 师傅这次反倒不慌不忙。“到兵站了，”司机打亮了驾驶室里的大灯，说：“现在不会出什么事了。” 那个青年挽着他的口袋，像个木偶似地往下爬，狼狈地踩着轱辘跌下来，跪坐在地上。不过才个把时辰的车程，他脸上除了原有的土黄之外，还平添了青光，额上还有曲折的血迹。 “学学啦学学”他的舌头冻僵了，把“谢”说成“学”。学学你们把车开得这样快，我知道你们是为我在赶路，怕我的母亲喝不上小米粥，现在到天亮前，我赶得到家了学学”他抹一把下颌，擦掉的不知是眼泪、鼻涕还是血。 看着他蹒跚的身影，我不由自主地喝了一声：“你停下!我要查查我的东西少了没有。”那个男子迷惑地面对我们。我爬上大厢板，
14、动作是从未有过的灵敏。我看到了我的提包，像一个胖胖的婴儿，安闲地躺在乌黑的轮胎之中，每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密牢固。 突然触到鬃毛样的粗糙，我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的鬃绳。为了不使我的提包在车颠簸时被甩出去，他把它牢牢地固定在大厢的木条上，像焊 住一般牢固。 我的心像凌空遭受寒流，冻得皱缩起来。 (文章有删改) 【注】翻浆：冰冻春融期因行车过多导致路面沟壑纵横。北方春天常发生。 19.概括故事情节，完成以下填空。(2分) (1) ，我怜悯并劝告司机。( 2)司机叙述同事被害，土色男子挪动提包。 (3)司机有意整那男子， 。(4) ，我误会男子偷东西。 20.司机叙述自己的同事途中被害的事，在构造上有何作用?(3分) 21.结合语境，完成以下问题(5分) (1)我看到了我的提包，像一个胖胖的婴儿，安闲地躺在乌黑的轮胎之中，每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密牢固。(从修辞角度赏析句子)(3
