第二十三节:爵士乐13.doc

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1、爵士乐授课人:包文虎 南平高级中学教学目标:1、了解,接受多元文化开阔学生的视野。2.通过中外爵士乐的欣赏,引导学生感受,体验爵士音乐的风格特征。3.知道爵士乐的主要特点和有关爵士音乐的知识。教学重点:感受学习爵士音乐文化。教学难点:深入学习爵士音乐的主要特点。课前准备: 萨克斯,长号,小号 (部分管乐器),多媒体,课件,钢琴。教学过程:一,创设情景 组织教学二 导入:欣赏两段音乐1, “茉莉花”演奏的是分别是什么音乐风格?一、是民歌风,二、是爵士的。2, 引出“爵士乐”课题。三 新授课 (一)什么是爵士乐?十九世纪末二十世纪初,兴起于美国南部路易斯安娜州的新奥尔良的黑人音乐,后来传入城市风靡

2、美国,并成为世界性的流行音乐。在众多的流行音乐中,爵士乐是出现最早,并且在世界上影响最广的一个乐种,是美国最有代表性的一种民间音乐。什么是爵士?1、爵士源于自由,它是一种释放的方式,美国很多人受到压迫,受到残酷对待需要释放自己的情感。2、爵士乐是在拉格泰姆和布鲁斯的基础上发展起来的。3、拉格泰姆是源于美国黑人民间活动中的拉格舞蹈,后来成为一种带有复杂切分节奏和即兴特点的钢琴音乐。它常常采用连续的切分节奏,演奏者在钢琴上左手是规则的强弱拍伴奏进行,右手则是演奏与左手伴奏相错的切分节奏旋律,以及更为复杂节奏的旋律,以此造成一种机智和幽默感。4、布鲁斯(blues),又称蓝调或“怨曲”,其中充满了喊

3、叫,回答,呻吟,讲悼词。旋律表达了低调,忧伤,忧郁的情绪,最早仅用于歌唱,后来也用于器乐演奏.它的另一个特点是其特别的和声。5、爵士乐经历了怎样的发展过程?(二)爵士乐的历程爵士乐发展的各个时期:1、(20世纪初)早期的爵士乐这时期的风格常被称为新奥尔良和迪克斯兰,常是乐队集体做即兴演奏。而当时也流行钢琴爵士乐,如拉格泰姆。2、(20世纪30、40年代)大型爵士乐队和摇摆乐使用较大乐队和注重个人独奏,表现个人风采和旋律性,演奏出使人想摇摆的感觉的优美旋律。蓝调同时也是这一时期的重要因素。3、(20世纪40、50年代)比博普、冷爵士、硬博普现代爵士的前身,由演奏摇摆乐的小乐队发展而来,注重表现演

4、奏技巧和复杂和声,而不是演奏适合人演唱的旋律,这种风格影响了以后各种爵士乐。4、后现代派爵士乐(20世纪中至今)从爵士乐经历的大半个世纪的发展和演变中,不管是音乐家还是听众,在艺术趣味和知识水准上都达到一个比较高的层次。单纯的爵士乐已经难以满足他们的口味了。他们开始将爵士乐进行新的组合,以致出现了一种爵士乐相互融合交叉文化,即现代流派的形成。慢慢地,交叉风格的爵士乐开始主宰了爵士乐舞台。摇滚爵士、拉丁爵士、曼波爵士、融合爵士、酸爵士等各种风格的爵士音乐粉墨登场。在爵士音乐的发展史中总有一个群体在推翻另一个群体,使爵士音乐在不断地否定创新的过程中发展,使爵士音乐充满了活力与生机。5、爵士乐有哪些

5、音乐特点?(三)爵士的音乐特点关于爵士的音乐特点,差不多已包含在布鲁斯和拉格泰姆之中,爵士乐中没有一个特点是别的音乐所不具备的把它们综合在一起就成为了爵士。1、节奏:别的音乐也有切分,但不像爵士使用得那么频繁,连续不断,错综复杂。2、音色:爵士乐经常使用有特性的乐器,加弱音器,用特殊的演奏法以模仿人声等来形成它独特的音色。3、旋律:布鲁斯音阶,除了降mi和降si外,有时还可能出现降sol。实际上,这里的降半音并不稳定,它们介于本位mi和降mi,本位si和降si之间。在钢琴上,经常以同时弹奏这两个音符的办法表示出来。4、曲式:无论是12小节的布鲁斯结构,还是16小节或32小节的进行曲、舞曲结构,

6、都可以不断反复,组成类似变奏曲式、回旋曲式或其他带重复的多段体形式、乐段结构内部有明显的呼应和对答。5、演奏(唱):爵士乐,作为一种即兴演奏的艺术,也许最应该强调的是它的即兴特点。即兴是爵士乐生命力之所在。欣赏电影海上钢琴师片段 -即兴发挥。看谱演奏与即兴发挥的区别?(灵感,“灵魂音乐”、“陈述心灵本能的音乐”) 关于爵士乐的即兴性。师:即兴演奏(演唱)是爵士音乐的灵魂,是它的生命所在。它自由的即兴风格,要求爵士乐手必须有丰富的想象力与创造力,由此这些无法准确记谱的美妙音乐,中能用录音的方式把它记载下来。有人说:一张张的爵士唱片汇民了一部爵士音乐史。四、爵士乐名人1、阿姆斯特朗(1900-19

7、71)是一位非凡的小号演奏家和极出色的歌手。是爵士历史上最出色和富有诗意的独奏表演家。他的演唱沙哑而热烈,充满磁性。他的作品数量众多,被许多电影配乐采用,人称“爵士乐之父”介绍歌词大意欣赏南部之子2、爵士公主:诺拉琼斯1979年出生于美国纽约。她的爵士音乐受到了多种音乐文化的影响,是民谣音乐、乡村音乐、蓝调以及印度音乐元素的融合。2000年成为“蓝音”唱片公司最年轻的签约歌手。不知何故(Dont Know Why)是她演唱曲目的代表作,在第45届格莱美大奖上共获八项大奖,成为本次格莱美奖的最大赢家。五、介绍爵士乐乐队 乐手们相互默契配合,发挥乐器的潜能(小号+弱音器)创新丰富音色,萨克斯等乐器

8、展示体会。欣赏交响乐队演奏碟中谍主题音乐(乐器组合精彩的表现力)。爵士交响乐的产生蓝色狂想曲。最大的价值在于:把通俗音乐与严肃音乐有机地融合在一起。六、爵士乐在中国师:爵士乐在中国的影响由来已久,当这种由美国黑人贫民创造的民间音乐在征服了白人之后,舶来了东方;三四十年代的上海,“百老汇舞厅”“和平饭店”等,其音乐演奏形式与歌曲创作都表现出国人对爵士乐的吸收与借鉴。师:由于历史的原因,爵士乐在很长的时间内,与颓废甚至反动这些词汇联系在一起,成了“靡靡之音”和腐朽生活的背景音乐。我们通过了解知道:爵士乐本是美国黑人创造的,是美国黑人情感的渲泻与流露,表达的是劳动人民的心声;只是基某些因素的影响,使人们对美国这种音乐缺乏正确、全面的了解与认识中国的爵士乐现状师:步入开放的中国,爵士音乐已逐渐走进人民的生活,日益受到大众的喜爱,故此我们可以从各种不同的渠道收集到许多有关爵士乐的资料。七 总结爵士乐在世界流行乐的艺术地位,现代开放的中国,我们没有理由拒绝接受外来的音乐文化,应以开放的心态来了解、学习多元的音乐文化,尊重,包容,接纳多元文化,开阔丰富自己的视野。最后在师演奏萨克斯乐曲夜来香音乐声结束今天的课。

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