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1、开学典礼校长致辞精编尊敬的各位老师、各位员工、亲爱的同学们：早上好。一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。刚刚度过了一个安全、充实、愉快的暑假，我们又回到了美丽的校园，开始紧张而快乐的校园生活。在此，我谨代表学校向全体师生员工表示新学年的良好祝愿，向新老师和新同学表示最诚挚的欢迎。回首刚刚过去的一个学年，我校全体师生精诚团结，开拓进取，锐意创新，用辛勤的汗水和杰出的智慧创造了优异的成绩，谱写了学校发展的新篇章。教学质量稳步提升：今年中考，黄怡月同学以728的总分位居全县第一，全县前_名学生我校有_人，占全县_%，全县前_名学生我校_人，占全县_%，全县前_名学生我校_人，占全县_%，优秀人数_人，占
2、全县_%，考取崇义中学精英班_人，占全县_%，取得了中考质量评价全县第一的优异成绩；教学竞赛成绩喜人：许萍、陈武盛、汤明伟等_位教师获市教学竞赛一等奖，张文军、吴芳芳、伍复禄、张春锦等_位教师获市教学竞赛二等奖；素质教育成果丰硕：校文艺队在“_年全县中学生文艺汇演”中荣获“优秀_奖”，在“_年全县中学生书画现场比赛”中，我校同学获一等奖_人次，二、三等奖_人次。我校工作综合考评位居全县初中学校第一名，被县教育局评为“_年教育教学工作先进单位”。开启新的学年，承载新的梦想，放飞新的希望。去年_月，_提出一个宏伟的“_”，那就是“实现中华民族的伟大复兴”。这个“_”给人以希望、给人以信心、给人以力
3、量。我想，作为“人类灵魂的工程师”，我们全体教师也需要描绘一个美丽的“教育梦”，这个梦想应该具备三个内涵：一是能够培养一大批素质全面、能力突出的的有用之材；二是能够培养一批师德高尚、业务精湛的的名师大家；三是能够打造一个质量上乘、持续发展、人民满意的一流名校。对于梦想，我们不应空想，不应迷茫，不应纠结，而应该求真务实，真抓实干，执著坚守，要怀揣梦想，凝聚力量，创新举措，奋力加速学校各项工作的振兴发展。初三的同学，时间如白驹过隙，转眼间你们就来到人生的一个重要阶段，未来的人生走向如何，如何实现自己的梦想，这个阶段至为关键。此时此刻，你们准备好了吗。我真诚希望你们要有“舍我其谁”的信念和气魄，分秒
4、必争，挑战自己。天道酬勤，只要你们播种了，耕耘了，就一定有收获，就像蝴蝶只有经历了_般的磨练，才能破茧成蝶，就像凤凰只有在浴火中，才能涅盘重生。奋进的号角已经吹响，请大家拿出“_”的信心，拿出“不到长城非好汉”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼。初一、初二的同学，面对新的老师，新的同学，新的课程，你是否充满美好的憧憬呢。希望你们能从细节开始，养成良好的学习习惯：能认真地上好每一节课，弄懂每一个问题，有“咬定青山不放松”的精神，让一朵朵知识的浪花形成一片浩瀚的大海；能静心上好每一堂自习，因为宁静能使人致远;在提高学习成绩的同时，还要加强品德修养，要以“因知识与能力而自信，
5、因品德和行为而优越”为准则，为今后的学习和人生奠定坚实的基础。鹰击天风壮，鹏飞海浪春。老师们、同学们，在新的学年里，我殷切希望全校师生努力工作，勤奋学习，立足新起点，绘制新蓝图，迎接新挑战，干出新成绩，再铸新辉煌。最后，祝全体教职工工作愉快，万事顺意。祝全体同学学习进步，健康成长。谢谢大家。开学典礼校长致辞精编（二）老师们，同学们：大家早上好。借新学期开学典礼之际，首先谨让我代表学校向全校师生员工致以新春的祝福：祝愿在新的一年里，我们的老师和学生都有新收获，新发展。今天开学典礼的主题是“学莲尚莲做古美好少年”，我的致辞就围绕这个主题谈三个方面内容。首先是学莲，莲是具有中国古典文化美学价值的形象
6、，它的一身都是宝。我们选中几个代表性的部位，代表我们古美的校风追求。即：藕之德，叶之韵，花之美，莲之实。具体说，“藕之德”代表的是我们对古美师生道德品性的要求。藕生长于淤泥之中，内里却洁白清润，出淤泥而不染。藕中通有节，既坚守原则，又能灵活变通。藕支节连生，藕断丝连，又象征着团结。这些都是古美师生要学习的德性。“叶之韵”代表的是我们对古美师生气质涵养的要求。“接天莲叶无穷碧”，亭亭净植的荷叶有高贵典雅的气质和内涵，这是古美师生要追求的韵味和境界。“花之美”代表的是我们对古美师生外在形象的要求。荷花的形象是美丽典雅的，“濯清涟而不妖”，我们希望古美的师生内外兼修，既有内在气质，也注重外在形象，人
7、人尚美审美，各美其美，美人之美，美美与共，努力成为校园生活和社会生活的美景风景。“莲之实”代表的是我们对古美师生成材方向的要求。莲花不仅有美的形象，还有实实在在的莲实。莲实食用价值与药用价值都很高，这代表着古美师生都要努力踏实地成为对社会有价值的人。希望我们的古美师生都能够像“莲”一样有德、有品、有格、有节、有韵、有美、有实，所以我们要“学莲”。其次是尚莲，“莲，花之君子者也”，这是宋代理学家周敦颐在他的爱莲说一文中对莲的评价，也是我们古美的新校训。君子有形象、有气质，君子有才识，有品格，君子有追求，有礼节，君子还能“和而不同”。所以对古美师生来说，我们就是要以“莲”为学习榜样，成为具有莲品格
8、的“人中君子”。对教师来说，君子精神，主要体现在“追求高尚，拒绝平庸”的教风的践行上。“追求高尚”代表的是对教师“德”的要求。高尚的师德是教师工作的精髓，我们教师都要争做“师爱为魂，学高为师，身正为范”的君子教师。“拒绝平庸”代表的是对教师“能”的要求。教师要通过自身的专业发展推动教育改革的发展，促进学生综合能力的提高，“拒绝平庸”是希望古美教师提高工作的实效性，希望学校涌现更多的教育家型教师，提升学校教育为我们学生服务的水平。对学生来说，君子精神，主要体现在从小就要树立远大志向，认真学习，主动健康地发展自己各方面的潜能，培养自己尊重、负责，诚实等未来社会合格公民的优秀品质。在学校的六自德育成
9、长系列教育中，不同年级的学生都要努力培养自己“自理、自爱、自立、自律、自主、自信”的能力和品质。希望经过古美的九年一贯制教育，我们的毕业生都能成为“健康、快乐、聪慧、自信”的古美君子。第三，是做“笃学尚行享受成长”的古美好少年。“笃学尚行享受成长”是我们倡导的古美学风。“笃学尚行”是我们古人的智慧。“笃学”的“笃”是笃实、笃厚的意思，“笃学”出自勤学论语泰伯，强调以求真务实的态度做学问。“尚行”出自皇极经世书观物篇，提倡实际行动，尊崇实践，强调运用知识服务社会。“笃学尚行”是希望古美的学生不但努力学习书本知识，还要积极参与社会实践，服务社会，从实践中学习，在实践中成才。“享受成长”是希望古美的
10、学生能够在学校生活中获得愉悦的生命体验，全心全意感受成长的快乐，享受生命的乐趣。“学习是学生的天职”，我希望通过每一位古美学生的努力，在古美形成“笃学尚行享受成长”的良好学风，本学期又是考试学期，学习的任务和担子更重，每一个年级段的学生都有自己的学习任务，过完年，又大一岁了，我相信古美的每一个学生更懂事了，也都在规划自己新学期的学习，也一定希望自己在新学期的学习上有所进步。特别是两个毕业班的学生，五年级的同学将要结束自己小学阶段的学业，进入初中阶段，如何打好小学阶段的基础，为进入初中阶段的学习开一个好头，这需要我们每一位五年级学生真正的“自立”，你们已经慢慢在长大，能不能自立，这很重要。初三毕业班学生，你们是古美学校的最高年级，_月的中考是你们面对的人生第一次真正意义的竞争性选拔考试，这份答卷你怎么交出。怎么努力做最好的自己。“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”，我希望我们每一个初三学子一定要拿出勇气和干劲来，“人生能有几回搏，现在不搏，更待何时”，相信并期待每一个初三学子通过自己的努力一定会取得_月中考的辉煌，自信地走向人生的下一个学习旅程。努力吧，初三的学子们。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。祝福我们的古美，祝福我们的每一位师生：新学期，好好工作，好好学习，天天向上。兔年给力。谢谢大家。第页共页
