幼儿园中班科学《变了变了》教案设计.doc

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1、幼儿园中班科学变了变了教案设计变了变了活动目标:1、感知常见的可泡发食品由小变大的有趣现象。2、愿意动手尝试把正方形的纸变一变。活动准备:1、黄豆、水泡过的黄豆;绿豆、有芽的绿豆;泡过的木耳;2、木耳、胖大海、茶叶、钙奶饼干等容易泡发的食品;温水,透明玻璃杯若干。玉米,爆米花,大米、大米花,米饭。3、正方形的纸若干,气球若干,一把雨伞。教学过程:一、开始部分:1、小朋友,现在是春天了,你感觉到天气有什么变化吗?你身上的衣服有什么变化呢?幼儿讨论,教师小结:春天的天气变得越来月暖和了,小朋友身上穿的衣服越来越少。2、现在幼儿园里的小草、柳树上的叶子3、有什么变化呢?幼儿答后,教师小结:幼儿园的小

2、草变绿了,柳叶开始发芽,并一天天长大。二、基本部分:1、小朋友请看老师给你们带来了什么:出示干木耳与泡过的木耳,请幼儿用手摸摸有什么感觉,然后说出木耳泡发后发生的变化。2、出示黄豆与泡过的黄豆,绿豆与绿豆呀,观察它们有什么不一样,知道黄豆、绿豆用水泡过发生变化。3、出示玉米与爆米花观察,大米与大米花,让幼儿知道玉米、大米加热能变成爆米花、大米花。大米加水加热变成米饭。4、引导幼儿观察茶叶、胖大海放在温水的变化,然后品尝茶水。5、出示雨伞(教师操作变大变小),鼓励幼儿说说自己的发现,联想生活中的哪些物品象雨伞一样用时打开,不用时折叠起来。(扇子、折叠椅、床等)6、幼儿创新,把手中正方形纸变一变(三角形、花、鱼、长方形、小正方形等),看谁的点子多。7、展示幼儿作品,教师小结。三、结束部分:老师和幼儿带上气球到场地上,观察气球怎样能变大和变小,然后一起寻找气球的玩法。页码 / 总页数

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