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1、实用文档Word格式、可编辑打印通用幼儿园中班教学工作总结精选19篇 通用幼儿园中班教学工作总结精选19篇 通用幼儿园中班教学工作总结 篇1 时间匆忙而过，中班一学期很快又过去了，每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的力量也有了不同程度的进步。而我自己的情感、态度、学问与技能进一步养成，渐渐进展。现将本学期的各项工作加以总结，以便今后扬长避短，使工作更上一个台阶。 进入中班，幼儿明显懂事了许多，他们的留意力重点从老师转移到同伴身上，与同伴的交往、沟通越来越亲密。相对渐渐活泼开朗起来，各方面的力量日益加强。我根据他们不同的力量给他们相应的熬炼时机，例如：我们班的申慧、刘子沐
2、、孔德旭、耿冉等，他们几个人在班上的力量都比较强，我会根据每个人不同的特点，支配他们完成不同的任务。这样做老师既可以省下时间去观看其他幼儿，又在他们自身的力量上赐予了熬炼。在激发幼儿探究精神的同时，我注意培育良好的操作习惯，并针对个别差异，关心每位幼儿都有成功的体验，培育幼儿的自信念。 在教学中我深知要进步教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我仔细备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。理解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别训练，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，制造良
3、好的课堂气氛。此外我还去找了些有关心的幼儿书籍，不断扩宽自己的学问面，为教学内容注入新的活力。 在日常生活中，我尝试引导幼儿理解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。随时训练幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德训练，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，与家长亲密联络，并准时听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，与家长一起订正幼儿不良的习惯，也得到了家长们的全都认可。 在政治、思想上，我乐观地参与幼儿园进展的各项学习，仔细做好笔记。 我们的工作是特别烦琐的，需要爱心、急躁、细心、责任心。总之，这学期来，我努力做好本职工作
4、，但在工作中也难免存在缺乏，过去已然过去，新的挑战已经开头。我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，连续努力，把工作做好，力争更上一层楼。 通用幼儿园中班教学工作总结 篇2 时间的消逝，分秒的飞逝，中班的上半学期很快的过去了，每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面都的力量也有了不同程度的进步，幼儿在老师的悉心教养下，良好的情感，太度正渐渐养成，力量 . 学问与技能也得到了进一步的进展 ， 现将本学期的各项训练 . 教学工作加以总结 ， 详细表达在以几点。 一 . 班级状况 ： 我班是刚刚从小班升中班的班级 ， 幼儿年龄都是 3岁到4岁 左右 ， 其中有一两个是年龄比较小的，因
5、为大多数的幼儿都在幼儿园生活了一段时间 ， 所以对幼儿园的一切都是很理解 ， 但在学习方面就与小班大大不同了 ， 在小班的时侯我们班两位老师共同与幼儿打好了根底 ， 大多数的幼儿共性特征 . 爱好 . 爱好和生活自理力量及各方面都了如指掌 ， 在幼儿还没正式入园时我们就对他们的状况制定不同的训练方案 ， 为幼儿入园后能在很短的时间之 内就适应幼儿园的生活奠定了良好的生活习惯与根底 ， 幼儿入园后 ， 我们班老师齐心协力和孩子一起做嬉戏 . 玩耍 . 引导幼儿尽快再次适应幼儿园生活 ， 在家园合作也很开心 . 指导家长做好幼儿入园的各项工作 ， 尽量每天跟家长沟通幼儿在园的详细状况 ， 把家长交
6、代的事记好 ， 使家长们关心幼儿尽量缩短焦虑 ， 通过这一系列活动我班幼儿很快的适应了幼儿园的生活 ， 家长们也很放心的把孩子放在幼儿园。 本学期刚开头我班也不断的有新生入学 ， 他们也有很大的心情波动 ， 在各方面都有点不适应幼儿园的生活 ， 我们头两个星期不分早中班 . 付出更多的爱心和急躁去安抚他们 . 让他们诼渐适应幼儿园的环境 ， 平常我们以大局为重 . 乐观工作 . 不分彼此 . 到处以幼儿园的工作为主 . 从不计较个人得失 ， 这学期比较冷 . 我们都在每天放学之前让幼儿将衣物整理好 . 我班每天下午放学都很有次序。 二 . 卫生保健 ： 我班老师尽心尽责地进展卫生保健工作 .
7、严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作 . 踏踏实实从不因为幼儿而给我们带来不便的而影响工作 ， 让幼儿生活在一个干净舒适的环境中对卫生保健工作 . 我们一向也较为细致 ， 我们两位老师每天兢兢业业细心急躁的观看记录 ， 如 ： 严格记录每位幼儿的吃药状况 . 不漏吃 . 不迟吃 . 晨检时留意观看幼儿脸色 ， 幼儿有不舒适现象准时通知家长 ， 因个别幼儿还不能准时的表现需要 . 日常生活中留意观看幼儿脸色准时理解她的需求 . 特殊在幼儿吃饭方面 . 我们老师更是细心照看不怕费事 . 引导每位幼儿吃好吃饱 ， 半年来我班幼儿根本上都学会了独立吃午饭 . 养成了良好的进餐习惯 . 在喝水方面家
8、长们也比教关注 . 每天保证幼儿喝够三杯水 ， 训练幼儿让幼儿明白口渴时应当应准时补充水分 ， 为了保持幼儿的手指卫生和预防抓挠小伴侣 . 每星期固定为幼儿剪指甲。 常规训练： 我们非常重视孩子常规的培育，在幼儿入园后不久我们进展一日常规训练.培育了幼儿良好的生活习惯，我们还教幼儿学会一些力所能及的事.自己的事情自己作.由于我们老师统一要求.统一管理使我班的幼儿从小就养成良好得到行为习惯。 三.训练教学： 1.我们班两位老师深化细致的备好每一节课，在备课中我们仔细讨论教材，力求准确把握难点重点，并注意参阅各种杂志，制定符合幼儿熟悉规律的教学方法及教学形式，留意弱化难点强调重点，并不断归纳总结，
9、进步教学程度。 2.仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发敬幼儿的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育幼儿的严谨性及规律性，在教学中进步幼儿的思维素养，保证教学质量。 3.留意听取幼儿的意见准时理解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进展辅导。 4.坚持听课.注意学习其她老师的教学阅历，努力探究适宜自己的意见与教学形式。 5. 注意训练理论的学习，并留意把一些先进的理论应用到教学中.做到学有所用.一学期下来.我们班的教学程度得到很大的进步。 四.家长工作： 一个班的工作能否得到顺当的进展，除了靠老师以外，更重要的是的到家长的支持和协作，所以我们为了使家长信任.支持和协作我们的工作.我们
10、实行了以下措施： 1.主动亲切地与家长沟通，及充分利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长理解自己的孩子在园的状况。 2.定期电访。 3，让家长参加到我们的工作中，布置家庭作业.要求幼儿与家长一起共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长理解我的工作。 通用幼儿园中班教学工作总结 篇3 时间过得真快,转瞬间,在这已经一学期了.回忆这学期,虽然很劳碌但很充实而开心，在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步，教学也根本完善了，总结如下： 一、状况分析 我班原有30人。现有幼儿29人，男孩16人，女孩13人。有几个孩子六一过后由于各种缘由请了假。经过这学期的学习和生活
11、，孩子们在自己原有根底上都有了不同程度的进步。我们在这学期特殊注意每个幼儿生活力量的培育，如：穿鞋子、扣扣子、拉拉练、穿衣服等。他们生活自理力量也在不段进步，爱劳动特殊乐观，主要有以下几个方面的优缺点： 向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着缺乏，所以我想在以后的工作中我会不断理论和总结，争取将这份工作做得更好。 四、德育工作方面 许多人都说，你们老师好辛苦呀，必需要有急躁才可以，否那么孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有急躁是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要公平的对待每一个孩子
12、，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和伴侣们的心。 爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要理解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了伴侣，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，理解孩子们在家的表现，身体状况和当时的心情，以便我更好的在一日生活中观看孩子的，并有针对性的进展个别训练。 爱孩子就是关心孩子， 爱孩子就是敬重孩子， 爱孩子就是责任，因为有了这份沉甸甸的责任，我们才会做的更好。孩子们由于年龄小，独立生活力量差，自我保护力量也不强，所以我会教给孩子们如何在不损害别人的状况下保护自己。 做一名优秀的幼儿老师是我的最大心愿，在
13、今后的工作中，我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛，让每个孩子都可以安康欢乐的成长! 通用幼儿园中班教学工作总结 篇6 一学期又过去了，在本学期中班的工作重点是加强幼儿的规章意识，培育良好的学习习惯和学习态度，而让孩子有安康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回忆这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深化学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，从班级的实际动身鼓舞幼儿独立、自理，从不同的角度促进幼儿的进展。 一、常规工作： 本学期针对班级的常规状况，进展了适当的调整，让幼儿自己争论形成各项常规的规章。在生活的各个环节中强
14、调各项生活自理力量的指导，并和庞老师共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简洁常识。请家长共同协作对幼儿进展自我保护和平安防护的训练。 二、家长工作： 我们对家园工作很重视，坚持每周写周方案，没半个月写一次学习卡，互相沟通孩子在园、在家的状况，并有针对性的进展指导。学期中我们还创办了家长座谈会，关心家长理解科学的育儿学问，进展家园阅历沟通活动，请家长各自发表自己的见解，为了更好的训练好孩子，互相商讨可行的训练方法。 三、训练工作： 幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维灵敏等特点。体育活动中，幼儿心情饱满，较好的把握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学
15、会了几种拍球的方法，动作协调且反响灵敏。学会新的徒手操及小器械操。学前班幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔，汲取新的学问也快。 在训练教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的乐观性和主动性。有时，我们也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的时机，乐观性也调动了起来。 总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到进展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们获得了很多珍贵的阅历，增长很多的学问。在欣喜之余，我们也在反思缺乏，如：主题活动的产生和开展预设老师干预的多，幼儿生成的少;创设幼儿参加科学小试验的时机不够;活动中老师的观看注意全面性，个别性、深化性不够;制造性嬉戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等，在今后的工作中，我们将根据以上存在的缺乏，仔细的反思调整，汲取先进的阅历和管理方法，扬长避短。 通用幼儿园中班教学工作总结 篇7 时间过得真快,转瞬间,在这已经一学期了.回忆这学期,虽然很劳碌但很充实而开心，在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步，教学也根本完善了，总结如下：
