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1、第七章 地形图的基本知识7.1 地形图的比例尺教学目标：使学生掌握比例尺的种类和比例尺精度。重点难点：比例尺精度。课程内容：基本概念：1地(形)图：可分为普通地图和专题地图。2普通地形图：按一定比例尺、正射投影、内容有地物和地貌。（见P120-121图7-1）3比例尺的表示方法：（1）数字比例尺用1/M表示。如1:500，1 : 1000，1 : 5000， M为比例尺分母。M越大，比例尺越小。（2）图示比例尺绘制于图上，可消除图纸伸缩的影响。4地形图按比例尺分类：（1）大比例尺地形图1：500、1：1000、1：2000、1：5000（2）中比例尺地形图1：1万、1：2.5万、1：5万、1：
2、10万（3）小比例尺地形图1：20万、1：50万、1：100万5比例尺的精度相当于图上0.1mm的实地水平距离。问题：1：500、1：1000地形图的比例尺精度为多少？6. 地形图比例尺的选用1：10000、1：5000城市总体规划、厂址选择、区域布置、方案比较。1：2000城市详细规划及工程项目初步设计。1：1000、1：500建筑设计、城市详细规划、工程施工图设计、竣工图。课后作业：P136第1-2题7.2 地形图的分幅与图外注记教学目标：使学生掌握地形图分幅的方法与图外注记方法。重点难点：分幅与编号方法。课程内容：一 地形图分幅的目的为了便于对各种比例地形图进行统一管理。二 地形图分幅的
3、方法分类1、梯形分幅按经度、纬度分。 （1）适用于：小、中比例地形图。 （2）按照国际的统一规则分幅和编号。（3）梯形分幅关系示意图2、矩形分幅按图幅西南角点的坐标公里数编号。适用于大比例尺地形图。图幅大小，主要有：（见图）（1）50cm50cm或50cm40cm1：500、1：1000、1：2000（2）40cm40cm1：50003、任意分幅在较小测区内，为减少破幅数，可采用任意分幅。三.地形图的识读图廓和图廓外注记1 图名、图号和接图表（与四邻图幅的相互关系）。2 比例尺（数字、图示）3 经纬度及坐标格网4 三北方向关系图中小比例尺图。5 坐标系统、高程系统、图式、测图日期、测图者6 图
4、廓分内、外图廓。7.3 地形图的地物地貌符号教学目标：使学生掌握地形图的地物符号、地貌符号、注记符号。重点难点：等高线的特性。课程内容：一 地物符号分为：1 比例符号2 半比例符号3 非比例符号二地貌符号等高线 1、定义：地面上高程相等的相邻点所连接而成的闭合曲线。2、典型地貌的等高线：山峰、盆地、峭壁、悬崖、山脚山脊、山脊线（分水线）山谷、山谷线（集水线）鞍部（垭口）3、等高距、等高线平距、地面坡度4、等高线按用途分类：基本等高线首曲线加粗等高线计曲线半距等高线间曲线1/4等高线助曲线5、等高线的特性同一等高线上所有各点的高程相等。是闭合曲线。等高线越密，坡越陡。山脊线、山谷线与等高线垂直相交。过河时，要折向上游，过河后折向下游。只有在绝壁和悬崖处才会相交。课后作业：P136第3-7题7.4 地籍图的基本知识教学目标：使学生了解地籍要素和地理要素。重点难点：地籍要素、地理要素。课程内容：一地籍要素地籍要素主要包括：行政境界、土地权属界、界址点及其编号、地籍编号、房产、土地利用类别、土地面积、土地等级等。二、地理要素地理要素主要包括：居民点、道路、水系、测量标志点和地理名称等课后作业：P136第8-9题5
