中学(0809)卫生与健康工作总结.docx

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1、 中学(08-09)卫生与健康工作总结 中学(08-09)卫生与安康工作总结 长宁中学卫生与安康工作总结 (201*201*学年) 为了进一步贯彻和落实学校卫生工作条例,坚固树立“安康安全第一、责任重于泰山”的思想,学校仔细贯彻执行卫生安全治理有关法律,把学生的身体安康和生命安全放在第一位,不断完善学校应对突发公共卫生大事的长效治理机制,切实保障师生身心安康和维护校园安全,现将我校开展卫生、安康、疾病预防工作总结如下: 一、加强领导,健全机制。 为了加强学校对卫生工作的治理,在学年初学校成立了领导小组。领导小组由校长亲自担当组长,成员由班子成员、安全员、校医等人员组成。领导小组主要职责:落实各

2、项工作,着重抓好建立健全疾病预防掌握,食堂、环境、学生个人卫生,安康宣传教育及学生安康检查等工作,做到分工明确,责任到人,不仅抓好制度制订和工作的布置,更重要的是抓好制度的落实和考评,切实做好学校卫生安全工作。 二、大力开展卫生与安康教育活动。 1、我校在县控中心专家的指导下,努力创立安康和谐学校。我校的创立主题是“以养分教育为切入点,全面提高学生的身体素养”。创立的总目标是:积极开展安康教育工作,帮忙学生、教职工和学校所在社区的其它成员到达身体安康、心理安康、道德 安康和社会适应力量上的良好状态。通过创立活动,我们在校园环境建立;提高学生安康学问和技能;开展集体体育活动;加强医务室建立,防治

3、各种疾病;改良食堂工作;搞好学校和社区间的关系等方面取得显著成效。通过创立活动,极大地提高了师生、家长对卫生与安康的重视,丰富了师生的卫生安康学问,培育了学生良好的饮食、卫生习惯。 2、学校积极开展环保与安康的讨论性学习,学生在了解环保、安康学问的同时,积极撰写环保方面的作文,通过讨论性学习,培育学生养成良好的卫生习惯和安康的生活方式,提高自我防范力量,预防掌握疾病的侵袭和发生,还结合季节特点及世界卫生日,举办专题讲座和主题教育活动及图片展。 3、建立有关制度,加强后勤人员、食堂从业人员的行为、卫生治理和学问培训。在食品、卫生、安全工作中,建有食堂工作人员纪律、食品卫生工作制度、仓库卫生治理制

4、度、食品容器及工具的清洗消毒规定,库房治理制度;食品及原料选购治理制度;小卖部卫生安全治理制度;菜肴24小时留样制度等,从制度上标准从业人员的行为。 在食堂从业人员上岗前,需取得安康证,并进展卫生学问培训,对个人卫生也提出明确的要求,上岗后,有使用期。每周由分管安全的副校长、分管食堂的负责人、校医组成检查组,对食堂的整体工作作全面检查,对检查中发觉的问题,准时提出整改。校医每学期要对食堂从业人员作一次卫生安康学问培训,以 提高他们的业务力量、工作责任心和安全意识。 三、加强传染病防治。 学校高度重视传染病防治工作,由校医负责各班学生传染病疫情的统计上报工作,依据教育局要求,在紧急时期建立零报告

5、制度。学校建立健全多项卫生防疫制度,制订包括“校内发生传染病爆发应急预案”、“处置食物中毒大事应急预案”在内的多项安全预案,并建立相应的责任追究制度,在每年的春、秋两季抓好呼吸道传染病和肠道传染病的防治、救治和宣传教育工作,通过包括安康教育课堂教学在内的宣传教育,提高广阔学生防病防疫力量,上学期,我校依据上级布置,在初一新生中进展了一次免疫接种的调查统计工作,对没有到位的学生,催促家长到位,以保证学生完成国家规划内的免疫接种。 本学期,依据上级要求,学校大力宣传,100%需接种的学生参与了乙肝疫苗接种活动,说明学生、家长已有很强的预防疾病意识。 四、加强学生体质安康状况监测。 根据教育部、卫生

6、部等部门的要求,建立学生入学体检和年度学生安康检查制度,学生的体检在学生家长自愿的前题下,学校托付长宁镇中心医院的医师担当此项工作,以准时仔细评价和分析学生安康状况,学生有不正常的,学校准时通知家长,学生有不利于开展正常体育活动的,准时告知体育教师。通过体检,有利于学生安康成长。 五、加强学校环境、教学、食堂等场所的卫生治理。 学校加强环境卫生的清扫工作。教学楼内厕所卫生,要求厕所内地面洁净无积水,水沟内无积物,墙面上无脚印,厕所内垃圾桶不溢出。每天由值周生在早、中、晚各检查一次,政教处每周普查一次,对检查结果公告,并把检查成绩列入班级考核中。宿舍卫生按学校规定的卫生标准进展治理,宿舍每天在早

7、7点和晚就寝前检查两次,对检查结果也告知班主任,并列入班级考核中。 每月或遇上节假日,都要组织学生开展全校性的大扫除工作,既提高了学生的劳动意识,又美化、净化了校园。 学校每月要对垃圾箱、地下阴井、食堂周边厕所等场所进展定期消毒,在春、秋季重点加强灭蚊、灭蝇和灭鼠工作,同时,依据传染病病种和传播途径不同,在流行季节有组织地开展消毒活动,切断传播途径,预防爆发和流行。 在学校班级开展的文明班评比中,将学生吃零食、课间操和眼保健操及就餐纪律列入考核中,既标准了学生行为,又提高了学生安康意识。学校厕所卫生、宿舍楼卫生、食堂卫生、校园环境卫生,这些与学生学习生活动亲密相关的部位,它的好坏,直接关系到学

8、生的学习和身心安康。学校以提高校园环境美化、净化,来提升学校的品位,到达优良的育人目标。 六、加强学生常见病、多发病的防治。 学校根据“以防为主”的原则,针对学生贫血、养分不良、 龋齿、沙眼、寄生虫、近视眼等六项常病进展宣传教育,加强学生预防和准时矫治。发觉疾病准时上报有关部门,准时通知家长,准时治疗。 学生的成才,是我们教师的盼望,学生的安康更是我们责任和追求的目标。我们学校将一如既往地为学生的身心安康而努力奋斗。 长宁中学201*年7月 扩展阅读:08-09卫生保健总结 长宁中心小学卫生保健工作总结 (201*201*学年) 卫生工作是学校工作的一个重要组成局部。为了提高学生的 卫生意识,

9、使之养成良好的卫生习惯,净化、美化校园环境,学校领导对此非常重视,形成了校长亲自抓、教育处协作抓、班主任亲力抓、值日教师及学生帮助抓的齐抓共管的局面,使我校的卫生工作取得了可喜的成绩。现将工作总结如下: 一、建立、健全卫生治理制度。 俗话说,没有法规不成方圆。制度是顺当开展工作的胜利保证。为了使学校的卫生治理有章可循,提高卫生治理的质量,我校针对本校的实际状况,制定了卫生治理制度、清洁区治理方法等,并提出了教室、走廊、楼梯间、清洁区每天扫两次、办公室每一大扫的规定。严格落实卫生责任制,把卫生责任落实到班、到人。学期初,学校针对校园的布局,划分出若干卫生区域,再把相应的卫生区域安排到班、到人。如

10、,教室、走廊的卫生由本班负责,校园的卫生由各班共同负责,每班负责由学校指定的包干区卫生;各功能室的卫生由专人负责安排学生做好清扫工作。 二、健全卫生保健治理机制。 为了进一步提高卫生的治理质量,校长亲自组织亲自抓,总务处协作抓,班主任、值日教师及学生值日干部帮助抓,形成卫 生治理层层抓的局面,确保了卫生治理渠道的畅通。 三、加强卫生保健宣传教育。 为了提高学生的卫生意识、保健力量,养成良好的卫生习惯,学校领导、教师非常重视卫生宣传教育工作: (1)、我们常常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲讲卫生的重要性,不讲卫生的可耻性,籍此提高学生的卫生意识。 (2)、各班班主任在班里做到时时讲、每天讲、针

11、对问题着重讲,不断订正学生的不良卫生习惯,使学生渐渐养成良好的卫生习惯,把握肯定的卫生保健学问。 (3)、利用黑板报宣传卫生保健学问,提高学生的卫生保健意识和力量。 (4)、进行卫生保健学问讲座,促进他们的安康成长。卫生保健学问由专人负责,做到有主题、有针对,定期开展。 (5)、利用队活动课开展废旧电池回收活动,引导学生对废弃物进展分类丢放,增加学生的环保意识。 四、加强卫生监视力度,提高卫生治理效果。 为了提高卫生治理效果,本学期,学校在卫生工作中非常重视加强卫生的监视力度,通过对卫生监视力度的加强,使学校的卫生状况得到肯定的改善。 (1)、每天早上、中午安排学校值日生、值日教师对各班教室、

12、包干区的卫生进展检查、评比量化,并把检查结果于周五在公布栏中公布。此外,在其它时段,由特地负责该工作的教师安排值 日生对各班的卫生状况进展不定时的突击检查,检查结果准时公布。 (2)、把各班的卫生状况纳入期末文明班及优秀班主任的评比当中。 (3)、设立卫生监视岗。每节课下课之后,学校要求各班都要安排卫生监视员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗,发觉垃圾,准时清理,发觉不良行为,准时指正、登记或向值日教师汇报。 (4)、加强对清洁工工作监视,努力把厕所及办公室的卫生工作搞好。 五、上好安康教育课。 一贯来,我校把安康教育课当成安康教育宣传的主渠道,我校始终根据上级的标准开足、开满课时,有专

13、职的教师上课,教师仔细备课,上好每一节课。并以学生为主体的素养教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,使安康教育能从多层次,多角度,面对学生进展教育。 六、积极进展吸烟危害身体安康和“碘缺乏病”的防治工作。 我们针对个别男同学吸烟的行为,向学生宣传吸烟的危害:吸烟和被动吸烟都会影响自身的安康和进展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家进步行教育,杜绝在学生面前吸烟,给 学生营造一个清爽、安康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中我们向学生宣传“碘缺乏病”的危害,特殊是缺碘对青少年的危害,缺碘不但影响儿童的智力

14、发育,而且可以患地方性甲状腺肿大,让学生学会防止碘的流失,有效地爱护自己。 七、加强对早餐部的卫生治理。 我校的早餐部,经防疫卫生部门检查合格,领取了卫生许可证,从业人员均持安康证上岗,食品严格把关。一学年来,无发生食物、饮用水导致师生不适的现象。 以上是我校在卫生方面所做的一些工作,经过全校师生的共同努力,取得了肯定的成绩,但对比上级的要求还有差距,还要连续努力。在今后的工作中,我们还要不断地提高师生的卫生意识和自制力,使他们养成良好的卫生习惯,使我校的卫生工作再上一个新台阶。 长宁中心小学 201*年7月3日 友情提示:本文中关于中学(08-09)卫生与安康工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用,中学(08-09)卫生与安康工作总结:该篇文章建议您自主创作。

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