伤寒论读书笔记

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1、伤寒论读书笔记伤寒论读书笔记 1 冉氏曾在湖北创办湖北中医专门 学校,并任校长,建国初期,任*中医进修学校校长。1955 年任中医研究院学术委员会主任。著作有冉注伤寒论八 法效方举隅国防中药学大同药物学大同方剂学中 风临证效方选注大同生理学等。冉注伤寒论为冉氏八十岁时所作。此书总结其六十 年临床经验,惜未能最后完稿而长逝。存稿为序论、释名、 概要、太阳篇总论、阳明篇总论、少阳篇总论、太阴篇总论 七大篇章,也可反映冉氏伤寒学的概貌。释名,是全书的重点。冉氏认为数千年来,伤寒学说争 执不清的关键在于伤寒之名不正。他说:“名不可假,名之 不正,言何以顺,事何以成?”“余谓读伤寒论,当先求 其所以命名

2、伤寒之意,不审其论之何以名伤寒,无怪人之不 善用伤寒方也”。冉氏认为,伤寒论书名伤寒与书内证四 伤寒的含义是不同的。”书名伤寒,是伤太阳寒水的经气; 证名伤寒,是伤阴淫寒疾的寒邪”。他说:“盖太阳为寒水之 经,主周身皮毛,为人身机体最外一层, 凡邪外犯,无 论风寒燥暑湿从皮毛入,伤人最外一层,都是伤寒,所以谓 之伤寒有五。仲景伤寒论伤寒二字也是各种病邪从皮毛 入,先犯最外一层的义旨“”太阳篇曰中风、曰伤寒、曰温 病,均冠以太阳病三字。痉湿谒篇曰中湿、曰中谒,亦均冠 以太阳病三做字,这就是将五种伤寒赤裸裸写出的铁证”“五 种都名伤寒,是指其病的来路,伤寒分为五种,是辨其病的 性质“。可见,冉氏所

3、认识的伤寒,亦不外广义狭义之分, 但广义伤寒不是指多种外感病的总称,而是指人体受病的部 位。冉氏自己这一认识在历来伤寒注家之上。所谓:“从来 注家,常多误会,近代虽渐次明了,只知向病的方面求,不 知向病的方面求,仍似一间未达”。冉氏强调六经的科学性。他说:“伤寒六经分篇,具有 六个次序,六项阶段,六种性质,六类疗法。昔人谓伤寒以 六经钤百病,为不易之法。病是万变无定,经则不变有定。 以有定御无定,即以不变应万变。或以六经带哲学彩色甚浓, 不过科学上的一个假定。改进中医,须将此种障碍物铲去。 不知人在宇宙中,受宇宙大自然支配,天地变化,人体亦起 变化,古人在一千七百多年前,彼时科学尚未萌芽,而能

4、吸 收当时深邃学说,总结前代经验,理论事实交融,与民众结 合,为民众捍御疾苦,与病魔作斗争武器,永久有效,安容 忽视?丁氏医学丛书,有日刻删定伤寒本,将书中太阳、阳 明、少阳、太阴、少阴、厥阴等字样删去,名曰删定伤寒 论,披读一通,味同咀蜡,书中原具精华微妙全失,可为 殷鉴。似此,先代文化遗产,就承接吸收不了。或曰六经不 过科学的代名词,其实不然,代名词何有此项精义?乃是中 医学术本身,构成一个人身机体完整性,机体和大自然环境 统一性的优异体系”。冉氏研究伤寒论重视气化学说,但又回归脉证事实。 他认为此正是伤寒论的基本精神也是改进中医的良法。 他说:“全书只在病证出入上研究,不在气化演绎上斡旋

5、, 骤观外貌,恍似脱胎气化,细查内容,确是归结事实。此为 仲景为学超迈优越处,此书为中医最古的典籍,亦即为震古 烁今最有经验的典籍。”“内经的加临标本,是气化空虚 的;伤寒的加临标本,是脉证事实的。于此可看出两个 道理,一气化原理,可以运用脉证,脉证经验又可证实气化, 科学深即哲学,哲学实即归科学,医事讵能例外?仲景利用 此项气化理解,以作辨证,又阐扬此项脉证事实,以归结唯 物,这种精神,是我们学习中医的模范,这个路线 ,是我们 改进中医的良法。”关于伤寒论的读法。冉氏与陈修园的看法相似。谓: “伤寒六篇系一系列,显曰六篇,只是一篇,其为仲景一人 所撰,原无疑义,书中章法、节法、句法、字法,古

6、朴奥雅 不失炎汉东京风度,蕴理深,含味浓,每在一二虚字传神, 或无字处寓义,非分读、含读、整个读、一气读,细心体认 领略其微妙。”五十年代中期,全国已出现中西医团结并探索相互结合 的势头,冉氏站在发展中医学术,中西医结合的高度,强调 了整理研究伤寒论的重要意义。他说:“伤寒为中医 治疗正面第一部有价值的书,此项整理,又为千载一时,有 历史行,发扬光大的起点,倘旧的紧要方面有疏漏,即学术 精华方面有损失;倘新的征引方面有差讹,即学术改进方面 有障碍,况进一步融合化合,实非毫无心得,徒袭皮毛,所 可侥幸。”又说:“就伤寒论而言,将经军之精华,各注 之菁华,其中精透奥妙入微之处整理好、诠释好,贡献出

7、来, 为中西医学术交流,为西医改进中医,复以中医丰富西医, 再以中西医结合形式丰富世界医学,此乃编者目的,也是编 者之希望。”伤寒论读书笔记 2 中医源远流长,博大精深,大三 的时候开始学习经典,更是深有体会。而今有机会在毕业前 再次选修经典,这对未来工作将会有莫大的帮助。在繁忙的 找工作中,我依然会抽空学习经典,以下就我对伤寒论 的心得体会做个分享。一、以理解伤寒论原文为重点,多读多背。在原文上下功夫,弄懂原作,求其本意,旁参诸家。多 读多背,书读百遍其义自见。学习伤寒论主要是继承仲 景的学术思想,探索其精微大义,因此就要在原文上下功夫, 弄懂原作,求其本意。伤寒论由于成书年代久远,条文 失

8、真,文法多样,文字古奥,论理广深,因此,我们要想学 好她学透她,依靠后世注家,以注家作为向导,不失为一种 简单有效的方法。然而,历代注家很多,且观点不一,如何 选择,很是让初学者头痛。有幸在书店买了一本郝万山伤寒 论讲稿,里面释义博采众家,实在让我受益匪浅。而胡希恕 老师更是为后代工人为伤寒论注解的第一人,胡老师释义让 人叹为观止。至于背诵,我觉得背诵一定的原文对于中医入门是非常 有必要的,对于伤寒论来说,不能背诵,头脑就不能在 前后原文之间任意穿梭引用,也就无法全面细致的理解伤 寒论的含义。经典著作中的条文,乃是从无数病例中总结 出来的具有规律性的东西,也就是俗话所说万变不离其宗之 宗。记住

9、它,背诵它,就能在临床上触发思绪,吃透精神, 从熟生巧,别出心裁二、我对六经的认识。伤寒论六经体系是疾病共性规律的概括,以六经生 理为基础,阐释其病理变化,不单是外感,实可以统万病。 伤寒论从内难二经基础上的进一步之经典著作,补内难 二经之不及,其首创六经证治。故我对六经之认识有一读之 必要,打的中医治病,皆从整体出发,依据病者盛衰强弱、 病势之缓急进退来作为施治方针。所谓六经,三阴三阳是也, 大抵三阴经病,属寒、属里、属虚者多,故太阴治宜温,少 阴治宜补,厥阴治宜清;而三阳经病,恰与三阴经病相反, 大抵属热、属实、属表者多,故表证宜汗,实证宜下,独少 阳属于半表半里,既不宜汗又不宜下,而治宜

10、和解。六经的划分具有辨证与论治的双重意义,具体在以下 几个方面:第一,提示中风或伤寒,以确定解肌或发汗的治 法。第二,提示病位的表里,可定表、和、攻救之法,对于 部位的归类,可做为论治的根据。第三,提示病情的寒热, 决定用药的温凉。第四,提示邪止消长的情况,可知如何祛 邪或扶正,在辨证归类时以实证属三阳,虚证属三阴。第五, 提示受邪的经脉脏腑可以分经用药,有的放矢。由于六经能 提示受邪部位在何经脉脏腑,给立法方药指明方向,故伤寒 六经辨证的过程,即是确立治则,治法及选方遣药的过程, 所以辨证与论治是两个步骤,合而观之辨证与论治是不可分 割的整体。六经传变是有规律的,不同的传变条件,会有不同的传

11、 变情况:在感邪轻、正气强的条件下,如治疗得当,可不传 而愈。在感邪重、正气强的条件下,病发于阳而反应强烈, 且不论病在一经或合病,或并病都在三阳,但若治疗不当, 消耗了正气,则可传入三阴。由阳经传入阴经的,病多属热, 易于亡阴。在感邪重,正气弱的条件下,病发时直中三阴, 但若治疗适当,邪衰正胜也可阴证转阳。在感邪轻,正气弱 的情况下,病可发于阳也发于阴。三、关于伤寒在临床上的运用体会。作为毕业班学生,已经经历过临床实习,有幸在实习期 间能在一附院见到各老师在临床应用经典。这让我也有些临 床上的实践与体会。总结起来,首先应抓住主证,然后辨析 病机,最后在了解方义的基础上化裁经方,经过加减。临床 如白虎加人参汤合竹叶石膏汤治疗糖尿病。五苓散合真武汤 治心衰的水肿,大柴胡汤合半夏泻心汤治疗急性胰腺炎等。总之,伤寒论不仅为诊治外感疾病提出了辨证纲领 和治疗方法,也为中医临床各科提供了辨证论治的规范,从 而奠定了辨证论治的基础,其中的奥妙需要我们不断的探 索。

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